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207 个结果
  • 简介:摘要在初中英语教学中,培养学生的听、说、读、写能力是最基本的教学目标。写作教学是教学中的重点内容,能够有效的考查学生的英语水平。用阅读促进中学英语写作能力的提高的教学模式能够有效的提升初中英语写作教学的效率。本文针对如何在初中英语写作教学中应用以读促写的教学模式提出了几点策略。

  • 标签: 以读促写 初中英语 写作教学 应用
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  • 简介:提高小学生的数学学习主动性,让学生能够加强自律,建立起对数学学习的兴趣自信,在主动性培养的过程中促进小学生自主学习能力的提高,让小学生逐渐适应小学数学的教学节奏。教师要科学创新教学模式,给小学生的课堂学习带去更多新鲜的感受,带去更多的收获。

  • 标签: 小学数学教学 学习主动性 自主学习能力
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  • 简介:摘要英语科目在中国目前的教学当中占有重要的地位,而且在中考、高考中也是占有大分数的三门重要课程之一,因此在平时的教学中要想让学生得到较高的分数,必须进行科学的改革。在新课改英语教学中,重视教法研究学法指导,这对提升英语课堂的驾驭能力提高英语课堂教学效果,进而提高当代中学生的英语学习综合素质实践能力是十分重要的。本文就这方面内容个人进行了探索与实践写出此文,愿与全国英语教学同仁共分析,同探索,进而提高英语教学质量。

  • 标签: 中学英语 教法研究 学法指导 驾驶力 课堂效果
  • 简介:摘要高中是学生生涯的至关重要的阶段之一,教育工作者要格外注重对高中生物的核心培养。随着新课程改革的不断推进,教育过程越来越注重学生的终身发展社会发展,讲究对学生进行综合性、终身性、全面性的培养。高中生物不同于其他学科,其核心素养除了是高中学科体系的一个重要部分外,更是生命观念的重要内容之一。因此,在高中生物学科中渗透提高学生的生命观念素养是不可或缺的教学任务。

  • 标签: 高中生物 渗透提高 生命观念素养 方法策略
  • 简介:摘要智障儿童就是智力落后的儿童,他们说话不连贯,语言极度匮乏,更不喜欢与人交流。对他们进行语言康复训练不仅是教会他们如何表达自己的想法,更是通过语言这个载体教会他们认识生存的环境。作为语言训练教师的责任重大,那就是如何对他们进行有效的语言训练,使他们适应学习与生活,从而适应社会。

  • 标签: 智障儿童 语言
  • 简介:摘要学校要发展就要有新思路、新举措,因此,无论是教职员工还是学校的领导班子,都必须解放思想,不断研究教育教学管理中出现的新情况、新问题。面对教育综合改革风起云涌的新形势,积极推进教育改革与创新,坚持用发展的新思路、新举措来解决学校所面临的突出矛盾问题,方能使学校沿着健康的轨道科学、持续地发展。

  • 标签: 管理 教育 创新
  • 简介:摘要现代教育心理学研究表明自信心是人的一种自我肯定的心理态度,有了自信心,人才为了自己的理想去奋斗、去追求、去战胜困难、去达到理想的境地。即使是事与愿违,他也会乐观的面对挫折乃至失败,因此,自信是未来高素质人才必备的条件之一。自信心不是天生的,需要从幼儿阶段精心培养。本文对此进行了论述。

  • 标签: 幼儿教育 自信心 意义 培养方法
  • 简介:摘要课堂上自主、合作、交流、探索活动有助于培养学生的合作精神、团队意识集体观念,有助于培养学生的竞争意识创新能力。同时,教师要做到循循善诱,在课堂上教师尽量讲的少些,讲在该讲之处;问得少些,问在该问之处。讲的少却讲得精当,做到点石成金,问的少却问得神妙,这样,才能实现真正的高效课堂。

  • 标签: 自主 合作 交流 探索
  • 简介:摘要新课改倡导,英语教学理念要革新,要转变,要提高课堂教学的有效性。在诸多提升英语教学效率的方法中,优化教学环境,创设对话情境,开展情境教学是比较行之有效的方法。主要是学生往往是乐在其中,愿意去享受这一过程。开展情境化教学,给学生搭建“活动舞台”,促使学生积极地参与到课堂活动中来,学习态度从被动转为主动,实现高效的学习与思考。本文笔者讨论了创建教学情境的几点原则,提出具体的教学措施。

  • 标签: 情境教学 初中英语 高效 策略
  • 简介:摘要随着我国初中数学教学质量不断提升,新课程改革对初中数学教育教学提出了新的要求,在这一背景下,教师积极创新教学理念,开展多样化的教学模式,以提高学生的综合素质,但同时初中阶段学生学习科目增加,学习压力加大,题型灵活多变,学生在解题时容易出现错误,而这些错误作为学生数学思维问题的集中反映,合理利用错题资源一定程度上能提高学生的数学学习效率。本文主要探析了错题资源对初中数学教学的促进作用,并提出了相应的促进措施。

  • 标签: 错题资源 初中数学教学 促进
  • 简介:摘要在贯彻“全纳教育”的今天,特殊教育学校应遵循智障儿童的身心特点发展规律,精心思考、实践,突出潜能开发功能补偿,对不同程度的智障儿童进行社会适应能力的训练研究,不断探索智障儿童自我生活、家庭生活、学校生活、社区生活适应能力培养的新路子。

  • 标签: 智障儿童 社会适应能力 培养
  • 简介:摘要小班是幼儿习惯养成的关键期,良好的生活习惯影响着幼儿未来的发展及其一生。然而现代家庭独生子女居多,幼儿已成为家庭的核心,家长过度包办代替,使得幼儿的生活习惯较差,没有自我服务能力。本文将详细阐述怎样利用环境创设来支持幼儿生活活动的开展,从而帮助幼儿养成良好的生活习惯及提升其自我服务能力。

  • 标签: 显性环境 小班幼儿 生活习惯
  • 简介:摘要我们的历史是一门从事史学研究的高深的社会科学,要让学生乐学,有兴趣,就必须在讲课时,加进“新”东西新鲜、新颖、新奇、有吸引力的新内容,采取新的教学方法手段,利用新的教学资源活跃课堂,可以大大提高我们的课堂效率。

  • 标签: 历史 教学资源 活跃课堂
  • 简介:摘要中职院校的首要教学目的是为我国社会培养出综合型、全方面的技术性人才。伴随着当前国民经济体系的不断发展,各行各业对于技能型人才的需求量也在日趋增加。学校的发展不但要求具备完好的教学理念、优秀的师资建设队伍,此外,科学、针对性的管理模式也会对学校发展产生积极影响,其是衡量学校教学水平的关键因素。因此,要想使得行政管理职能真正发挥出作用,首先就要求管理人员教师转变管理思维,健全校园内管理的规章制度,增强行政管理人员的素养,使管理方式更加现代化。

  • 标签: 行政管理职能 中职教育发展 教育研究
  • 简介:摘要新课程标准致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性健全人格打下基础;为学生的全面发展终身发展打下基础。所以说语文素养的培养是语文学习的重中之重。对于如何提高农村学生的语文素养我将从什么是语文素养,农村语文学情、阅读训练及口语交际这几方面说说自己一些肤浅的认识。

  • 标签: 语文素养 学情分析 阅读训练 口语交际
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