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作者:
杨水清
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学科:
文化科学
> 教育技术学
- 创建时间:2011-12-22
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出处:《学习方法报》 2011年第33期
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机构:不知不觉,我已在普通中学语文教学园地里耕耘了近二十个春秋。时代在进步,社会在发展,学生入学的门槛也越来越低,多年来的教学实践经验告诉我:语文老师不好当,普通中学的语文老师更不好当。
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作者:
周中华
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学科:
文化科学
> 教育技术学
- 创建时间:2011-12-22
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出处:《学习方法报》 2011年第33期
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机构:《科学》是一门以观察和实验为基础的学科,许多科学知识是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。作为一名科学教师在传授学生科学知识过程中,如能正确的演示或指导学生实验,对学生掌握知识、运用知识可以起着很大的作用,并且还能激发学生求知欲望,以及培养学生严谨、求是的科学态度。所以,初中科学实验教学是科学教学中一个必不可少,而且相当重要的环节。