简介:高考作文的临场构思,把握题旨、确立中心之后,第二步应是:展开联想,调动库存。展开联想的要点是:联系相关事物.理清说理层次。从题目中提炼出主旨后,首先必须弄清道理,使主题得以展开,而展开的基本途径莫过于“联想”,即联系与主题相关的事理来加深或拓宽对主题的认识。因为,世界上任何事物都不是孤立的,要想认清任何一个事理,只有在与其它事物的联系中才能看得更为清楚。一般考生最大的弱点就
简介:
简介:一、试题简介1.一般是五篇文章,包括故事,新闻,科普知识,社会问题议论及应用文;2.文章本身和所附问题共约2000-2200词;3.要求在40分钟左右完成:4.会有少量生词出现,有的注了中文,有的则需猜测;5.有的旧词是以新的意义出现的;6.不单考查语言而且考查对英美文化的了解;
简介:训练阶段主要是教师运用异步教学理论和方法,使学生通过训练初步掌握基本的学习方法和学习技能。每个学生是否过了训练关,是关系到异步教学能否正常进行的决定性条件。
简介:在一个充满阳光的午后,一只兔子从洞里出来晒太阳。一只狐狸尾随其后,抓住了它。“我要把你当午餐吃掉!”狐狸说。“慢着!”兔子答道,“你应该至少等上几天。”
简介:想象力是一种富有创造性的认识功能。真正的创造是想象活动的结果。有计划地设计安排想象性作文训练,对进一步发展儿童的创造能力十分有效。
简介:在日常英语教学中,我们时常会遇到这样的情形:有一些学生虽然学习了许多短文、对话,但却在运用英语进行交际活动中表现出无话可说或说出、写出的英语不符合英语的表达思维习惯。为什么会有这样的情形?原因之一在于这些学生的大脑中没有建立起完整的英语表达思维模式,不能用英语进行思维。
简介:阅读下面一段文言文,完成1~7题。齐晋鞍之战癸酉,师陈于鞍。邴夏御齐侯,逢丑父为右。晋解张御郤克,郑丘缓为右。齐侯曰:“余姑翦灭此而朝食!”不介马而驰之。郤克伤于矢,流血及屦,未绝鼓音。曰:
简介:严复先生曾提出以“信、达、雅”作为翻译外文的标准,我们不妨借用过来,作为文言文翻译的标准。“信”,就是要求译文忠实于原文,不歪曲,不走样。“达”,就是要求译文明白晓畅。符合现代汉语的表达规范,没有语病。“雅”就是要求用词造句比较考究,文笔优美。对中学生而言,前两点是应该做到的基本要求,后一点是要尽可能达到的较高要求。而高考也
简介:SIGIPLUS是ETS为学生及其他寻找工作的人建立的指导系统,用于帮助人们对自己的教育发展或职业发展进行规划。早在20世纪60年代,ETS的有识之士就开始筹划开发计算机软件帮助人们在职业选择时进行决策,以迎合人们对职业指导的需要。1981年SIGIPLUS首次正式出版,1996年成功地与WINDOWS结合。经过近30年的研究和努力,SIGIPLUS渐渐成长为一套成熟的系统,可提供给每个参与者直接的指导意见,并提供大量详细的职业信息供参考。
简介:短跑速度训练常常需要的是重复跑练习,尽管这些大强度的训练往往只持续短短数秒钟,但其恢复时间却会持续60秒至几分钟不等.对于短跑教练而言,重要的实际问题便是短距离的重复跑是如何受有限恢复时间的影响.就此,在分析短跑中能量供给情况的基础上,提出选择最适宜的休息间歇,有效地刺激磷酸原供能系统,能最大限度地提高人体ATP-CP供能能力,使短跑成绩得到提高.
简介:发声训练在声乐教学中,是培养学生掌握科学的歌唱方法的基础内容之一.对学生所进行的发声训练,从某种角度说是在人身上制造乐器.虽然发声训练在具体内容上没有什么固定和统一的教学模式和步骤,但总结和掌握其中一些带规律性的基本原则和方法,对我们教学水平和教学效果的提高,应该是不无帮助的.
简介:加强说话训练是作文的提前起步。加强说话训练,首先必须让学生进行实际观察,因为实际观察是学生认识事物的重要途径,是增长知识的最有效的方法之一;其次要培养学生的阅读能力,让他们扩大视野,积累丰富的知识。只要做到这两点,就可以提高学生的口语表达能力,而且也能促进作文的进步。
简介:异步教学的创始人黎世法教授指出的:“作业本发给学生,大多数学生并不知道老师是怎样批改自己的作业的,作业做错了,也不明白错在哪里;错的原因是什么。更谈不上及时改正错误了。”这里所讲的作业,当然也包括作文。黎教授指出了同步教学批改作业存在的弊端,他的
简介:课程改革的东风吹遍了大江南北,新型的教学模式已以替代了陈旧的教学模式。以学生为主体,以教师为引导者的新课程异步教学改革的实验,在我校轰轰烈烈的开展起来了。新课程异步教学模式中,学生是学习的主人,是学习的主体。所以学生的自学习惯的养成、自学能力的培养,将是十分重要的,它将很大程度上决定学生学习的效果。故在新课程异步教学的过程中,引导学生过好自学关,将是至关重要的。
简介:第一部分总则一、为贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,指导幼儿园深入实施素质教育,特制定本《纲要》。二、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。
简介:《人力资源管理》课程,是随着时代发展的需要而新开设的一门考试科目。该课程是高等教育自学考试行政管理专业(专科阶段)和工商企业管理专业(专科阶段)的必考课,是为培养和提高考生的人力资源管理基本理论
展开联想,调动库存——高考作文指导与训练系列之二
如何运用五步指导法指导学生学习古诗
英语“阅读理解”指导
怎样过好训练关
探究“口语交际”训练
指导教授最重要
想象性作文指导点得
浅谈英语思维的训练
文言文阅读训练
文言文翻译复习指导
升学与就业指导系统
短跑能量代谢及其训练
作文教学与思维训练
发声训练方法的运用
加强说话训练 作文提前起步
如何训练学生互改作文
如何训练学生过自学关
运用异步指导法 提高作文能力
幼儿园教育指导纲要(试行)
《人力资源管理》学习指导