简介：很多同学不善于进行生物知识的计算,学习生物总是死记硬背,一遇到生物计算问题就不知道如何下手,不知怎么解决了。本文就光合作用和呼吸作用中的有关计算进行剖析,以帮助同学们学好光合作用和呼吸作用计算问题。1.解决围绕光合作用和呼吸作用的计算,首先要了解几组概念:第一组:O2的产生

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简介：平移和旋转是图形变换的两种重要方法。在解决实际问题的过程中,我们通过平移和旋转,往往可以把一个图形变换成其他图形。这样,若遇到不规则的、复杂的图形,我们通过平移和旋转就可以把它转化成规则的、简单的图形来快速解决问题了。

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简介：摘要我国是以流转税与所得税为主的税制结构，随着经济的发展，流转税中的消费税在税收体系中的地位确实在日益突显，消费税对增加国家财政收入、调市场经济、引导健康消费、缩小贫富差距都有着重要的作用。

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简介：理解是主体对客体进行消化的精神活动,文本意义的生成是读者与文本之间的对话;理解具有较强的主观性,意义也是多样化的;因此,一切理解都是基于＂误读＂而产生的,导致误读的原因是多方面的;文本的开放性、传统的影响的焦虑、语境的变化以及权力意识是误读产生的主要原因;作为一种审美活动,误读的益处却是积极而多样的,误读是对经典进行解构和重构的最主要方式,误读是一种创新,无论是对作品的拓展理解并赋予新的意义还是对作品的戏仿改写,误读是读者对来自经典的影响的释放方式,同时,误读是读者争取话语权的重要方式。

简介：摘要新一轮基础教育课程改革提出并实施以来对高中阶段各科课程教育教学方式、教学评估方式、考试价值定位等提出了新的具体的要求。按照新课程改革的标准学生应通过高中历史课的学习，使其认识到人与人之间的情感、态度、价值观的差异性，学会尊重他人，并且要具有一定的高尚品德和情感。在当今的高中历史教学当中，强化德育教育是一项很重要的教学任务，也受到越来越多的关注。本文就如何强化高中历史教学的德育教育展开探讨，结合当今高中历史教学中存在的主要问题提出了一些比较实用的教学方法。

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简介：《林教头风雪山神庙》这篇课文取自《水浒传》第十回＂林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场＂,是《水浒传》中刻画人物叙述故事最为扣人心弦的一个片断,前辈学者大家多有赏析。如金圣叹评点林冲身上那把解腕尖刀,赞美作者施耐庵的文笔＂真鬼神于文也＂;如鲁迅评点山神庙那场风雪的描写,赞叹作者描写风雪的那句＂那雪正下得紧＂。

简介：校风就是学校的风气,它直接关系到一所学校的形象和发展。良好的校风,必须依靠学校领导、全校教师、管理人员及全体学生在长期的学习工作中共同努力才能形成。文章主要分析了优化校风建设的重要性及其相关举措,旨在提升学校的教育形象,提高教育教学质量,形成“作风硬、教风正、学风浓、校风好”的新局面。

简介：主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它渗透、贯穿于文章的全部内容,体现着作者写作的主要意图,包含着作者对文章中所反应的客观事物的基本认识、理解和评价。主题也是文章内容的凝聚点,它决定着文章的基调和主旋律。如果从读者的角度来看,主题又是读者对文章中心内涵的一种独特理解。

简介：摘要作文中离不开景物描写，即写景状物。它具有多方面的作用可以交代时代背景，提供事件发生的时间、地点；可以描绘风土人情，展现地域风貌；可以深化文章的主题，展示社会生活的特色；可以烘托人物的心情，表现人物的性格；可以渲染气氛，推动情节发展；等等。

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简介：摘要本文就幼儿教育教学中游戏的科学作用展开探讨，并研究了幼儿教育中如何有效的推广游戏。对激发游戏核心作用价值，优化幼儿教育教学效果，促进幼儿健康、全面的成长，有重要的实践意义。

简介：多媒体技术在教育中的广泛应用使教育手段更加新颖,也为正处于不断进步与发展中的学前教育提供了教学上的便利。多媒体技术的应用可以为教学提供优质的教学情境,促进教师和幼儿的交流,加强师生间的良好互动,激发幼儿的探索求知兴趣,使教学活动更加丰富多彩。对幼儿教育活动的开展与幼儿的全面发展来说,多媒体的意义重大。

简介：篆书是书法体系中重要构成部分，其由实用逐步转变为纯艺术。目前国内书法教育中篆书及其他书体教学均为书法教学重要构成部分，其中篆书教学相较于其他书体教学而言教学难度较大。篆书学习者对篆书重要性认知欠缺、篆法掌握不完全成为篆书教学活动难以顺利进行的主要原因。教师应引导学生深入了解篆书艺术，并从中汲取艺术营养，从而加强对篆书重视程度，实现对篆书这一古老字体形成有效保护与传承。

简介：《左传》大量运用的细节描写在对战争的铺展、人物的刻画、作者感情表达和叙事的趣味性方面都极具文学意义。首先,《左传》作者善于以简练而丰润的文笔对战争进行了出色的描写,其中富有特色的细节描写,起到了暗示战争胜败、为战争的发生发展埋下伏笔、渲染气氛等作用,使战争出神入化。其次,《左传》中大量传神的细节描写在人物形象的刻画和塑造方面起到了突出人物性格、刻画人物心理、展现人物风采等作用,使人物神形毕现。最后,《左传》作者擅长以生动的叙述和传神的细节描写传达作者的感情倾向。