简介:摘 要:文章从旅游专业培养目标、课程设置、实践教学师资队伍、旅游专业教材建设等四个方面分析了中职旅游专业围绕市场需求培养实用型旅游人才存在的问题,并从上述四个方面提出了相应的对策。
简介:摘要在我国市场经济的建设和发展过程中,人们的生活水平和消费能力有这显著的提升,人们在满足生活和工作需求的同时,开始热衷于旅游和休闲娱乐,在此背景下,我国的旅游行业得到了迅猛的发展,国内旅游景区的开发和管理也都较过去有了显著的提升,本文以我国旅游景区的经营管理创新为论述目标,通过客观阐述当前我国旅游景区的经营管理现状以及景区经营管理创新的必要性,对于新时期我国旅游景区的管理创新,提出科学的发展建议,以此引导我国的旅游行业健康稳定的发展。
简介:摘 要:旅游管理专业实践性强,而实践教学可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到运用。本文主要分析了现代旅游管理专业实践教学中存在的若干问题,并提出解决对策。
简介:摘要在高中语文教学内容中,文言文始终是其核心组成部分,其中文言虚词是编制语句的重要的结构,在高中语文的教学实践当中,文言虚词的种类繁多,其所能代表的含义具有多样化的特性,让人难易理解,所以高中文言文的虚词成为了其教学的难点,且其给学生们的学习还带来挑战,这些文言虚词有的只是作为语气助词,有的就是作为连接性的词语,毫无实际性的意义,但是若没有这些虚词的支持,这些文言文句子将无法衔接在一起,使得语句缺失内容,无法构成整句,且其语句的语言功能也会丢失。本文主要就高中文言文虚词教与学进行探究,找出影响文言文虚词的学习以及教育的因素,编制出较为合理的教学方案。
简介:“创客教育”是基于学生兴趣。以项目学习的方式,使用数字化工具,提倡造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题的能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。它弥补了传统教育“重理论、轻实践、重动脑、轻动手、重学习、轻应用”的不足。但同时也发现了一些学校在实施创客教育过程中出现的一些问题:一是创客教育较少注重基础落实,容易出现大跃进现象。二是创客教育在形式上看似“高大上”,但缺乏对学生的长效影响。三是创客教育发展还处在初始阶段,没有形成系统的课程体系和配套的教学资源。四是创客教育采用精英式教学,受益面小,未能有效惠及全体学生。