简介:内容摘要;班主任作为一个班级的组织者,领导者,教育者,要有良好的品德修养,要不断加强自身建设,以身作则;要关爱自己的学生,让学生感受到温暖;要做好后进生的转化工作,让他们有个性的发展;要做好家访工作,全面了解学生。
简介:摘要校企合作必须本着优势互补、互利互惠、相互服务的原则进行;与企业合作能够有效地促进人才培养模式的创新;与企业合作能够全方位地拓宽办学之路;学校与企业合作办学,可有效地打破教育自我封闭、脱离社会的局面,加强对学生岗位适应能力和综合素质的培养,可高效率、高质量地推进中等职业教育的发展。
简介:精心研制《浙江省深化普通高中课程改革方案》,全力以赴推进深化普通高中课程改革在省厅领导的直接指导下,省教研室历经2年多易稿30多稿,完成《浙江省深化普通高中课程改革方案》及9个附件的研制工作,并修订了11个学科约125万字的《浙江省普通高中学科教学指导意见(2012年版)》,制定了《浙江省普通高中学业水平考试标准》。其间组织参与了四轮大规模的意见征求活动.协助省教育厅召开深化课改视频会议、新闻通气会和课改联席会议,编发政策解读的宣传资料。加强对普通高中选修课程建设试点学校的指导,组成4个调研组,走访了11个地市的35所高中,开展深化普通高中课程改革专题调研,及时发现问题,指导、提炼、总结基层课改典型,形成专题调研报告,并通过《课改资讯》(4期)和《浙江教学研究》专栏,广泛宣传课改典型与亮点。