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35 个结果
  • 简介:针对无线通信系统中的电磁与微波技术,提出将教学和实验实践划分为从内到外五个层次,包括:电磁传播层、电磁散射层、天线层、射频电路层、系统级参数层。对这些分层所包含的电磁与微波技术的基本概念、理论、实验实践进行了总结,给出了分层课程设计和内容规划。提出按年级进行分层培养的方案,并设计了包含基础课程类、仿真实践类、测量实践类各栏目的微波学堂网(wbxt.buaa.edu.cn)。

  • 标签: 无线通信系统 电磁与微波技术教学 分层设计 微波学堂
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  • 简介:慎防“从口入”曹振宇癌症是危害人类健康的大敌,诱发癌症的因素很多。大量的流行病学调查及实验研究结果提示,不良的饮食习惯及食物组成,对人体的发病率有相当的影响。饮食不当造成的危害,往往在短期内看不出问题,但经过较长时间,便可能引起细胞“突变”,形成...

  • 标签: 黄曲霉素 亚硝酸盐 硝酸胺 多环芳烃 致癌物质 硝酸盐含量
  • 简介:当今社会,干什么工作得会念什么:和尚要念和尚,道士要念道士,做老师的自然要念教师。教师不好念,别人念经以“勤”字当先,我却背道而驰,“懒有所得”,“懒有所乐”。

  • 标签: “勤” 和尚 道士 教师 老师
  • 作者: 王建兰
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-10-20
  • 出处:《教育研究》 2016年第10期
  • 机构:所谓低结构材料,我的理解就是其结构松散,可变性强,内容宽泛。在现今大力倡导幼儿自主性活动的形式下,低结构材料发挥的作用日趋重要。布鲁纳曾说过“教育对象是在利用教师提供的材料中进行学习,教师提供的材料,必须尊重幼儿在心理发展上的不同速率”。因此,区域中投放的材料如果是单一的、一成不变的,那么幼儿将无法与操作材料产生相应的动态性的互动,就不能也无法获得多方面能力的提高和各种经验的积累,因此如果我们在区域活动材料的投放中多考虑其层次性、递进性,将能够满足幼儿的不同发展需求。
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  • 简介:近年来,《三字》的历史价值受到学者关注,但从总体上看对此研究还是较少。本文试对《三字》所包含的历史知识,及其对蒙学历史教材编写的借鉴价值进行深入探讨,以期对推进《三字》的研究有所裨益。

  • 标签: 《三字经》 历史教材 历史知识 借鉴价值
  • 简介:在当前激烈的市场竞争中,投资领域产生的风险对企业的兴衰成败有着不可估量的影响.本文通过剖析投资风险,提出有针对性的防范和化解对策,力图降低投资中的不确定性因素的影响,减少损失发生的可能性,为提高企业资产质量和回报率进行探索.

  • 标签: 控制 投资 风险 防范 质量
  • 简介:扩张性财政政策的实施和基础设施建设规模的扩大,使政府背景贷款规模也迅速扩大,但与此相应的银行业对该类贷款的风险研究却相对滞后,如何防控政府背景贷款风险?本文试从政府背景贷款风险的因素分析入手,探讨政府背景贷款风险的预防和控制.

  • 标签: 政府类贷款 风险控制 政府信用
  • 简介:和谐社会建设、人力资源强国建设、学习化社会建设等社会发展主题将农民工的教育需求与供给问题摆在了人们眼前。课题组在广东两市进行的调查表明,初中毕业及以下学历的农民工有着旺盛的学习需求和复杂的教育期望,面向这一特殊群体的教育供给目前不够丰富、全面。本课题组主张从重视农民工培训逐步过渡到重视农民工教育,提供更加丰富多样的教育服务和学习机会,全面提升农民工素质。

  • 标签: 低学历农民工 教育需求 教育供给 社会转型
  • 简介:对马王堆汉墓帛书《黄帝四》的研究使先秦道家黄老学派的著作体系和思想脉络渐趋明朗,使学界对先秦黄老道家有了新的认识,以《黄帝四》为主结合黄老道家的重要著作如《慎子》、《管子》部分篇章、《鶡冠子》等对这一流派的教育思想进行研究,可以发现其教育思想是在继续老庄原始道家思想的基础上,适应新形势的需要,遵循人性的特征建构起来的。其主旨是德刑相辅。由于德教强调感化引导,法教注重约束威慑,因此其教育思想具有“无为”的意义,可以称之为新型的“不言之教”。

