简介:〔摘要〕学生的品德教育是以家庭和学校为主阵地,然而,德育教育是学生在学校所受教育的一个重要的组成部分,尤其对小学生显得尤为重要,因为大部分孩子,有时老师的话比家长的话有分量。作为一名小学教师,在德育这一教育板块,肩上的担子更重些。因此,关注孩子的德育是教师永远的责任。
简介:〔摘要〕景区简介英译存在的错误不仅对旅游和文化造成不良影响,甚至对学生的英语学习造成误导。本文以江头古民居景区简介为研究对象,从语言错误和语用失误两个角度对其英译简介中的误译进行分析,并提出可操作性的修改建议。
简介:〔摘要〕《规程》指出“创设与幼儿教育和发展相适应的和谐环境,引导幼儿个性的健康发展”、“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现的机会与条件。”
简介:〕语文阅读教学在语文教学中有着举足轻重的作用,它既能培养学生的爱国主义精神和激发学生热爱祖国语文的感情,又能开拓学生视野,提高学生文化品位和审美情趣,还对学生的写作、口语交际等都有积极的推动作用,进而成为培养学生的创新精神和发展健康个性、形成健全人格的催化剂。
简介:〔摘要〕公平是指处理事情合情合理,不偏袒某一方或某一个人,即参与社会合作的每个人承担着他应承担的责任,得到他应得的利益。也指按照一定的社会标准(法律、道德、政策等)、正当的秩序合理地待人处事,是制度、系统、重要活动的重要道德品质。在《对策问题》一教学必须考虑公平原则,否则对策将失去有效性。
简介:〔摘要〕科幻画具有科学性、幻想性、艺术性。教师的科技意识,对未来生活的科技延伸的认知。提出在实践中,把握科技幻想画的三要素。阐述在教学实践中,挖掘人们生活需求,产生想象灵感;确立问题提出和解决,在意识的激发碰撞下,创新表露。让这种教育活动广泛常规化,叫我们的孩子从小具有科技幻想实践能力;培养他们开拓艺术创作未来。在引导学生进行科幻画创作过程中,把握辅导要诀显得尤为重要,本文将从以下几点阐述本人这几年的辅导教学体会。
简介:〔摘要〕高中生物实验室进行分解纤维素的微生物的分离实验困难较大,本文重点阐述在开展过程中所遇到的问题及在实施实验的过程中的改进之处。问题有①教师本身缺乏可参考的经验;②如何对实验进行科学合理的设计;③高中生物实验室条件的限制。改进①选择培养基的配制;②对培养基的灭菌的替代方法;③实验设计的改进;④用刚果红染色法来鉴别分解纤维素的微生物的改进。
简介:〔摘要〕现代技术的发展,对传统教学模式提出了新的要求,“微课”就是在这个时代背景下出现的新兴事物,本文结合体育院校学生的特殊性,从“微课”教学中教师的语言人手,通过课堂教学语言类型行为研究、优秀教师和新手教师的语言行为研究及其差异分析,其目的是提高教师的课堂教学语言能力,充分调动学生参与的积极性,快速激发学生学习的欲望,创造一个和谐课堂。
简介:〔摘要〕本课作为一节给三年级小学生上的“数”概念起始课,课堂艺术追求简约有深刻的意蕴,这也是现今小学数学课改的一个新动向。
简介:〕在初中数学教学中,提高学习困难的学生,即大多数教师称为后进生,我们简称为“学困生”吧。提高学困生的数学学习成绩是提高整体教学水平的关键。转化“学困生”已成为一个非常重要的问题。
简介:高校教育基金会接受社会捐赠已经成为高校经费筹集的重要来源,对大额捐赠的依赖是目前国内多数教育基金会的普遍现象。在当前宏观经济增速下滑、经济步入新常态的情形下,这种高度依赖大额捐赠的教育基金会筹资模式具有不可持续性。新媒体时代的到来以及便捷支付工具的深入发展,为校园微公益的发展提供了难得的机遇,高校应该对小额捐赠投以足够的重视,拓展筹资范围。本文借用了经济管理学科中的长尾理论,提出我国高校教育基金会在未来发展过程中,应该充分利用社交媒体尽可能扩大捐赠项目的影响与覆盖面,在此基础上引入众筹概念,提升捐赠项目的个性化程度,更加关注小额捐赠,实现大额捐赠与小额捐赠的共同发展。