简介：摘要：小学生在小学学习阶段，思维充满了想象力和创造力，因此，小学音乐教师需要从培养学生学习兴趣出发，使得学生能够在音乐课堂学习之时，不断增强自身的音乐鉴赏能力与创造能力。多媒体技术在小学音乐课堂中的设计和实施，大幅度增强了学生的学习兴趣，并进一步提高了学生音乐鉴赏能力、审美能力和创造能力。本文分析研究小学音乐教师应如何思考多媒体技术应用的方式，并通过多元化的教学资源，使得学生在音乐课堂之中时刻感受音乐的意境之美，保证学生在体会音乐学习内在魅力之时，大幅度增强自身的学习效率和学习效果。

简介：    摘要：初中数学课堂多媒体技术的应用，应当尽可能依据数学教学的特性来实施，多媒体教学当以数学课堂教学为主。本文就数学课堂中运用多媒体技术教学的情况来阐述，而后针对多媒体技术课堂的应用情况来进行研究，结合本次研究最终提出实施多媒体教学微课精讲与情景教学、多媒体教学动态演示与视频播放、交互式教学一体机的应用等探究策略，最终希望借助本次探究能够为相关多媒体教学提供一些参考内容。

简介：摘要：小学生们的学习兴趣，决定着课堂的学习效率。本文将针对故事教学法内涵以及应用故事教学法的意义进行详细的分析，其目的是研究出故事教学法激活小学语文课堂的策略。

简介：

简介：摘要：物理作为初中课程教学的重要学科，在初中生升学以及综合能力培养方面具有极其重要的影响。新课程理念下，传统的初中物理教学方式较为单一，应试教学理念已无法满足物理课程教学改革的要求，不利于学生综合素养的培养。随着课程教学改革进程的不断推进，新课程教学理念为初中物理教学带来了很多的帮助，也引导教师更加注重培养学生的学习兴趣，促进学生自主学习能力的提升，使得学生能够主动参与物理教学活动，培养学生的物理素养，提高学生的物理应用能力。本文则对初中物理教学工作进行了探究，分析了新课程理念下提高初中物理教学成效的有效措施，更有效地凸显新课程理念的优势，为提高初中生物理学习能力提供一定的参考。

简介：摘要：俗话说的好“书中自有颜如玉”、“书中自有黄金屋”，很多知识都来源于日积月累的阅读积累，也正是因为将这些积累的内容应用于写作，才在一定程度上造就了一篇美文。对于高中生而言，多以议论文教学为主；辅助以散文的形式。无论是议论文中经典的案例还是散文中柔美抒情的语句都更需要高中生厚重的阅读积累。因此对于高中生而言，读写结合是十分重要的教学方式，是提高文学素养的最佳途径，本文以读写结合为话题点进行切入，关注展示写作的点滴体会。

简介：摘要:阅读与写作相结合是高中语文新课改的必然要求,更是对学生的全面发展的一种内在需求。然而,这些问题在高中语文教学中却是屡见不鲜。大部分教师都认为,读书即读书,而写作即写作。他们并没有把这两种方法融合在一起,而且学习的结果也不是很好。在实践教学中,教师要结合教学实际,引导学生多阅读、多写作。同时,将读写相结合,使学生能够真正地参与到学习的过程中,从而提高语文的学习水平和综合素质。本文从阅读、写作两个层面,论述了阅读与写作在高中语文教学中的应用。

简介：摘要：“教学有法，但教无定法”。对搞好教学工作，每个人的认识和所采用的方法都不尽相同，下面我将从提高自身专业素养、备课、课堂教学常规、家校共育这四个方面谈谈我在平时教学活动中的一些感受和做法。

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简介：【摘要】体育课有其自身的特殊性，大部分学生都非常喜欢体育课，但是如何把体育课上好，是老师和学生需要共同努力才能完成的任务。在上好体育课的同时，多关注学生的个体差异，采用合适的教学方法，促进学生健康、快乐的成长，帮助学生养成良好的行为习惯，培养学生良好的意志品质，促进学生人格的健康的发展，也是体育课中必须要完成的任务。

简介：摘要：随着我国人口老龄化社会的到来，提高中老年人精神生活质量以及广泛开展有益于中老年人身心健康，具有普及性的群众文化艺术辅导活动已成为群众文化工作者的重要使命。合唱是目前最受中老年人青睐的表演形式之一。合唱不仅能愉悦中老年人的身心，还能增强其集体荣誉感，让他们在集体中获得充分的存在感、满足感以及强烈的自我肯定。本文将阐述多年来在中老年合唱团教学中讲授基础乐理知识、发声技巧、合唱选曲、合唱排练等课程的心得体会。

简介：摘要：幼儿教育在促进儿童身心发展方面发挥着不可替代的作用，本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对幼儿教育进行了深入的探讨，具有重要的现实意义。

简介：摘要：在应用写作教学中，教师要做好充分的课前准备工作，深入挖掘教材中的重要信息，这样才能在课堂上把表面的知识向深入，让学生了解到，应用文写作并不是他们所以为的那样简单套格式，仿写例文，也不是他们所认为的那么枯燥无味。提升应用写作教学效果的有效策略是：充分挖掘与各类应用文写作有关的社会知识；指导学生对教科书中的错误范例进行分析；强调“点评改错”能力的培养。

简介：摘要：现在，新课标要求小学低年级语文必须加强汉语拼音教学。尤其是在全社会都在推广普通话的大背景下，加强汉语拼音教学更为重要，是普及普通话的一种重要的工具。而低年级的小学生由于理解能力上面的缺陷，在学习汉语拼音时也会遭遇困难。本文针对当前小学语文汉语拼音的教学特点展开讨论。通过在韵母教学当中的一些体会，分析小学汉语拼音教学的具体方法与策略,并结合实际情况与教学实践提出应用典例,改善汉语拼音教学的方式。

简介：摘要：阅读是人类带有普遍意义的特有行为,是人类社会活动的重要组成部分。它是通过视觉来接收书面材料,从书本中学习知识,获取营养的一种重要形式。多年来,阅读教学一直在中学语文教学中占据着重要的地位。值得我们深思的是,学生中能掌握读的方法、技巧,会精读、略读的人只占少数。因此,语文教师要上好阅读课,让学生把知识转化成能力,不断提高他们的阅读和理解水平。

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简介：摘要：在高考英语一轮复习中，夯实学生基础的最重要的三个方面是基础词汇记忆、长难句分析、话题作文训练，这三个方面都与英语课本紧密相连，教师一定要引导学生抓好课本复习，夯实基础知识。在二轮复习中，教师注重各类题型方法和策略训练的同时，应该准确地把握高考的动向和趋势。在三轮复习中，教师需要关注试题的训练效率和讲评问题，以达到高考英语备考的高效性。

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简介：摘要：本文首先提出田径运动训练效果，然后对田径运动提高体会进行详细论述和总结，主要包括合理选择内容、采用多元化训练教学模式、开展项目分层教学，旨在促进田径运动项目的顺利进行，确保田径运动训练效果的稳步提升，培养出一批优秀的田径运动训练人才。笔者在本文中结合自己的思考，对田径运动训练效果提升体会谈了几点认识。

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