  • 标签: 马王堆帛书 《黄帝四经》 先秦 黄老道家 教育思想
  • 简介:〔摘要〕信息技术的快速发展在改变着人们学习、工作、休闲、通信的方式的同时,也深刻地影响着人们的观念、思维及行为。高中生作为青少年中的一个最活跃的群体,他们的心理尚不够成熟,极易受不健康信息的诱惑而不能自拔。特别是他们每天还要面对高强度的学习,在家长社会的高期望值的压力下需要寻找一个放松的渠道,而信息技术给他们提供了方便且多样化的方式,因此信息技术风险对高中生的影响更严重。信息技术险给高中生带来了很大的负面影响,特别是近年来高中生网络成瘾、手机短信互发不健康信息、过度沉迷于肥皂剧等现象给高中生自己及其家长、老师、社会都带来了极大的影响。

  • 标签: 〔〕正确引导防范风险信息 技术课堂教学
  • 简介:教育政策风险评估作为政策出台前对于政策合理性进行检测的重要手段,有利于教育政策目标的顺利实现。当前,我国教育政策评估存在着程序混乱、标准单一、主体缺失、方法局限等诸多问题。究其原因,一是意识淡漠和责任缺失,二是理论局限和技术落后。欲解决上述问题,首先要让风险评估成为教育政策制定的必要环节和重要依据,其次是由行政部门设置专门的风险评估机构,再次是依据不同的政策选择不同的评价标准和方法。

  • 标签: 教育政策 风险评估 政策绩效
  • 简介:在全球化背景中,风险社会成为我们这个时代不可避免的境遇.要构建和谐社会,必须要对风险风险社会有一个清醒的认识,并对其进行关键有效的规避.本文旨在分析风险风险社会理论的基础上,揭示规避风险的各种有效措施及其途径,以期为和谐社会的构建奠定重要的理论基石.

  • 标签: 风险 风险社会 和谐社会 人造风险 外部风险
  • 简介:摘要近年来,我国中小企业发展迅速,已经形成相当规模,在国民经济中发挥着重要作用。融资风险是中小企业面临的主要风险之一,在融资过程中可能出现各种风险,如政策风险、经营风险、筹资风险、信用风险和中小企业自身方面的风险等等。这些风险的存在,严重影响了企业的经济活动,虽然融资风险不可能被消灭或避免,但是只要通过我国政府、金融机构以及社会各界的努力,就会为中小企业融资营造良好的融资环境。本文从中小企业的角度出发,分析了中小企业融资的主要风险及成因,并提出了相关的措施,从而降低中小企业的融资风险

  • 标签: 中小企业融资融资风险
  • 简介:目前地方政府债务风险越来越引起人们的重视,已经成为威胁我国经济安全与社会稳定的巨大隐患.造成地方财政困境的根本原因在于地方政府事权、财权不对称,没有规范的制度化融资渠道.因此有必要学习和借鉴国外发行地方政府债券、防范及化解地方政府债务风险的成功经验,积极慎重得解决好我国的地方政府债务问题.

  • 标签: 地方政府 政府债务 地方政府债券 经验借鉴
  • 简介:目前,社会对上海教育信息化有三大质疑:一是,孩子的视力问题;二是,网瘾的问题;三是,技术会助推应试教育的问题。同时,我个人认为教育信息化也面临三大困难:一是,资源不足;二是,网络速度慢;三是,投入效益比较低。今天,主要是从另外一个角度来阐述教育信息化发展的问题。

  • 标签: 上海教育 高峰论坛 云计算 博览会 教育信息化 结构
  • 简介:国家助学贷款属信用贷款,在约束机制、保障机制尚不健全以及学生信用意识相对淡漠情形下,实施国家助学贷款势必存在一定的信用风险.本文分析了国家助学贷款风险存在的原因,以及风险规避原则,并就如何采取有效措施来规避国家助学贷款的风险作了探讨.

  • 标签: 国家助学贷款 风险规避 对策 约束机制 信用意识 高校
  • 简介:英国近年来将风险理念引入到高等教育质量评估中,形成了基于风险理念的高等教育复核评估,其运行机制中突出了以风险为依据、优化质量风险评估过程、重视评估后续行动三个方面。基于院校风险可能性开展分类评估,以质量提升为目标,引导高校形成内部质量风险文化,实施量体裁衣式的差别化评估策略,是其本质特征与管理理念。基于风险理念的复核评估对我国高等教育分类评估及建立基于质量风险意识的高校内部质量保证体系具有借鉴意义。

  • 标签: 风险 高等教育复核 质量提升 英国高等教育
  • 简介:现代社会是一个风险社会,大学在运行中同样也会遇到风险,比如战略风险、法律风险、学生事务风险等等。为此高校应认真应对,及时化解,以保证高校改革与发展的顺利进行。

  • 标签: 大学 管理 风险 规避