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45 个结果
  • 作者: 康亦农
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究》 2013年第4期
  • 机构:〔摘要〕我所带的班级两级分化现象十分严重,回答问题时,优生抢答,差生随声附和,一堂课下来,优生更优,差生更差,多次的实践经验告诉我隐形分层教学是比较合适的一种教学模式。所谓隐形分层,就是教师充分考虑到学生中存在的个性差异程度,不让学生知道自己被分成A、B、C三层,在保护学生自尊心的前提下,有针对性地对不同程度学生的实施分层教学,在教学实践中尊重学生的个体差异,因材施教。课堂教学是品德与社会教学的主渠道,在这一环节中实施隐形分层教学,对全面提高学生的素质是非常有效的。
  • 简介:交互式电子白板实现了传统教育与现代教育的完美结合,是一款全新的、功能强大的高科技教学工具,其特殊的技术在于能够适合课堂教学的发展,在当今小学英语课堂教学中得到了广泛的应用。交互式电子白板应用于小学英语应用性阅读教学不仅改进了教学手段,更重要的是对教育教学观念产生了巨大冲击。本文结合课堂教学实例“GotoCenturyPark”,重点阐述如何运用交互式电子白板进行小学英语应用性阅读教学,增强小学英语应用性阅读教学的效果,提高学生应用性阅读学习的积极性和自主性。

  • 标签: 电子白板 小学英语 应用性阅读教学
  • 简介:〔摘要〕在新课标理念的指引下,语文课堂教学呈现出多样性、开放性的发展趋势,“少慢费差”的现象得到有效改善。同时,一些教师一味追求新异,追求开放,产生了诸多偏离教学目标,违背教学规律,忽视教学对象的无效教学行为等等,制约和影响着课堂教学质量的提升。因此,要建设高效课堂首先必须矫治课堂中的无效教学行为。

  • 标签: 〔〕无效教学矫正方法语 文课堂
  • 简介:〕针对1例听障儿童的言语呼吸障碍问题进行为期4个月的矫治的个案研究,研究的主要目的是探讨基本的言语呼吸障碍矫治方法对听障儿童的言语呼吸障碍问题的可行性和有效性。

  • 标签: 〔〕言语矫治言语呼吸障碍听障儿童个案研究
  • 简介:计算机时代的到来和教学改革的深入,多媒体辅助教学已越来越受到人们的重视,在课堂教学中得到较为广泛的运用,使教育最优化目标的实现变得越来越近。然而,现代化教学手段的运用与产生具有现代化教学效果之间不不是同步产生的,就现在高中语文课堂教学的实践情况来看,他们之间存在着较大的偏差,而且目前多数学校的多媒体教学尚处于:初级阶段、,不少教师在认识与实践上都还普通存在着以下一些误区,这给时间紧、任务重的高中语文教学带来了较为严重的负面影响,笔者结合自己的教学实践提出一些矫治策略。

  • 标签: 高中 语文教学 多媒体教学 教学实践
  • 简介:〔摘要〕教学中设置问题和进行提问是语文教师公认的进行阅读教学的重要手段。从实施创新教学的课堂改革出发,从培养学生创新能力时代要求出发,我们需要关注学生的提问意识!在一般的课堂教学中,教学过程的延伸是靠提问来进行支撑的,鼓励孩子“敢问”、教学生“会问”。

  • 标签: 〔〕语文教学培养能力会问有效性
  • 简介:北师大教授林崇德在《教育的革命》一书中说:“德育为一切教育之本,是教育内容的生命所在,是整个教育工作的基础。”德育内容广博精深,化育行为藏于细节和微小之处.可以说“一言一行皆有仪,一草一木总关情。”作为一所年轻小学,紫岩小学以“致力于孩子一生的发展”的核心理念引领,确立了“德育就是培养儿童生命体验的过程”的德育方向,让德育从书本里走出来.从谈论中走出来.向习惯走去,向生活走去,更向未来走去。

  • 标签: 德育内容 童心 教育之本 生命体验 教育内容 教育工作
  • 简介:本文介绍WIN2000无盘工作站启动的一种新方法,此方法不需要WIN2000终端卡和特殊的网络设备,也不是应用现在最为普及的"PXE"技术来启动,它是利用WINNT时代所应用的"RPL"技术,在WIN2000中溶入WINNT的技术,使组网更加容易.

