简介：摘要：过程装备与控制工程专业是一门涵盖机械工程、化学工程、自动化控制等多个领域的综合性学科。本文将对该专业的学科背景、专业特点、就业前景和发展趋势进行介绍，旨在帮助读者更全面地了解这一专业。

简介：摘要：在探讨过程装备与控制工程专业建设的重要性及发展趋势。首先分析了过程装备与控制工程专业的定义和特点，接着介绍了当前该领域的现状及存在的问题，并提出了相关建设方向和建议。展望了未来过程装备与控制工程专业的发展前景。

简介：摘要：本文着重讨论了食品装备过程与控制专业大学物理课程中存在的数学基础薄弱、死记硬背、缺乏理论联系实际等问题，基于OBE理念提出了根据学生需求调整教学内容，主张引导学生，避免死记硬背，突出实际应用，以解决现实问题为导向等措施。这些措施对于提高学生能力，使其达到毕业要求具有重要意义，也为其它学科教学改革提供新的思路。

简介：摘要：装甲装备高速发展，所需维修人才愈发增多。对于装甲装备专业学员的教学，要提高学员的创新能力，提升其综合运用知识分析装备故障现象、解析故障原因的能力，提高装甲装备维修保障技能，保证装备运行良好，培养服务于部队的高素质人才。本次文章探讨当前装甲装备专业课程存在的主要问题以及建设措施，重点从提升学员问题分析能力和解决问题能力方面入手，提升教学效果。

简介：基于新装备教学实施，结合教学实践的经验和体会，以某新型自行火炮装备为例，对新型装备教学实施过程中遇到的具体问题及相关对策进行分析研究，为新型武器装备教学训练的计划管理和组织实施提供了理论依据和实践经验。

简介：摘要：本文深入分析了高端装备产业发展现状和行业前景，以工业机器人专业为例，从学校、学生和企业三个层面，对当前人才培养模式存在的问题进行了剖析，对应三个角度提出了完善人才培养模式的路径，为我国高端装备专业人才的培养提供有益借鉴。

简介：摘要：先进制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。这充分说明了制造业的重要性，也是装备制造类专业发展的动力。本文探索了机电工程类专业人才培养的特色，通过挖掘和发展专业特色，培养适应新时代发展要求的高素质高技能人才，为打造具有国际竞争力的制造业强国做贡献。

简介：摘要：随着社会对高素质技术人才的需求日益增长，传统的人才培养模式已经难以适应当前社会的需求。校企合作作为一种创新的人才培养模式，为培养实用型、复合型专业人才提供了更广阔的空间。修理装备机械专业作为关系国民经济命脉的重要领域，对于培养高素质技术人才的需求尤为迫切。因此，本研究旨在通过实践探索，总结校企合作模式下修理装备机械专业人才培养的特点和经验，旨在推动人才培养模式的创新与完善。

简介：为完善轨道车辆专业《卓越工程师》培训体系，提高学生的综合素质，培养学生具有工程师的研究能力与动手能力，设计开发适用的轨道车辆装备与控制系统综合实践课程，以任务为导向，以工作组的方式，要求学生完成从方案设计到硬件系统搭建到软件设计及系统调试的全过程任务，充分发掘学生的自主学习能力与创造能力，真正具备卓越工程师的潜质。

简介：摘要：本文结合军用桥梁装备电控系统的特点，从理论教学、虚拟教学、实践教学三个方面阐述了“工程装备电气系统”课程理虚实一体化教学实施的具体做法，供同行们参考指正。

简介：教育信息传播过程是教育信息的传递与交流的过程，目前在教育过程中广泛采用现代化的传播媒体。阐述教育信息传播的一般规律，并提出教育信息传播过程的控制与规划。

简介：针对当前产教融合背景,结合国际竞争导致的产业发展趋势,提出专业与产业柔性对接的理念,以工科专业为例提出专业与产业柔性对接的思路与策略,详述了课程体系、队伍体系、教学体系和实践体系四大体系的对接方案.

简介：摘要：《过程装备成套技术》课程内容涉及多专业多学科，教学难度大，但特别适合课程思政模式。根据高校课程思政教学要求和教学团队多年的教学实践经验，设计了课程各章节的教学思路，在实际教学中获得较好的效果。

简介：摘要：在农业发展的今天，科学技术的现代化为农业生产提供了强有力的保证，而农业技术人才的培养就成为了一个非常重要的工程，现代农业人才扎根农业、爱农业、爱农村、为农民服务的思想意识的培养在此项工程中显得尤为重要。本文通过对农业类课程思政建设进行研讨分析，希望能够帮助相关专业的教育工作者在专业课中融入课程思政元素提供一些思路，从而提升人才培养水平，实现立德树人的人才培养目标，使得农业技术人员整体的素质得到明显的提升，为我国的农业发展贡献力量，也可以让我国的综合国力得到进一步的提升。

简介：【摘要】本文针对独立学院自动化专业过程控制与集散控制系统教学中存在的各种问题，结合笔者的教学实践，从教学内容、教学手段和教学方法、考核方式等方面提出了一系列切实可行的改革措施。

简介：毕业设计是重要的实践教学环节。近年来,娄底职业技术学院农林工程系根据学生就业形势的变化,对传统的毕业设计模式进行了改革,探索了以项目为载体、以岗位为导向的高职园林技术专业毕业设计模式,从毕业设计指导构建模式和毕业设计过程监控模式两方面进行了研究。

简介：近日《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》发布,该标准是向全国、全世界发布的第一个高等教育教学质量国家标准。高等教育教学质量的提升是我国教育深化改革的重点内容之一,是中国社会发展从数量到质量的转型在高等教育领域的体现。本文通过分析独立学院生源特征、社会对经管类专业人才素养的需求和目前教学过程中信息反馈的现状,以独立学院经管类专业课程为例,探索开展以信息反馈控制教学过程的教学模式,作为提高教学质量的对策措施。

简介：摘要：在高职院校的教育过程中，顶岗实习是一个非常重要教学步骤，同时更是同学们从象牙塔过渡到社会生活的关键期，从学校生活到社会生活，从一个稚嫩的学生到需要独立存活的企业职员，面对角色的突然转换，生活环境一时难以适应等一系列的问题，无论是心理还是思想观念方面，都会产生很大的变化。与此同时，学生在顶岗实习过程中被零散分配，分配区域较广，导致相关指导老师无法一一到企业内部走访查探，不方便统一管理，并基于课题组成员之前的调查和分析，诸多问题需要学校、企业、学生三者合力。本文将以装备制造类专业为例，从各自角度进行深度思考、分析和探索，整合出切实可行的策略。

简介：摘要：学校依托政府和行业主管部门，搭建医教协同平台，建立产教融合协商机制，建立专业融合产业的动态调整机制，建立工作岗位任务融合课程教学任务的改革机制。实施校院“双聘、双管、双考核”，打造“专兼结合”教学团队，共同制定人才培养标准，共同参与人才培养，共同建立实训基地，共同享有双方教学资源。

简介：摘要：