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21 个结果
  • 简介:在知识经济时代,企业的人才管理应该是:个人被尊重,知识转为资本,效率得到提高,企业更富竞争力,工作将采用许多新的设计,员工潜能得到充分发挥。只有经营知识,经营人才,才能充分体验"人的价值高于一切的理念"。最终实现企业与人才的"双赢"!

  • 标签: 知识经济 知识人才 管理
  • 简介:摘要由于品德教师多为兼职教师,平时没有更多时间研读教材等原因,使品德同主题教材的教学陷入或拔苗助长、或高段低能、或同高度重复的尴尬怪圈。只有打造一支以品德教研组为平台,以爱钻研、善教学的优质品德教师为成员的品德学科教学团队,对同主题教材进行针对性地细化研究和整理归纳,进而实现团队资源的共享,才能轻松有效地跳出品德同主题教学的尴尬境地。

  • 标签: 同主题品德教学尴尬团队共享
  • 简介:当前各网络学习系统和资源库之间存在着信息孤岛现象.文章以大数据时代为背景,首先认为造成这种现象的原因主要包括数据的多源异构性和新兴网络技术的应用,如系统的异构,模式的异构和物联网技术等.为了解决这个问题,必须构建异构数据共享系统,该系统包括应用层、数据服务层和数据层.与此相关的关键技术应该具备完成海量数据的存储和海量数据运算的功能.其主要解决策略是从非结构化数据库入手解决异构数据融合问题,其中具有代表性的就是noSQL技术,它具有易扩展、高性能、数据模型灵活等特点.在此基础上,通过数据的表示及格式转换、数据互操作和直接数据访问模式等方式,完成异构数据的集成,最终实现网络学习环境之间“直通车”目的.总之,该论文对网络学习环境中的异构数据和集成进行初步的探讨,希望对今后的相关研究起到抛砖引玉的作用.

  • 标签: 大数据 网络学习 异构数据 数据融合
  • 简介:〔摘要〕后威权时代使教师地位从立法者向阐释者转变,使师生关系从亲密到淡漠。为此,作者摸索总结出一条适用于此时代背景行之有效的高职公共英语教学途径,即“差异+合作”教学模式。本文在充分阐述这一教学模式的理论基础上,不仅对其概念进行了诠释,还阐释了该教学模式的实施策略和教学效果。总结出这一教学模式在高职公共英语教学中值得进一步深入研究探讨,且对其他学科教学也有一定的参考价值。

  • 标签: 〔〕&ldquo 差异+ 合作&rdquo 教学模式后
  • 简介:以往关于教师质量的研究都止于教师质量对学生学业成绩的影响,而没有进一步分析高质量教师的经济价值。高质量的教师能够带来学生学业成绩的提高,而学业成绩所反映的认知技能能够在劳动力市场上获得收益。因此,将教师效能的研究结果与认知技能回报率的研究结果相结合,可以估算出高质量教师的经济价值。结果表明,一位高于平均水平以上一个标准差的教师如果教授20人的班级,一年之内该教师能够带来学生未来工资收入的现值增加40万美元。如果该教师所教的班级人数更多,那么他的年度边际经济价值更大。

  • 标签: 教师质量 教师工资 绩效工资 教师效能
  • 简介:〔摘要〕期刊以其出版速度快,涉及范围广,长期以来被当做图书馆的的主要藏书收藏,其管理模式也一直以收藏为主。随着信息化时代的到来,电子媒体给传统的纸质收藏带来巨大冲击,图书馆传统的期刊管理模式已不能适用于今天。本文将结合信息化的特点来探讨图书馆期刊管理模式的创新。

  • 标签: 〔〕信息化图书馆期刊管 理模式
  • 简介:当前,大数据时代已经来临,教育领域同样积累了海量数据。教育领域已经部署了众多的学习管理系统,在这些软件系统中存储着海量的学习者信息及学习过程数据。如何利用这些数据,使这些数据转变为信息、知识,并为教学决策、学习优化服务,已成为教育工作者以及学习者们所关注的内容。学习分析技术有助于发挥学习过程数据的价值,使数据成为审慎决策、过程优化的重要依据。该文介绍了国内外学习分析技术研究现状,归纳出学习分析技术的关键技术及分析模式,并以实例从不同用户视角包括管理者、辅导教师、学习者展示了学习分析技术在网络学习过程分析中的应用过程。

