简介：

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简介：　　摘 要：本文主要通过对小学数学教学中，应当如何让培养学生创新能力与创新意识，进行了相关问题的思考与探究，并分析出培养学生创新能力与创新意识，对于提高小学数学教学效率有着重要的意义。其次，小学数学教师应当深刻的意识到创新的教学中含有的价值，并结合对小学数学教学中的教学案列，运用正确的创新教学策略进行相关知识的传授，从而提高学生对于数学知识的掌握，并促进小学数学课程的教学能够更加顺利的发展。

简介：摘要：伴随语文学科新课标的持续推进，当下课堂教育愈发关注学生语文素养发展，倡导以生为本的发展理念，开展开放性、实用性、全面性的语文实践活动，打破传统教育观念的束缚，解决实际教学中的难点问题，制定科学合理的改革计划，落实切实有效的创新策略，有效提升小学语文教学质量。

简介：【摘要】随着新课程理念的不断深入，对语文教师提出了更高的要求，既要求教师提高学生的听、说、读、写能力，而且还要求培养学生的创新能力，因创新能力既是学生应该具备的基本素质，也是一个民族发展的不竭动力。因此，如何在小学语文教学中培养学生的创新能力，成为了相关教育工作者最想解决的问题。

简介：　【摘要】掌握化学知识不仅要加强理论知识的学习，更要从化学实验入手。化学实验是检验学生理论知识学习情况的有效方式，在实验过程中不仅可以完成知识的内化，还能促使学生发现、解决新问题，进而提高他们的自主探究能力。本文笔者结合自身的教学实践，以中学化学实验为基础，分析了当前化学实验的教学现状，并基于此提出了改进措施，以期能够提高学生的操作能力，促进学生的持续发展。

简介：摘要：初中化学教学的基本目标在于强化知识渗透、促进思维发展，从培养学生学习兴趣、夯实基础着手，关注核心素养全面发展。其中，实验作为化学课程的重要组成部分，落实整体教学改革目标，必须抓好实验环节，创新与调整实验教学模式，树立学生主体地位，唤醒创新意识与发散思维，让他们在实验中发现问题、探究问题、解决问题，强化实操能力，提升综合素养。本文结合初中化学教学目标与教学内容，对实验教学创新与思考进行详尽分析探讨。

简介：摘要：随着我国经济生活和教育事业的不断发展，不断进步，素质教育理念逐渐被人们重视起来，对于小学生的思想道德法制教育工作，也提高了要求。小学阶段正是树立学生正确的人生观，价值观世界观的黄金时段。校园中的《道德与法治》这项课程正是引领孩子走向光明向上的最好平台。本篇文章是作者为提升小学道德与法治课堂教学提出的有效性教学策略，帮助各位教师为学生以后的精彩人生打下牢固的阶梯。

简介：摘要：伴随新课程改革的持续深化，以生为本教育思想在学科教育中的应用日益普遍。在小学美术教学中渗透生本思想，为学生带来全新的“教”与“学”体验，让他们成为美术课堂的主人，从基础能力、学习需求、兴趣爱好等多方面出发，优化美术教学内容与教学形式，给学生更多积极参与、创新体验、自我展示的空间，学习理论知识、丰富美术实践、开发创造潜能，提升美术教学有效性，促进学生核心素养发展。

简介：摘要：新课改提倡小学语文教学要积极实施有效教学策略，优化课堂设计，落实创新方案，让学生在每一次学习体验中都能有所收获。那么作为小学语文教师，要充分认识小学阶段教学改革与创新的重要意义，把握新课标精神，尊重学生发展实情，探寻新型教学模式，从知识技能、过程方法以及情感态度价值观等多个层面出发，实现有效教学，促进学生综合素质形成与发展。

