简介:兔子洁洁和小猪贝贝终于从狐狸大婶那了解到,自己为什么拿这么少工资的原因了。原来狐狸大婶是按照每个人的平均销售额来发放周工资的,黑狼壮壮和红狐狸美美通过瞒报兔子洁洁和小猪贝贝的营业额,将少报的营业额算到自己的
简介:“我饿……”“我真饿……”“呜呜……我要饿死了!”杜小尹幽怨地看着眼前一个个吃饱喝足拿着餐盘鱼贯而出相互嬉笑的同学,摸摸自己干瘪瘪的肚子,开始了漫无止境的碎碎念。“Shutup!”高歌扯了扯杜小尹紧嘟着的小脸,两手抱拳神情严肃地说,“当初还不是你自己要来检查食堂的?还把我也拉来了。反正总有人要来,也总有人要饿肚子,就不要抱怨了!”顿了顿,又说:“可是我也好饿啊!”
简介:作为明昊中诗学的开启者和重要代表,沈周的诗歌自然拔俗、不雕不琢,被称为“教外别传”。其诗初学于唐,宗唐习杜的痕迹较为明显,然中年以后“卒老于宋”,转拟苏、陆,趋向平白、主意、主理的诗风,晚年则出入唐宋之间,并被其后学所接续,并由此形成别具一格的昊派诗学。沈周诗歌的中期转变与当时主流文坛的宗宋倾向、其本人沉浸理学、文人画学思想的渗透以及其乘兴而作的创作动机和即兴、随性的创作方式均有关联。
简介:我闺女是名高一学生。期末考试,她再次兵败滑铁卢,总分750分,只考了316分。对于这么惨不忍睹的成绩,她居然一脸无所谓,一边扯着五音不全的嗓子喊着不知名的歌,一边充当着南方某卫视频道的骨灰级粉丝。
简介:1959年(52岁)1月8日,与郭沫若联合署名写《红旗歌谣·编者的话》。1月15日,在中国革命博物馆和中国历史博物馆筹建会上提出建议。1月20日,在全国教育工作会议上讲学术研究和师生关系等问题。2月12日,在中宣部创作工作座谈会上就大跃进中的文艺工作偏向问题发言,强调"双百"方针。2月20日,在中国作协召开文学创作工作会议对文化"放卫星"进行批评。
简介:1938年(31岁)2月13日,在边区文化界反侵略运动大会上讲"反侵略运动就是保卫文化运动"。2月21日,在戏剧《血祭上海》讨论会上详实分析此剧。毛泽东称此戏演得好,说这伙人别散了;当时有人提议办一所艺术学院,毛泽东表示愿以最大力量帮助艺术学院的创立;当即成立"艺术学院筹委会"。毛泽东、周恩来、
简介:1949年(42岁)2月16日,在临时出版委员会筹备会上谈平津解放后华北的出版等问题。2月22日,在黄洛峰主持的出版委员会第一次会议上谈该会建立的目的。3月17日,就胡愈之关于出版问题的意见致电中共中央,询问可否请胡愈之参加或主持出版方面工作。
简介:摘要初中物理是物理基础知识的重要组成部分,它向学生简单介绍和讲解一些生活中的物理现象和规律,使学生明白一些基础的实用的物理原理。学习物理不仅能学习到物理知识、提高生活的能力,而且能学到一些研究问题的方法、物理的学习能够培养学生的思维能力,同时物理实验的教学还能够培养学生的动手操作能力以及事实求是的科学态度。
简介:
简介:大量的考古学和文献学研究发现,从张家口的桑干河流域,经燕山南北、太行山东麓的北京周I:/店龙骨山、徐水南庄头,到邯郸武安县磁山村,河北地域最晚自旧石器时代起就是人类的理想居所;炎帝、黄帝、尧、舜、禹乃至早期的商族,先周时期的各代各族河北居民创造了发达而连续的本土文化,直接塑造了中华民族和中华文化。
简介:平均速度是指物体在整个运动过程中的平均快慢程度(即:总路程和总时间的比值).整个运动过程的平均速度和速度的平均值不一定相等.题1汽车在长lOOkm的公路上行驶,前50km的速度为20m/s,后50km的速度为10m/s,汽车在这1OOkm公路上的平均速度为多少?
简介:放学的路上,小明和几个同学争论他们遇到的一道数学题:某人骑摩托车从甲地到乙地,每小时行30千米,返回时逆风,每小时行20千米。问他往返的平均速度是多少?王飞说道:“这道题太容易了。这个往返甲、乙两地的平均速度不就是每小时(30+20)÷2=25千米吗?”好几个同学也都附和说:“对,平均速度就是每小时25千米,这没有什么可争的。”
简介:摘要以学生为主体的体育教学,主动权还掌握在老师手里,老师只要认识自己所处的地位和角色,学生的主体性地位才能实现。因此,教学中我们要充分调动学生学习积极性,使他们积极主动地参与教学。
简介:【社会热点】2012年12月26日是毛泽东同志诞辰119周年.为向毛主席“拜寿”.表达怀念之情.数以万计的游客共聚韶山.与韶山人民一起缅怀伟人。同一天.百集大型史诗电视剧《毛泽东》在人民大会堂召开新闻发布会。由中央和湖南联合制作,高希希导演执导,唐国强、刘劲等主演。毛泽东唯一嫡孙毛新宇担任总顾问。
简介:作为班主任,每周我都会批阅一次学生周记,一方面了解班级的情况,另一方面了解学生的思想动态。曾经有一篇周记,让我触动很深。周记是班里的女生玉华写的,题目叫《一条短信的魅力》,至今我还记忆犹新:
简介:2007年.全区诗文诵读比赛活动上,一位看似纤弱的青年女教师诵读李白的《将进酒》,她极富情感的朗读把诗人在极度压抑中由愤懑转而狂放的情绪表现得淋漓尽致,读毕掌声四起,反响强烈。我也由此记住了她的名字——周颖。两年后,周颖报考了我的研究生,研究方向是小学语文教学。于是,因这层师生关系,我们便有了不少磨课的机会。
简介:摘要在高中物理的学习中,我们不仅要培养学生们的自主学习的习惯,让学生的被动学习变为主动学习,更需要我们在教学上进行深入的探索并给予合理的引导,培养学生科学的态度,改变授课方式,加强基本训练,开展课外实验活动,培养学生动手操作能力,加深对物理概念和规律的理解。
简介:2012年7月7日是抗日战争全面爆发75周年纪念日.中国人民抗日战争纪念馆首次以专题音乐会的形式纪念“七七事变”.爱国歌曲唱响卢沟桥畔.超过6000名观众自发来到抗战馆祭奠抗日英烈。
巧算周工资
值周也疯狂
沈周诗歌简论
闺女,你不是周冬雨
周扬简谱初编(五)
周扬简谱初编(二)
周扬简谱初编(三)
初中物理教学之我见周美文
周记——学生写作的基石
先周时期河北文化刍议
平均速度≠速度的平均
平均速度与速度平均
我心中的有效课堂周益
浅谈初中体育教学周军
初中音乐教学之我见周蕾
纪念毛泽东诞辰119周年
一篇周记给我的触动
语文教学要“秀外慧中”——周颖印象
高中物理教学刍议周明成
纪念七七事变75周年