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简介:摘要为了提高、调动学生的学习积极性,由被动式学习转向主动性学习,由被动式接受学习转为主动去思考、去发现、去表达、去分享、去合作、去归纳总结,在教学过程中我们希望用这种“小组成员轮流负责在合作制度下的分享式学习教学方法”来改善目前存在的一些问题。在小组成员轮流负责的规则安排下,每一位成员都是主人公,每一位同学都会成为负责人,需要完成的每个任务,都要面临思考一个如何表达分享的主旨问题。这种访法不仅可以解决学习主动性的问题,还可以由此增强学生的责任心,培养学生团队合作的能力,从而产生思考的压力和动力,达到促进学习的目的。
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简介:摘要:随着时间的推移,一切都在发生着变化,教育方式也是如此。传统的教育方式已经不再适用于当前社会,新课改提出要注重教育的多样化的同时,还要注重教学效率的提高。“小组成员合作学习”是一种被验证过的高效率的教学方式,是通过学生在小组内的共同协助更好的完成学习任务。这种教学方式为严肃的课堂注入活力的同时,也有效的促进师生间、同学间的交流与沟通,也使其逐步养成团体协作的意识、共同进步的团队精神。
简介:【摘要】教育行业近年来的新课程改革取得了一系列的成果,其中小组学习就是一项比较成功的实践模式。小组学习是新课程改革背景之下诞生的一项新的教学模式,脱离于传统的学生自由讨论和分组学习模式,通过科学合理的分组以及适当内容的自主学习来锻炼学生的自主学习意识和语言表达能力以及创新思维等。本文重点论述的就是关于初中语文课堂中调动学习小组成员参与小组活动的相关问题。
简介:小组合作学习是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理论与策略体系,是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。
简介:“国核大学就是要支撑公司战略发展,推动学习型组织建设,成为公司文化传播、人才培养、知识管理的推动者和执行者。”
简介:记者:我省的教育督导工作在过去的几年里取得了令人瞩目的成就。其成功的经验是什么?孟庆旭(以下简称孟):近几年来,我省的教育督导紧紧围绕着关系教育改革与发展的重大问题.在监督落实政府责任上大做文章,取得了显著的成绩。
简介:韩元明同志,1931年3月出生,山西武乡人,初中文化,1947年2月参加革命工作,两年多后加入中国共产党,曾任广州军区空军纪律检查委员会专职纪委副书记(副军级),是笔者调任广州军区空军纪委办公室任干事一职时的直接领导人。
简介:摘要:在小学语文教学活动中,课外阅读的地位一直居高不下,并且还一直保持逐年变高的趋势。然而受到各种制约因素的影响郊区农村地区,目前在小学语文教学方面,郊区农村地区小学生的课外阅读与《义务教育语文课程标准(2022 年版)》中所需要求相差甚远,郊区农村地区小学语文课外阅读现状以及学生们的全面发展情况堪忧。
简介:为帮助教育信息化工作者深入理解和准确把握"十年规划"的重点和要点,《中国教育网络》专访了中央电教馆馆长、"十年规划"编制专家组成员王珠珠,请她介绍了"十年规划"中的重要内容和核心理念。促进均衡发展培养创新人才《中国教育网络》:十年规划中,强调了缩小基础教育数字鸿沟的问题,
简介:阳光灿烂的周末,爸爸笑着进门,还带了位"客人"进我家。不!应该说是添了位新"成员"。来者一身黑褐色的外衣,方正的脸蛋,一下吸引了我和妈妈的眼球。本打算和它打个招呼,可看它那副酷酷的表情,我哪还顾得上别的。再看我妈的表情,更夸张。嘴巴张得老大,满脸惊讶,好像来的
简介:"到2020年,基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境,基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系,基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖,教育管理信息化水平显著提高,信息技术与教育融合发展的水平显著提升。"
简介:“叽叽叽——叽叽叽——”教室门外突然传来几声鸟叫,我抬起头一看,嗬,又是那两只可爱的小麻雀!这几天,它们总是在上午第一节课时飞来,扑哧着翅膀,用它们那尖尖的小嘴轻啄着教室门上方的墙壁。
简介:小朋友,西方人可不像中国人有那么丰富的称谓词语,他们的简单多了。本期介绍一组家庭成员的英语表达。把它们剪下来收藏在你的单词宝盒里吧。
简介:在三单元,我们学习了一些有关家庭成员的名词,下面我们一起看看生活中常用的另外一些吧!
简介:请在空格内填字,使行或列的4字都能够组成4字成语。试试看。
对“第14组成员”的个案研究
浅谈小组成员轮流负责与合作分享学习教学法
武汉市职工教育领导小组成员名单
“小组成员合作学习”在小学数学教学中的体会和应用
语文课堂调动学习小组成员参与小组活动的策略方法
让小组成员人人参与语言活动——对小组活动makeatravelplan教学环节的异构
国核大学的价值——专访国家核电技术公司党组成员、副总经理马璐
监督落实政府责任是教育督导的中心工作——访山东省教育厅党组成员、总督学孟庆旭
新中国十年大庆:他是空中总领队长机机组成员之一——小记韩元明同志的国庆阅兵情怀
郊区农村小学语文课外阅读课程化的实践研究——福建省教育科学“十四五”规划立项课题核心组成员
教育资源建设:政府引导 创新发展 专访《教育信息化十年发展规划》编制专家组成员、中央电教馆馆长王珠珠
新进“成员”
高新民:十年规划具高度前瞻性和针对性 专访《教育信息化十年发展规划》编制专家组成员、中国互联网协会副理事长高新民
班级新“成员”
班级新成员
家庭成员
家谱新成员
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