  • 标签: 大数据时代 教育数据 学习分析 关键技术 分析模式
  • 简介:〔摘要〕高中历史课程把培养爱国主义作为一项重大的探讨课题,随着当前全球形势的变化,地区的不稳定因素,一些错误的思想观念导致一些还不成熟的高中生变成了狂热的民族主义追随者。为了纠正学生的狭隘的历史观念,在教学中教师应该努力引导学生树立科学正确的爱国主义观念,理性爱国,为国家培养出懂法、爱国、理性的历史学习新理念。

  • 标签: 〔〕爱国主义国际形势历史 氛围忧患意识
  • 简介:〕我国目前正处于经济发展方式转型的关键时刻,在这个时刻需要加强对经济政策的梳理和创新,需要采取有效的经济管理政策以支持经济平稳运行。

  • 标签: 〔〕经济管理
  • 简介:在国际范围内,最有影响力的学业成就测试项目主要由IEA和OECD两大组织举办,截至2007年共有96个国家参加过该类测试,在世界范围内产生了广泛影响。利用此类数据进行跨国比较研究成为教育经济学的最新热点,以汉纳谢克为代表的学者对此进行了持续探索。国际数据分析表明,与资源投入、学校制度等因素相比,教师质量对学生学业成就的影响更加重要。不仅如此,学业成就对于一国宏观经济增长具有巨大的促进,如果正确而适时地推动教育改革,一国经济将呈现稳定的增长态势。因此,对于中国来说,促进基础教育优质均衡发展是整个社会平稳发展的重要保障。

  • 标签: 国际学生测试 教育质量 经济增长
  • 简介:〔摘要〕当前,我国的改革开放己经进入一个新的阶段。随着改革开放的深入,我国的社会价值观也将呈现出多元化,人们的思想也更加活跃,新的时代特征呼唤新的思想品德教学模式。本文多角度阐述了“契合时代特征,提高小学思想品德课堂的时效性”这个课题。

  • 标签: 〔〕时代特征网络同步发展
  • 作者: 赵红
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]社会最宝贵的资源是人力资源,广西经济可持续发展需要加快人力资源开发。但是广西经济基础薄弱,教育经费投入低,教育资源严重匮乏,导致人力资源数量虽大但质量过低。要摆脱原有的思维定势更新人才资源开发观念,围绕产业搭建平台,依托项目聚集人才,实行柔性管理,建立人才资源共享机制,构建人才回流机制等都是广西进行人力资源开发的良策。
  • 简介:经济转型升级的背景下,高等教育与经济增长是否存在稳定的因果关系,是我国制定高等教育发展政策的重要依据之一。本文在对相关文献进行总结回顾的基础上,利用江苏1999-2011年的统计数据对高等教育经费投入与经济增长的关系进行相关分析、协整检验和Granger因果检验。研究结果表明,自1999年高校扩招以来,江苏高等教育经费投入与经济增长间具有显著的正相关关系,高等教育的发展是经济增长的格兰杰原因。我国各地区应加大高等教育经费投入,实现高等教育与区域经济的动态匹配和互动。

  • 标签: 高等教育 经济增长 经费投入
  • 简介:〕中等职业学校在我国的社会发展中,担负着重要的作用,它是我国教育体制中重要的一个环节,为我国培养高素质的劳动者默默的付出着。经济管理作为中职院校的教学项目,在一定程度上为我国培养了高素质的管理人才,适应了社会的发展需要。但是其本身还有着严重的不足,在教学改革的过程中,这是值得我们思考的一个问题。本文就中等职业学校经济管理教学中存在的问题及教学改革展开了论述。

  • 标签: 〔〕经济管理教改
  • 作者: 陈光添
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]北部湾经济区的开放开发是国家的战略要求。它的腾飞离不开大量的具有良好英语语用能力的外向型人才,应该采取切实有效的途径提高北部湾经济区外向型人才英语能力以满足时代性、区域性的人才要求。
  • 简介:由中国教育技术协会高校理工科专业委员会和清华大学现代教育技术杂志社联合主办的首届中国教育信息化行业新年论坛将于2013年12月6日至7日于清华科技园国际会议中心举行。

  • 标签: 中国教育信息化 教育创新 论坛 行业 北京 智慧
  • 简介:由中国教育技术协会高校理工科专业委员会和清华大学现代教育技术杂志社联合主办的首届中国教育信息化行业新年论坛将于2013年12月6日至7日于清华科技园国际会议中心举行。本届论坛的主题为“智慧时代的教育创新”。届时来自国内外教育信息化和教育技术行业产学研各界的行业专家、资深研究者、一线实践者将汇聚一堂,把脉预测行业的趋势走向、

  • 标签: 中国教育信息化 行业专家 教育创新 论坛 智慧 北京