  • 标签: WIN2000 工作站 RPL 启动
  • 简介:随着旧年与新年的更替,沉浸在“圣诞快乐”和迎新年氛围之中的学生.给了我这个高三年级的班主任很多问候和祝福。面对学生的信任和诚意.我该如何回应呢?经过再三思忖.并与各任课教师反复商量以后,在2005年的最后一个班会上.我首先对学生的问候和祝福表示了衷心的感谢.并表达了对学生最真挚的祝愿.然后提出了建立和谐班级,在2006年的元月开展“批评月”活动的构想。

  • 标签: 高三年级 批评 任课教师 学生 班主任 祝福
  • 简介:高中生物新课标必修1教材中,关于细胞的结构和功能是一个重点,由于细胞的种类多、功能复杂,学生对这部分知识的学习感到比较费劲,难记忆、易混淆是对学习该部分知识点感受的概括。经过长期的教学实践,对如何学习这部分知识,我也积累了一定的经验,现把相关知识分情形归纳如下

  • 标签: 知识归纳 细胞器 教学实践 新课标 学习 知识点
  • 简介:孙孔懿先生的新著《苏霍姆林斯基评传》,翔实地叙述了苏霍姆林斯基独特的教育事迹、思想历程以及人格境界,描绘了一幅精美的苏霍姆林斯基的肖像画。这部著作,是作者十余年来潜心研究苏霍姆林斯基的一部扛鼎之作,也是这个研究领域的一项最新成果。

  • 标签: 苏霍姆林斯基 人格境界 思想历程 最新成果 肖像画 教育
  • 简介:由于历史原因,我国大部分城市义务教育资源配置失衡,既不公平,又效率低下,其中校际间教师资源配置的巨大差异是引起择校和教育寻租的根源。构建义务教育师资"校籍"管理制度是实现师资"差异"的有效路径,是均衡教育资源的关键改革。日本的经验及我国部分城市的尝试说明"校籍"管理制度在我国具有可行性,但该制度的成功及效率的充分发挥尚需一系列相关制度的配套改革。

  • 标签: 师资无校籍管理 灵活坐班制度 弹性考评制度
  • 简介:班级是学校教育工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层组织。当学校把几十名来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成一个班级的时候,还不能说这样的班级就是一个集体。它需要由教育工作者通过大量的工作,有目的、有计划的组织、培养而建设成为一个真正的集体。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展,最大限度地开发学生的潜能,从而为社会作出更大贡献。

  • 标签: 助推器 座位 学校教育工作 教育工作者 基本单位 学生学习
  • 简介:2011年福建高考语文试卷及参考答案公布后.第13—15题《朱启钤:被抹掉的奠基人》的原文作者林天宏,一番“质疑”标准答案不标准的言论.在全国一石激起千层浪。如分值为6分的第15题.原题“作者为什么两次提到6月13日那场大雨?请谈谈你的看法。”原文作者林天宏“对于这一复杂的答案,我自己只答对了一点。”

  • 标签: 阅读技能 中学生 双向 原文作者 高考语文试卷 标准答案
  • 简介:据报道:日本人为了节约能源.发明了一种煮蛋。具体的做法是:在一个长宽高各4厘米的特制容器里.放进鸡蛋.加水50毫升,加热后1分钟把水煮开.再煮3分钟后熄火.然后利用余热3分钟把鸡蛋煮熟.整个过程仅耗时7分钟。国内普通人一般是用一大锅水烧10分钟.一直将鸡蛋煮熟为止。两相比较.前者节水4/5,节省燃料近2/3,效率却提高近1倍。难道日本人真的支付不了煮蛋的那几个水钱和电费吗?显然不是。在日本这样一个高度富裕的国家.人们富而不奢.乐于计较资源的价值.普遍推崇节约的行为,煮蛋的发明可算是其中一个令人感动的生活细节。

  • 标签: 节约型 校园 日本人 节约能源 生活细节 鸡蛋