简介:【摘要】科学思维是高中生物学学科核心素养的重要要素,作为实验科学的生物学,实验教学的开展是提升学生科学思维能力的一项重要抓手。作者从一线教学经验出发,从五个角度对基于“科学思维”核心素养下生物学实验的创新模式进行了梳理,并列举了大量的一线教师优秀创新案例,对于生物学实验的优化,有一定的借鉴意义。
简介:摘要: 语文教学的效果与学生成绩的提高都非一朝一夕之事。 在新课改的背景下,我们必须探索如何在课堂教学中追求效果的最大化,如何才能构建出高效的语文课堂,从而提高教学质量。本文试根据教学实践谈谈对探索高效课堂模式的看法。
简介:
简介:摘要:初中生往往是承上启下的阶段,对于很多科目的学习都起着基础性的作用,如果在初中打下良好的基础,那么,在未来的学习中就能够容易很多,对于其他的科目如此,那么,对于数学这门科目更是如此,也正因为如此,对于初中生来说,数学也是很重要的。但是,不同的学生都存在着很多的差异,这种差异性有很多是与生俱来的没有办法去改变的,比如说智商,也正为如此,在课堂上不同的学生之间对于课堂的理解程度是不一样的,对于课堂上知识点的内容掌握的情况也是不一样的。学生对于数学学习上面存在很大的差异,因此作为数学教师要想改善这样的情况,就要改变自己的教学方式以应对学生之间的差异性,那么,分层次教学就是一个比较好的选择。
简介:
简介: 摘 要:随着现代信息技术的发展,教育信息化已成为发展的趋势。智慧课堂凭借着明确的科技特性,为实现教育信息化提供了强有力的保障与支持。因此,本文在审视传统课堂教学模式不足的基础上,提出了对小学语文智慧课堂的思考与认识,探讨了其在小学语文教学中的特点和优势,并尝试构建小学语文智慧课堂教学模式。
简介:摘 要 素质教育的目标就是培养“德智体”全面发展的人才,小学体育教育是对学生形成智育、德育的补充,以全面提高学生的身体素养为课程目标。
简介: