简介：摘要本文在阐述计算机网络的基础上分析了当前计算机系统安全及网络安全等问题，提出了一些相应的防范措施，提出了计算机网络信息安全应注重研究的几个问题。

简介：

简介：本文对于北京教育考试院10年考试评价工作进行了理论和实践上的总结、归纳与提升。借助学科专家丰富的教学经验和对教学现状的全面了解进行评价，是北京考试评价的重要支撑点。北京的考试评价在评价的定位（第三者评价）、评价者的选择（一线教师和教研员）和评价程序（与中学教师互动）中都力求将学生的学习过程和教学过程体现在评价思想中。在对数据进行量化研究的基础上引入了质性评价的方法；评判者转变为服务者，体现评价为教育服务的理念；强调对试卷进行知识和能力以及其他方面的结构性分析，是北京考试评价重点强调的操作过程。

简介：约翰·霍兰提出的复杂系统理论（CAS）为语言研究提供了一个新的视角.根据CAS理论，语言是一个由认知、文化和使用三者交互作用而形成的复杂适应系统，经历一个不断发展变化，的动态过程本文通过对语言复杂系统的阐述，从社会互动、语法动态性和语言习得三方面探讨语言动态、复杂和非线性的发最过程。本文认为，首先，社会互动和文化因素对于语言的起源和进化起着很重要的作用。其次，语法不是先天规则的系统．而是在使用中动态形成的，语言单位不是由各个独立的单位构成，而是以整体形式涌现。最后，语言的习得遵循着在使用中习得的动态和适应性规律，具有一定的自治性。

简介：布鲁纳的表象系统理论对美国的教育产生巨大影响,音乐教师应将布鲁纳的表象系统理论和概念教学法与音乐课堂教学相联系,遵循学生认知事物的一般规律,即布鲁纳的动作性模式、映像性模式和符号性模式来设计教学过程和内容,使学生对构成音乐的基本要素有更深入的理解、更清晰的记忆,从而达到理想的教学效果。

简介：游客满意度是衡量旅游体验的主要标准,也是旅游地客源市场条件优劣的重要反映。文章以平潭岛为例,运用灰色系统理论和层次分析法,对平潭岛游客满意度进行分析评价。结果表明：游客对平潭岛的满意度总体较高;其中,半洋生态旅游板块的游客满意度最高;城市休闲旅游板块游客满意度位居第二;坛南湾度假旅游板块和幸福洋乐活旅游板块游客满意度一般,在服务质量方面有待提高,在旅游地总体印象上还需进一步改造和提升。

简介：1测量加速度的一套方案如图1所示，把宽度均为b的挡光片B、A固定在小车上，二者间距为正用细线将小车与重物连接之后，放在长木板上，在小车的右侧放上一光电门．

简介：在系统功能语言学的评价理论框架下,态度系统与人际意义的表达和阐释是密不可分的,评价在人际意义扩展模式中更注重的是语义的东西,但语义的理解又离不开词汇资源,评价研究中的态度系统正是关注一些表达评价的词语。本文以英国著名小说家爱德华.摩根.福斯特的小说《印度之行》为语料,通过评价理论的态度系统解读小说篇章,说明篇章理解需要依靠词汇语境资源,并得出词汇作为衔接手段对小说语篇连贯的表达既是语言层面的也是心理层面的,从而进一步揭示态度系统对小说篇章理解的有效性和意义。

简介：基于当前我国社会管理创新的现实需要，研究城市社区公共安全治理成为提高基层政府执政能力的要求，对促进政府应急管理工作在基层的贯彻和落实有着积极的作用。本研究的目标是汇聚城市社区公共安全治理的关键概念和理论思想，构建具有前瞻性和实用性的城市社区公共安全治理新模式。

简介：教育部日前下发通知要求，各地各校要全面深入排查治理安全生产隐患，堵塞安全监管漏洞，强化安全生产措施，彻底排除重大安全隐患，增强广大师生安全意识，至今年9月，教育系统将集中开展安全生产大检查。

简介：智能楼宇是现代建筑技术、信息技术、自动化技术、电子技术等诸多方面相结合的产物。安全防范系统是楼宇智能化工程的一个必配系统，占有重要的地位。安全防范系统的自动化程度也影响着智能楼宇的整体水平。文章就安全防范系统在智能楼宇中的基本构成及其发展趋势进行了介绍。

简介：对教育测量理论的发展进行了综述，分析了经典测验理论、概化理论、项目反应理论和认知诊断理论的理论基础与实践应用优缺点，进而探讨了理论假设存在的问题．

简介：对于一线教师，我们更多的是站在感性的、操作的层面来讨论真语文的。凭自己的经验直觉和职业敏感，迅速直接地作出判断，什么样的教学好像就是真语文，什么样的又好像不是真语文。这样的认识来自教学一线的真实、亲切，或者说是“接地气”，但由于受教师自身知识经验、情感态度等因素的影响，必然存在着谁说谁有理的现象，表现出认识上的模糊性和局限性。

简介：嗨，大家好，我是浩然正气。上一期我们完成了复杂的钓鱼系统，大家是不是觉得并不是非常实用呢？其实钓鱼系统只是一个例子，非常适合用来练习事件技巧。

简介：梁启超启蒙小说观的形成，一方面源于他深受东学思想的影响，另一方面也离不开其深厚的儒学根基，以日本为媒介接受西学的方式使得其启蒙观与蓖方有着实质性的区别，梁启超的小说理论与他的启蒙观有直接的因果关系，因此带来了不可避免的局限性。

简介：斯图亚特·霍尔是伯明翰学派的思想坐标。“文化霸权”是霍尔思想中最重要的理论支点，拥有认同、共识、历史集团、权威平民主义等内涵特征，它们贯穿在霍尔建构的文化理论之中。由此观照，该理论对我们探究英国文化研究具有现实的指导意义。

简介：劳动价值理论的最初体系是由斯密、李嘉图和马克思共同创立的.而西方资产阶级经济学家的边际效用理论对劳动价值理论持否定态度,并间接将价值赋予自然资源.这种价值理论的应用,使两级分化的程度不断扩大.作为社会主义国家的中国,必须从根本上坚持劳动价值理论,但是在继承和发展劳动价值理论的研究上,中国的经济学家并没有在此达成共识,所以有必要对劳动价值理论进行进一步的深化和理解.通过与马克思的劳动价值理论的对比,可以从劳动的有用性等方面对劳动价值理论进行深化.

简介：摘要商品价值是商品两个基本属性之一，是高中思想政治课经济常识中的重点和难点，全面和深刻把握这一经济学概念，是打开经济学之门的锁钥，直接关系到高中生对整个经济常识的学习与掌握。

简介：毛泽东的语言文字没有矫揉造作，没有无病呻吟，而是文质彬彬、生动准确、形象浅显、易学易懂。在毛泽东看来，只有用通俗语言文字写出的文章，人民群众才能看得懂，并正确领会作者的意图，接受其思想主张。实际上，我们从毛泽东著作字里行间，就可以清楚地感受到毛泽东理论的独特风格和中国气派：民族化、大众化、形象化的语言特色，并能从中感受一种特别的语言魅力和思想力量。

简介：<正>一、精神关怀理论的基本主张精神关怀理论最早由卡罗尔·吉利根提出,后经帕森斯、内尔·诺丁斯等人的发展,其主要观点有:第一,道德的本质是实践性的,而非理论性的,道德原理应该是给真实情景中的具体人在实际生活中遭遇的道德问题提供行动指导,道德发展的关注在于共同体中的个人及培育和谐关系;第二,核心是"注意和反应",强调教师在教育过程中必须倾听学生的心声,而不仅仅是向学生灌输事先准备好的内容,必须认真考虑学生的兴趣,充分关注现实存在的道德问题;第三,对学生的精神关怀