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6 个结果
  • 简介:随着信息技术的飞速发展,互联网已成为国家教育考试有害信息传播的主要途径。为净化涉考网络环境,保障教育考试的公平和安全,在国家教育考试期间,各级考试机构安排专人利用百度、搜狗等搜索引擎,人工搜索有害信息,并上报有关部门进行处置。然而该方式存在工作效率低、搜索范围小、信息分析程度低等问题。针对这些问题,本文利用主题搜索、文本处理等信息技术手段,提出了以领域知识库为核心的有害信息自动监测模型,自动对互联网信息进行采集、去重、分类等处理,实时提供分类统计、热点分析、来源分析等基础数据。最后给出该模型与现有人工监测的协作方式,两者之间相互补充,从而形成覆盖面大、实时性强、精确度高的有害信息监控体系。

  • 标签: 教育考试 有害信息 信息采集 信息处理 领域知识库
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  • 简介:“观察DNA和RNA在细胞中的分布”是现行普通高中生物课本中的一个实验。本实验与后续将学习的生物的生长和发育等相关知识有着密切的联系。因此这个实验在教材中的地位不言而喻。

  • 标签: RNA DNA 实验 细胞 普通高中 生物
  • 简介:职业教育将与普通高等教育并行发展,未来一定会构建新的职业教育体系。为适应社会发展和技术进步,高职生期待拥有继续学习、多次就业、创新与创造等多种能力,这就要求他们在校期间要加强学习数学类课程。从一线教学实践出发,指出了在当前数学课教学过程中存在的诸多问题,并给出了解决这些问题的相应措施。最后提出在新的职业教育体系中数学类课程应做出相应的变革,包括数学课应划归为专业基础课、数学课要施行全地区通考、要取消数学课学分分级制、高职数学教师也应开展学术研究等。

  • 标签: 高职数学 教学改革 教学计划 课程设置 数学实验
  • 简介:摘要中考英语广东卷的书面表达一直采用读写综合的考查形式。笔者在教学实践中发现,学生读写综合的书面表达在内容方面存在遗漏要点,行文过渡突兀,语法错误等不足。本文总结了学生习作中出现的问题,并针对这些问题,结合教学实例,阐述了相应的改进策略。

  • 标签: 读写综合,书面表达,支架理论,写作