简介:
多方位探讨一道中和滴定题
我想握住你的手
你是“我”的眼
实验是培养学生创新思维的重要手段
谈谈我是怎样进行文言文教学的
多方促成,导练结合,提高学生的写作水平
化学课堂上多方面培养学生的意识
我的课堂我做主
借助问题情景激发学生主动学习
我选择我奋斗我成功
一节数学探究活动课的几点浅想
高一化学教材特点和教学初想
我快乐我识字
我奉献,我快乐
我的小班长
我的激励措施
我的实习老师
质量是生命管理是关键
生活是源泉真情是语言
我的班级管理策略