简介:〔摘要〕随着我国改革开放的不断深入和经济建设的发展,教育改革的问题迫在捷。改革旧的教育教学内容和办学模式,培养适应现代化需要的高素质人才已成为教育发展的必然。近年来,实施的素质教育是基础教育领域里的一切深刻革,教师是素质教育的直接实施者,担负着教育教学的重要工作,在教育学生过程起着十分关键的作用。素质教育是基础教育领域里的一场深刻变革,我们只有不断改革创新英语教学,才能把素质教育引向深入。
简介:〔摘要〕高中物理教学注重过程与方法,目的就是顺利实现三维目标,即目标、理念和要求。因此教师应把教科书的教学内容和所体现的教学方法,转化为符合自身特点的教学设计,才能有效地达到新的课程目标。
简介:〕体验就是亲身经历,就是联系自身的社会。体验式学习(learningthroughpractice)是学生亲身介入实践活动,通过认知、体验和真实感悟,在实践中获得新的知识、技能和态度。经历和体验式小学生学习英语的主体行为,没有或缺少这样的主体行为,小学英语课程就是低效的。因此,在小学英语教学中实施体验式学习对提高小学英语教学效率具有十分重要的意义。本文结合小学英语现状,介绍了小学英语教学中开展体验式教学的几种途径。
简介:〔摘要〕在初中化学教育教学过程中,课堂是开展所有教学活动主要的主要场所,不管是在过去、现在、还是在将来,课堂教学都是初中化学教师培养初中学生综合能力最为主要的有效的途径。初中化学课堂教学的有效性主要包括效率、效果以及效益等等很多层面的内容。在当今经济时代中,一般情况下都只注重效益,而忽略了实际效率以及整体效果。在初中化学教育教学实践过程中,人们不难发现有些化学教师通过题海战术以及延长上课时间等等途径来将化学教学的质量提升,虽然在短时间内取得了一些效益,但是,不管是从生理上还是从心理上来说都为学生带来了很大压力,更有甚者直接危害了初中生的身心健康,因此,不能够取得良好的整体效果,本文中,笔者就浅谈提高初中化教学有效性的途径。
简介:〔摘要〕阅读在语文教学之中占有十分重要的位置。人一生都得阅读。但是高中阶段的阅读是一个特别重要的打基础的阶段。高中阶段的阅读主要应该抓好几个方面认识高中阶段,阅读的重要性,抓好情景导入,激发朗读兴趣;抓好激情范读,纠正朗读中的错误;开展多种形式的阅读,培养学生个性化的阅读能力。
简介:〔摘要〕识字教学是一门富有创新内涵的学科,识字教学方法多种多样,教师要利用不同的有效的方法对不同的字进行科学有趣地教学。以“趣”为前提,让学生开心识字。
简介:〔摘要〕数学是现代科学的基础学科和工具学科。小学数学教学中计算存在于数学学习的每一个环节之中,计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务,教给孩子一种良好的计算习惯,促进学生计算能力的培养,不仅有利于数学学科质量的提高,而且会使学生受益终一生。