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  • 简介:摘要:在小学阶段重视学生的梦想教育活动是现阶段十分重视的一个教学问题,因为小学阶段的学生正处于人生价值观念进行树立的关键时期,所以需要通过良好的德育教学活动来帮助学生确立正确的价值观念。而且,科学的梦想教育活动还能够在这一阶段来帮助学生完成精神世界的正确构建,从而实现学生正视梦想的作用,发挥梦想教育的优势来推动学生在小学阶段生活学习的积极发展。

  • 标签: 小学德育 梦想教育 理想作用
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  • 简介:摘要:湖南作为伟人的故乡,充满了门类丰富的湘红色文化,是促进我国革命事业成长发展的摇篮。但通过文献研究与实地考察等方式,观察湘红色文化的传承现况,普遍存在文化定位模糊、管理体系混乱、保护规划不足等弊病。对此,本文通过展示文化特色、完善传承体系、拓展教育途径等策略,为保障湘红色文化经久不息的传承打下坚实的基础。

  • 标签: 湖南 红色文化 传承
  • 作者: 文/谢宏模(南京)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2022-01-05
  • 出处:《中国教师》 2021年第24期
  • 机构:立秋过后,秋雨时断时续地下着,难得有几天秋高气爽、风和日丽,而秋天的洪水随着季节深入也涨满了江南水乡的湖塘河坝。沐浴初秋的凉风,骑上心爱的小电驴,行进于石臼湖水系和秦淮河源头水系,想一眼望穿家乡溧水的湖源秋水。
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  • 作者: 文/谢宏模(南京)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2021-12-29
  • 出处:《中国教师》 2021年第23期
  • 机构:立秋过后,秋雨时断时续地下着,难得有几天秋高气爽、风和日丽,而秋天的洪水随着季节深入也涨满了江南水乡的湖塘河坝。沐浴初秋的凉风,骑上心爱的小电驴,行进于石臼湖水系和秦淮河源头水系,想一眼望穿家乡溧水的湖源秋水。
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  • 简介:摘要:在英国著名现实主义小说《雾孤儿》中,狄更斯笔下南希的形象和人物性格特征得到了淋漓尽致地刻画。南希的生活环境和自身遭遇严重地扭曲了她的人物性格并将其置于善于恶的矛盾对立面。本文基于南希的人物性格及其所受遭遇,结合当时的社会时代背景,对小说中南希的人物形象进行阐述分析来进一步探究造就南希悲惨命运的原因。

  • 标签: 《雾都孤儿》 南希 人物形象 悲惨命运
  • 简介:摘要:教育本没有奇迹,在教育者的精心呵护下,每个孩子都为了心中的梦想而健康成长,也就创造了无限的可能。本文据此发表自己的教育案例。

  • 标签: 教育创造无限可能
  • 简介:摘要:要想让学生真正全面发展,我们应该充分利用学生成功的愿望,让每个学生都能得到成功的体验,从而获得不断进取的力量,促进学生良好的态度、稳定的情绪、坚定的信念以及人格的养成。一个小学老师如何让每个学生体验成功,应该从师生关系、课堂教学和发现学生优点入手。

  • 标签: 体验成功 课堂教学 课堂气氛
  • 简介:摘要:校本课程是相对于国家课程和地方课程的一种课程形态,其建设的主要特点在于重点突出学校的发展特色,便于呈现出学生的个性特点,从而弥补国家课程与地方课程所存在的教育短板,要求课程建设更好的符合学生实际需要。因此学校结合设计构建了乐城特色校本课程,在本文中将重点探讨“乐119”社团课程具体构建策略。

  • 标签: 都乐特色校本课程 “都乐119”社团课程 实施策略
  • 简介:摘要: 为了研究《雾孤儿》的内在涵义,作者对《雾孤儿》的英文文本进行语料库分析,包括统计分析、词频分析和词汇聚类分析。

  • 标签: 语料分析 雾都孤儿 词频分析
  • 简介:[摘要]:当代艺术设计领域中,插画设计是一个非常重要的组成部分。从视觉艺术的角度来说,插画设计也是主要的视觉传达形式之一,它以多变的风格与视觉张力的美感吸引着大众的目光。每一张插图都是设计师创意的思维、专业的技艺及独特的审美相结合的产物,而贯穿于整个设计过程的则是从业者所独有的工匠精神,这是一种勇于实践、爱岗敬业、潜心钻研、精益求精、坚持不懈的精神信仰,是推动整个插画设计行业不断向前发展的一种重要的精神动力。

  • 标签: []插画设计 专业技艺 湖湘工匠精神 湖湘文化
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  • 简介:摘要:对于在戏曲音乐创作中所产生的设想与思考进行阐述,主要从记谱的角度;音乐创作的角度;配器的角度三个方面进行举例分析。

  • 标签: 唱腔记谱 音乐创作 配器
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