简介：本报讯湖北大学副教授黎世法应邀来我市讲学。黎世法是湖北大学最优教学方式研究室主任，是研究教育心理学和教育法的专家。他所创造的“中学六课型单元学习法”，是我国普通教学最新教学理论和教学法。这种教学理论的基本精神也适用于大学和小学。这种教学法所要解决的核心问题是：

简介：教学公开课不能流于形式，要认真准备，要有实质性内容，要让学生有所学，让听课教师有所得。

简介：当前，公开课的主要问题有：教育官本位文化影响公开课的本色，教育观念文化影响教师的个性化教学，教师行为文化下教育资源的浪费，教育功利主义文化下学生权益的受损，教育制度文化下教师的“被评价”，传统教师文化下的师生关系影响学生的主体性发挥等。为此，我们需要实现教育观念文化的转变，教师精神文化的形成，教师评价制度文化的改革，教师行为文化的重塑，教育家文化精神的形成，关注公开课的其他文化价值，从而促进公开课的改革。

简介：不久前，我有机会来到南平七中初一（五）班听取了骆金凤老师的一堂语文公开课。骆老师公开教学的课目是《山中访友》一文。这是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心童趣的散文，很适宜刚升人中学的初一年龄段学生的读书兴趣培养和范文学习的需求。但就这篇篇辐不长、内容也不深奥的教材来说．要在短短的一节课时间中教好，做到让学生学有兴趣。学得有所满足。有所收获，体现出语文课堂教学工作的精髓和价值所在．这确实也是一件不容易的事情。

简介：运用现代化新媒体视频手段进行教学和文化传播已经成为教学改革的重点。在阐述高校视频公开课重要性的基础之上，从影视制作者的角度分析当下公开课视频存在的视听问题，并对其拍摄过程及后期制作提出建议。

简介：本研究基于项目反应理论,探索题目变动的公开招聘考试的最优题型。利用《北京市新进人员通用能力考试》专业技术岗位1000名考生成绩,通过探索性因素分析保证仅包含一个维度的情况下,使用项目反应理论等级反应模型分析10个题型的性能。先将各个题型不同题目的得分加和,将不同得分的频数转换为等级,分别计算区分度、难度、类别反应曲线和信息函数。最优题型用两种方法确定,一是选取信息量占比高于均值的题型,二是排除各种参数达不到常用标准的题型。两种方法得到非常接近的结果,即逻辑推理、图表解读、短文加工、阅读理解四个题型最优。

简介：摘要近些年来，随着教育的改革，我国中职教育取得了显著的发展。在新时期，为了更好的适应市场需求，提高中职学生的竞争力是十分必要的，而目前课堂教学的有效性是中职学校专业课教学需要面对的一个关键问题，同样的，中职市场营销可遭遇一样的教学问题。而要实现市场营销课堂教学的有效性，以此帮助学生收获实质上的知识与能力，很大程度上需要借助一套行之有效的教学方法。众所周知，高校的课堂教学可以直接影响到课堂的教学质量，同时也关乎中职学校教学的健康发展，因此，研究提高中职教学有效性的方法具有重要的意义。本文就当前中职市场营销教学存在的问题进行分析，探讨提高市场营销教学的有效途径。

简介：日前，中国注册会计师协会发布《注册会计师考试制度改革工作方案（征求意见稿）》（以下简称《方案》），就提出的注册会计师考试制度改革总体思路和具体内容征求意见，征求意见工作截止到9月22日。中注协将根据各方意见对《方案》进一步修改完善，并提交财政部注册会计师考试委员会审议通过后正式实施．

简介：高等教育市场的开放已经成为一个必然的趋势,民间资本的引入又必将大大地推动了我国高等教育的发展.高等教育的特殊属性、人力资本理论和产业经济学都为民间资本进入高等教育提供了理论上的依据.通过对现实实际的分析,现行高等教育的运行机制与高等教育的大众化又迫切需要民间资本的引入.多渠道的引入方式,可以促使我国高等教育产业的大力发展.

简介：摘要四川拥有众多人文及自然旅游资源，其旅游市场也逐渐成熟，但是其入境旅游人次及旅游收入所呈现的较慢增长与四川总体旅游发展现状不符。本文通过对四川入境客源市场现状进行研究，从旅游者停留时间、消费情况、旅游人数等几个方面分析其现状特征，并根据分析的结果提出对发展四川入境旅游市场的相关建议，以促进四川入境旅游市场更好的发展。

简介：行动导向教学模式的应用，目的在于培养学生的行动能力，即解决完整项目应用的能力。并在行动的过程中，掌握专业能力和通用能力（包括方法能力和社会能力），使学生未来的发展具有一定的适应性和延展性。在行动导向教学模式研究的基础上，结合市场营销专业的学情，以重庆工商职业学院市场营销专业为研究对象，从教学活动设计、行动导向教学方法应用及教学考核评价设计三方面提出相应的应用路径。

简介：文化是一个民族区别于其他民族的根本标识，具有巨大的力量。本文首先分析了精神文化产品的特殊性，其次研究了社会主义市场条件下精神文化产品创作和生产原则。

简介：摘 要:文章从旅游专业培养目标、课程设置、实践教学师资队伍、旅游专业教材建设等四个方面分析了中职旅游专业围绕市场需求培养实用型旅游人才存在的问题,并从上述四个方面提出了相应的对策。

简介：摘要随着“互联网+”这一全新时代的到来，中国的很多行业和领域都发生了翻天覆地的变化。旅游业作为服务业必须要紧跟时代的步伐，不断提升服务质量，达到符合现代化需求的旅游服务标准。在“互联网＋旅游”的驱动下，中职学校旅游管理专业的教学必须转变传统的教学模式，融入“互联网＋”的新理念为现代化旅游管理开发新途径，创造新未来。本文通过剖析“互联网＋”在旅游管理专业教学中遇到的问题，总结出利用“互联网＋”改革旅游管理专业市场化教学的对策。希望通过教育改革培养出高素质的现代化旅游管理人才。

简介：本文主要研究了政府干预大学的合法性、范围与方式及其对大学公共性实现的影响,着重分析了我国在计划经济和市场经济体制下政府对大学不同的干预及大学公共性实现的具体情况。