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  • 简介:<正>"开合开开合!开合开开合……"伴着一声声竹竿舞动的声音,我们学校出现了前所未有的竹竿热潮。一个学期下来,我们品尝到了其中的酸甜苦辣。一开始学,竹竿就给我们这些不知天高地厚的家伙来了个下马威。一些同学跳着跳着,忽然"砰"的一声摔倒在竹竿上,导致后面的同学一个接一个像"放排枪"似的摔倒。更有意思的是,

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  • 简介:小岛跳起圆圈,岛上的树木会不会头晕呢?一艘货轮在经过西印度群岛时,发现了一个小岛,驾船绕岛航行一圈只要半个小时。

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  • 简介:左右摇摆5分钟德国斯图加特大学的科学家通过分析全球一些地震台的数据,发现了地球这种神奇的“摇摆”。他们在世界各地选择了4个地震台——德国黑森林地震台、中国白家疃地震台、日本松代和高远地震台,将这些地方的数据进行整理,结果显示地球确实在颤抖,而且很有规律。同时,这种颤抖还引起了细微的空气振动,从而产生了我们无法感觉到、需要用特殊仪器才能“听到"的嗡嗡声,就像地球在低声唱歌。领导这项研究的斯图加特大学博士鲁道夫说:“这就好像地球在摇摆

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  • 简介:一早,接到教务处的通知,有专家要来听我第二节的音乐课,顿时心里一阵七上八下。按课时进度,当天的教学内容恰好是欣赏约翰·施特劳斯的《蓝色多瑙河》。虽然对所授课的内容己各充分,但临时有专家要来听课,紧张在所难免,很怕讲不好。于是,赶忙打开课件,把整堂课的各个环节再一次仔细地捋了一遍。

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  • 简介:《功夫》是一首4/4拍的乐曲,歌词简单易记,乐曲的节奏特点鲜明,歌曲有唱有说,旋律简单,以及丰富动感的韵律都很适合中班幼儿进行表演活动。从小班起,武术活动就深受孩子们喜爱,小班学过小组合,学过龙虎拳,孩子们有了相关武术动作的经验,中班正在学习五步拳,武术经验也在逐渐积累,因此,我通过这个律动,把龙虎拳、少年拳的武术动作融入到律动中,使幼儿从音乐的角度体验中国几千年的传统文化,以及武术带给人的坚忍不拔的精神。教师提供幼儿自由表现的机会,鼓励幼

  • 标签: 武术动作 少年拳 武术活动 音乐活动 五步拳 表演活动
  • 简介:灯光、音响准备好——我们的太空舞台就要开始表演啦!你不需要学迈克尔·杰克逊的经典动作,也不需要娴热的舞蹈技巧,摆动手臂,随意变换步伐,谁都可以创造出属于自己的太空舞步!瞧,宇航员们正在失重的宇宙空间里演练复杂的行走任务。翻开节目表,看看谁先登台!

  • 标签: 太空 舞蹈技巧 宇宙空间 杰克逊 迈克尔 宇航员
  • 简介:有一条小路,总是在夜深人静的时候独自肚皮,没有人会注意到,只有架在路上的桥在不打盹儿的时候会看几眼。

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  • 简介:昨天,我抱着一堆衣服要出去洗,把门关上的那瞬间我就知道了,我成功被锁在门外,而且还没有备用钥匙。更悲催的是学校的保安大叔出去吃宴席,整个学校只有我一个人。

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  • 简介:关于生命,古今中外各色人等都以自己特有的方式作过精妙的阐释:或以其壮丽的人生、不屈的战斗进行阐释——孙膑、司马迁、贝多芬、奥斯特洛夫斯基,身残志坚,奋斗不息,奏响了一支支悲壮的生命舞曲;或以其美丽的篇章、瞬时的顿悟进行阐释——白居易以一首《赋得古原草送别》告诉我们生命的顽强,沈石溪讲述了一个老斑羚以身体为桥墩、舍身延续家族血脉的故事……而宗璞则借一树盛开的紫藤萝花,对生命的永恒、顽强和美好做出了自己的阐释。

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  • 简介:看到关于广州海珠桥今年数十宗桥事件的报道时.我感到非常吃惊。不知道怎样的桥竟具有这种魔力,一下子吸引那么多人争先恐后去。但是我没能够为此惊讶太久,因为在这篇报道旁边延伸了一篇小文章——论跳海珠桥的四个理由:易爬。方便表达利益诉求。易受媒体关注。处罚轻。

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  • 简介:小确。是相对小确幸而产生的衍生词汇。baidu说。小确是微小而确实的颓丧。是稍纵即逝的掏空。小确毒帚可以预测但又不可潞免的.是持续发生不会消失、也不会带桌重大后果的烦恼。

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  • 简介:滑行,腾空,抓板……所有动作瞬间完成,而且动作还要做得到位,漂亮.单板滑雪游戏之所以有众多拥趸,可能就是因为这项运动实在有点儿高难度,大多数人都认为“意识体验”更靠谱。

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  • 简介:开头简妙写法——扣题提示写什么:歪着脑袋,肌肉和韧带处于放松状态,这是葛优在《我爱我家》中扮演的“二混子”季春生在和平家蹭吃蹭喝的经典剧照姿势。经过引申解读,“葛优躺”的表情包和图片成为“爆款”,奇迹般走红网络,甚至被年轻人赋予了某种精神喻意——

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  • 简介:“小确幸”,源自日本作家村上春树的一篇文章,说生活中有很多“微小但确切的幸福”,譬如与朋友小聚、冬日赏雪、午后品茗等,就是一种小确章。他写道:“如果没有这种小确幸,人生只不过像干巴巴的沙漳而已”。小确幸追求的是一种现世的安稳,营造知足常乐的氛围。

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  • 简介:每年一次的星星又开始了。星星们早早地就跑进老祖母的兜子里。老祖母一打开兜子,所有的星星就向地面.地上的人叫它流星雨。

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  • 简介:(一)“——跳高、跳远,,蹦蹦跳跳,活蹦乱,,上窜下跳,狗急跳墙,跳水,跳伞,跳槽……”铮写的这篇人物通讯刚好誊写了七页稿纸,我是一口气全给看完的。虽然立意平平,选材也欠典型,尤其缺乏展示人物性格的鲜活细节,但基本构架尚可,也可称得上意随词遣,文从字顺。他毕竟大学毕业才三五载,且对这类

  • 标签: 人物通讯 基本构架 三级跳远 人物性格 跳高 跳伞
  • 简介:昨天下午,我们在学校小操场上长绳。甩绳的同学双腿分开,与肩同宽,身体微微前倾,手握紧绳子,有节奏地甩着。绳子打在地上,啪啪作响,好像在为跳绳的同学加油鼓劲。

  • 标签: 绳子 前倾 跳绳