简介：本文研究了常压等离子体射流(APPJ)处理对棉针织坯布润湿性的影响。实验中采用了He(流速:20L/min)、He/O2(He/O2流速:20/0.4L/min)两种不同类型的气体。等离子处理后的样品分别用扫描电镜、X光电子能谱、接触角实验、X-射线衍射和钌红染色进行表征和分析。结果显示,He/O2APPJ对棉织物的表面角质层的刻蚀作用和改性作用要强于HeAPPJ处理的效果,通过180s的等离子体处理,前者能够即时润湿,而后者的表面虽然较坯布亲水性有所改善(接触角降低),但仍然不润湿。

简介：1问题的提出有这样一道“经典”化学习题：有两瓶失去标签的无色液体稀硫酸和稀盐酸，鉴别它们的试剂是硝酸银溶液还是氯化钡溶液？教辅资料甚至中考题中给出的答案是氯化钡溶液。理由是硝酸银溶液遇盐酸产生白色氯化银沉淀，硝酸银溶液遇硫酸反应也生成微溶于水的硫酸银沉淀。事实果真如此吗？氯化银沉淀和硫酸银沉淀外观一样吗？如果两种沉淀外观不同，即便都产生沉淀也可区分开来。

简介：时隔将近20年，新版初中化学教材在讲水的组成时又出现了霍夫曼水电解器，何故？原来电解水的导电液用的是NaOH和H2SO4，现在教材又补充了可以用Na2SO4，效果如何？水电解器的电极生成气体的体积总是跟应有的氢氧比为2：1的实验结果相去较远（实际生成的O2偏少），阳极究竟发生了哪些副反应？

简介：

简介：摘要SO42-的定性检验是中学化学学习离子反应的应用之一，SO42-的定性检验在不同的情景中其检验方法也不尽相同。教科书在谈及硫酸根离子的检验时未能充分考虑几种离子的干扰，笔者就此谈一点个人看法。

简介：中学化学学习中，有几种离子反应式除须遵循一般离子反应式要求外还有量的条件，概括起来有4种情况：

简介：细胞膜的膜电位具有重要的生理学意义，特别是在神经、肌肉等可兴奋细胞中，是化学信号或电信号引起的兴奋传递的重要方式。对高中生物学而言，神经调节在稳态调节机制中占主导地位，因此，也是高考的热点。其中静息电位和动作电位的形成过程复杂且抽象，学生难以理解。本文对这一过程进行解析，辨析易混概念，并对与之相关的离子运输方式做一详细介绍。

简介：电子背散射衍射技术是微区取向分析的强有利工具，它对试样表面状态要求严格。我们以低碳钢板为试验材料，通过电解抛光的方法对表面粗糙和变形层进行剥蚀，改变电解抛光的电压和时间，观察形貌和测定粗糙度，研究电解抛光工艺对样品表面形貌的影响。最终确定最佳的制备工艺为：电压12V，抛光时间40s，达到表面平整，粗糙度小。

简介：

简介：1．一个长方体沙坑，长6米，宽4．5米，深0．5米，这个沙坑的占地面积是（）平方米。

简介：目前在各类试题中，由水电离出的氢离子浓度计算、溶液的氢离子浓度计算、pH计算混杂在一起，学生极容易混淆，本专题就它们之间的关系进行理清，对技巧进行归纳．

简介：2012年高考作文阅卷结束后，北京大学中文系副主任、北京高考语文阅卷领导小组副组长漆永祥说：“‘高考体’文风，疲弊到了谷底，亟待扭转。”

简介：采用机械混合方法,将8YSZ（8mol%Y2O3稳定的ZrO2）和3Y-TZP两种不同YSZ材料按适当比例掺配,目的是在满足YSZ电解质电学性能要求的前提下提高材料的力学性能。试样在常压下烧结,通过弯曲强度、断裂韧性、电导率测定和相组成分析讨论了四方晶相的3Y-TZP（3mol%Y2O3稳定的ZrO2）掺配比例的影响。实验结果表明,采用8YSZ和3Y-TZP掺配能显著提高固体电解质的力学性能,弯曲强度和断裂韧性随着3Y-TZP掺配比例的增多而提高,电学性能在030wt%的掺配量时下降很小。掺配30wt%3Y-TZP的电解质材料在1000℃电导率为0.11S/cm,强度接近300MPa,综合效果最佳。

简介：合成了两种β-二酮缩芳胺型双席夫碱化合物，双乙酰丙酮缩l，5-萘二胺和双苯甲酰丙酮缩1，5-萘二胺，利用紫外-可见吸收光谱研究了两种化合物对不同金属阳离子的识别作用．锌离子的加入使得两种化合物在DMSO-H2O溶液（1：1，V：V）中的紫外-可见吸收强度均有显著增强，而其它金属离子的加入对化合物的紫外-可见吸收光谱均无明显影响，说明这两种化合物对锌离子都有很好的识别作用．

简介：基于内容和学情设计、实施、评价、反思和改进教学,以观念为先导,以问题为主线,以活动为载体,以实验为手段,以技术为保障,形式上求新,内容上求实,方式上求变,思维上求活,引导学生在“知识重构”的过程中实现观念的更新、方式的转变、经验的成长和能力、素养的提升,有效促进学生的全面发展、个性发展和可持续发展.

简介：近期网上出现了一个热词——元芳体，就是在说完自己的话后加上一句“元芳，此事你怎么看？”“大人，我觉得此事有蹊跷。此事背后一定有一个天大的秘密”。

简介：欧阳修首用“圣俞体”作为梅尧臣诗体的名称。自陆游起，始用“宛陵体”之名，并为后世所普遍使用；今人又有“梅欧体”或“欧梅体”之别名。各种称谓名虽异但意相近。“宛陵体”是指以梅尧臣的古体诗，尤其是五古为载体的一种诗体。它的主要风格特征是平淡。这种风格具有深刻的内涵：语淡情浓；浅貌深衷；意境平淡深远。庆历年问及以后，“平淡”中古硬怪巧等新的因素渐增。“宛陵体”诗歌推动了五古在唐代盛极难继之后的新发展，开创了宋调，因此梅尧臣被称为宋诗的“开山祖师”。

简介：对偶多面体连结任何正多面体的相邻两面的中心，就形成对偶多面体．非常巧的是。除正四面体的对偶体仍为正四面体外，正方体与正八面体互为对偶体，正十二面体与正二十面体也互为对偶体．卡塔朗体阿基米德体也有它的对偶体。名叫卡塔朗体，它也有13种，是从阿基米德体用对偶关系，面、顶点互相置换构成的．它们对仗工整，造型优美，值得欣赏与研究．卡塔朗体是对偶的半正多面体。都属凸多面体。

简介：

简介：“如歌”，是个可怕的词语——当它大频率、无感情，如文字僵尸一般用于写作的时候。咱不怕浪费时间，列举如下，看一看你有没有写过这样的“如歌体”——