简介：〕英语教学需要创新。作为一名新时代的教师要不断通过自己的教学实践去培养学生的创新精神和实践能力。转变教育观念，弃旧汲新，培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。

简介：〔摘要〕《数学课程标准》要求树立新的教学理念，突破过时的传统教法，获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。

简介：〔摘要〕数学学习是一种学习者自觉主动学习的过程，是一种引导者教师不断启发学生内因变化激发起学生认真学习的过程。如何教好数学，这是许多数学老师多年来一直探索研究的问题。新课程的实施如一股春风，让人顿觉头清目爽。它不但带给我们全新的教学理念和当前的教改精神，而且在带来变革的同时也带来了不少争议和探索，促进了教育不断地向前发展。

简介：〕经典阅读，是一个民族阅读灵魂的核心，是一个民族阅读精神的支撑，是一个民族阅读文化的本质。我们都知道作为一名语文教师应该有深厚的文学底蕴，应该多读一些经典的书。本文对如何通过经典阅读促进教师素质的提升做了相关探讨。

简介：

简介：〔摘要〕化学是一门以实验为基础的自然科学，化学的感性认识主要是靠化学实验提供，所以说，以实验为基础是化学教育最基本的特征。日常教学中增加实验内容、改进实验仪器装置、补充趣味实验等都能极大的提高学生的学习兴趣，有助于学生理解原理、实验、巩固化学知识，把直观的实验教学和抽象的知识有机地统一起来，从而全面提高学生的整体素质。

简介：〔摘要〕用高尚的品格感化人，以丰富的知识吸引学生，以真挚的情感打动学生，教育需要情感，需要科学艺术，教师只有将三者集于一身。才能成为道德高尚，深受学生欢迎的人。

简介：〔摘要〕班主任，作为学校最基层的管理者，作为衔接学校与学生的纽带，在整个教学与学生管理过程中扮演着极其重要的角色，是一个班级的核心。因此，一个合格的班主任必须要具备一定的素质才能胜任其工作。本文围绕班主任在日常管理过程中需要面对的问题，展开讨论，浅析班主任应该具备哪些基本素质。

简介：〔摘要〕数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展，可持续发展。

简介：〔摘要〕以习近平为首的党中央提出了“依法治国”的理念，是我们在中国共产党的正确领导下，新时期建国治国的重要纲领。我们一定遵照习总书记的指示，按照党中央的布署，学习领会“依法治国”的理念。作为党校是乡、镇、村、县的广大干部学习提高政治法制思想水平的重要学校，而教师则是干部政治法制思想水平提高的组织者、导航者，更应该增强法制理念，提高自己的法制素质。党校教师提高法制素质主要应该重视提高法制素质的认识；带头学习好法制理论；深入实际，调查研究法制落实的状况；认真专研教材，引导学生学习好法制理论。

简介：幼教师资水平是保证学前教育质量与可持续发展的关键因素。近年来美国联邦层面制定并出台了一系列重要法律，保障并不断提高幼教师资水平，有效促进了学前教育发展。美国保障高素质学前教育师资的经验主要可概括为五个方面：通过法的制定体现政府对师资问题的高度重视；不断明确并提高幼教资质要求；加大财政投入以提升幼教师资水平；加强幼儿教师教育与专业发展；保障幼儿教师的基本权益。美国发展学前教育的经验对我国提高幼教师资水平、促进学前教育事业发展具有重要的启示。

简介：自提出'文化素质教育'至今已20多年,而今,由于国家人才战略的提出,对大学生文化素质教育的要求更高了,大学生文化素质教育思想需要创新,以迎合国家人才战略建设。

简介：〔摘要〕贯彻党和国家的教育方针，是校长办学成功的关键。培养祖国建设需要的合格人才，是校长的神圣职责。只有坚定不移地进行教育教学改革，实施素质教育，校长的事业才能辉煌。校长专业发展是指校长的专业素质结构不断更新、演进和丰富的过程。体现校长实现专业发展的五个方面内容,将态度和能力归纳为中小学校长专业化发展素质构成的重要维度。我们要大力推进特色学校建设工程，从内涵上发展我们学校的文化力，提高学校的文化内涵，促进学校的持续发展。无论学校规模大小，将均能有所为，有所成就。

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简介：〔摘要〕小学思想品德课是义务教育阶段的一门重要课程，是实施小学德育的主要渠道，对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起奠基作用。小学思想品德教学是一个塑造小学生美好心灵，培养学生健全人格、健康心理的过程。小学教师只要创新教学方法，心怀一颗爱心，小学生的道德素质就一定能提高。

简介：〔摘要〕素质教育是小学音乐开展的方向。在今天的素质教育形势下，我们要结合音乐教学的规律，小学生的心理认知特点开展好音乐教学。

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简介：以安徽省八所高职院校的乒乓球教师为样本,通过对他们的年龄及性别、学历与职称、专业、教学评价等四个方面进行随机问卷调查结果进行分析,可以看出,高职院校乒乓球教师师资队伍建设亟待加强,教师专项能力需要定期培养、定期培训和进修,需要建立合理的考核与奖惩制度,完善教师的招聘与引进机制。

简介：〔摘要〕素质教育形势下的小学计算机教学应依据小学教学的特点来开展。重视小学生能力培养，以多种形式开展好计算机教学。

简介：〔摘要〕我们已经走进了一个以素质教育为方向的素质教育时代。素质教育的核心就是开展创新教育，培养学生的创新学习精神。要开展创新教育，培养学生创新学习精神，主要应该开展好明确生物教学中开展创新教育的重要意义，以多种方式开展好生物教学中的创新教育。