简介：　　摘要：化学是门重要学科，实验教学改革与创新，必须引起教师们的高度重视。具体实践环节，教师要给学生更多的体验机会，培养他们动手操作、自主分析、独立思考的好习惯。另外，还要学会尊重学生，鼓励学生，想方设法引导学生朝着正确方向突破自我，让实验教学更具特色，让师生互动更加和谐。学生真正体会到学习的最大乐趣，是初中化学教学工作走向更大成功的关键，强化了学生的技能水平，启发了学生的创新意识，有利于教育现代化进程的不断加快。本文对此进行了深入的研究，希望能为其他教师提供一些有效参考。

简介：摘要：图书馆收藏着海量的书籍，为了为读者提供优质服务，应借助信息技术，以完善管理系统。现如今，分布式管理系统备受图书馆青睐，这与其高效便捷性有关，图书馆应了解其优势，不断完善自身的管理。对此，本文围绕图书馆的分布式管理方式进行了简要分析和思考，希望能够优化图书馆的各项管理工作。

简介：摘要：核心素养是素质教育的产物，主要说明了培养人才的方向，落实到不同学科中，概括说明了学科特点，指明了学生应具备或应学习素养，可以说核心素养有着非常强的教育导向作用。在核心素养背景下，初中物理教学需要及时创新，力争运用更高效的教学理念和教学方法，培养出更加优异的学生。

简介：摘要：高考对于学生来说是一次重大的人生考验，随着我国全面执行新高考制度，高度契合素质教育发展方向，化学作为高中阶段的必修课之一，学好化学知识、培养学科素养，无论对于学生参加高考还是选择专业都有着重要作用。那么新高考背景下高中化学如何实现教学创新设计，如何适应未来教育发展需求，这些成为高中化学教师应关注的重大课题。

简介：摘要：小学是每个学生成长过程中的重要时期，是学生掌握各种基础知识的重要阶段，也是为将来学习奠定基础的重要渠道。教师身为学生灵魂的重塑者，学生发展方向的指引者，课堂的组织者，应了解每一个学生的内心、家庭、能力等，并借教育改革的机会，为学生提供更多学习选择，使每个学生都能在教师的带领下，走向更辉煌的人生。基于此，本文从当前的小学教育现状出发，提出了几点有效创新、改革方法，希望为小学教师提供参考。

简介：摘要：立足课程改革背景下，道德与法治教育要改变过去“一言堂”的教育模式，而是综合考虑学科特色、教育需求与学生实情，有针对性地设计教学方案，落实有效教学策略，促进学生知识理解、道德品质、法治意识与人格修养的全面化发展，将学科核心素养教育目标落到实处。

简介：　　【摘 要】线描画作为小学美术教学过程中，极为简便且直接的绘画手段，能够培养儿童的造“形”能力，同时还能够表达儿童的内心情感，培养儿童表现力、观察力、想象力及创造力。本次研究通过展开对小学美术教学过程中，如何實现儿童线描画的创新实践。

简介：　　摘 要：新课改环境下，传统的小学数学教学方法存在的问题越来越明显，已经成为制约小学数学教学质量提升的瓶颈。作者从实践出发，科学把握小学数学教学的现状与存在的问题，对症下药，引进先进的教育思想，更新教学理念，推动教学模式和教学方法的创新，让沉闷死板的小学数学课堂焕发出前所未有的生机与活力。

简介：摘要：高中地理课堂精心组织实践活动，落实教学改革与创新方案，能够成功激活学生人地协调观念，驱动理性思维发展，加强对地理区域认知，丰富地理实践能力。因此笔者在高中地理教学设计中围绕核心素养为重点目标，积极变革教学理念，优化创设教学活动，激活思维、驱动创新，帮助学生提升地理学习能力，强化学科综合素质发展。

简介：摘要：立德树人的核心就是社会主义核心价值观，想要进一步的提升小学体育教学的质量以及效率，老师们就应当及时的改革并创新教学模式，坚持立德树人，让小学体育可以更好的和健康德育连接在一起，使得德育知识可以更好的渗透到小学体育教学中，不断的提升其教育工作开展的针对性以及实效程度，借助实地调研以及课例研究等的形式，推进小学体育教学改革工作发展的进程，构建更适合当前小学体育德育教育的运行系统，凸显出社会主义核心价值观的效用。