简介：摘要：教育戏剧是应用戏剧与剧场的技巧来达到教育效果的教学方法，将其引入高中心理社团中，在心理教师有计划的参与和引导下，循序渐进的培养社团成员善于思考，勇于表达，乐于开放，以多元方式学习知识并灵活应用知识、发现问题并探索解决问题的可能性，进而让学生在戏剧实践中收获学习的快乐，增进多元智能与生活技能，塑造正确的价值观，促进人格的成长。

简介：摘要 : 新课程改革的推进和课程教学标准的出现强调着在小学教学过程中，以学习作为中心展开学习活动的重要性。小学阶段作为学生学习的初始阶段，其学习效果会对学生日后课程学习造成重要的影响，因此，小学教师在教学过程中需要顺应教学要求展开教学活动，确保课程教学的有效性。基于此，本文将以小学数学课程为例进行简要探析，论述如何在教学过程中坚持以学习为中心展开教学活动。

简介：摘要：对于维吾尔语句子来说，其会合理使用中心语来完成对知识的全面学习与掌握，针对相关的维吾尔语学习来说，中心语能够代表句子当中的主要动作，中心语主要体现在维吾尔语的谓语当中，这也就是当中所谓的句尾，而对于相关的维汉翻译当中，其都是体现在实际的翻译技巧之上，在实际的翻译上应当找到句子当中的中心语，具体的开展上可以合理使用各种维汉的翻译技巧，综合的完成对各种句子的修饰成分进行安排，更好的将其可以翻译成另外一种语言。

简介：摘要：目前，我国的素质教育逐渐得到深化发展，心理健康教育在教育中的重要性日益显现，优良的心理素养不但可以提升学生的学习效果，而且还可以促进小学生在成长过程中形成健康的思想品格与性格，进而为学生们之后的成长发展打下健康稳固的基础。小学的德育教学作为提升小学生思想品德素养及文化素养水平的重要途径，更需要重视小学生的心理素养培育和提升。因此，本文将对小学德育教学中心理健康教育的融合进行分析探讨，结合现代信息技术的充分利用，提出具体的有效融合措施，以期更好的带动小学生健康成长和发展。

简介：摘要：众所周知，病理学是临床医学专业中最为重要的重点学科之一，在高校的临床教学中受到非常大的关注，是一门基础学科，学好病理学对学生今后的临床水平提升有着无可比拟的重要性。随着社会的发展与进步，如今人们对医生的专业素养以及临床技能水平要求越来越高，病理学的教学应该要重点结合实际情况，根据该学科自身的特点与高校的教学目标确立好以学生为中心的教学方法。本文将对以学生为中心的病理学教学方法的改革进行严谨细致的分析与研究，并且给出具备教育参考价值的意见与建议。

简介：　　【摘 要】随着人们生活水平的不断提高，健康已经成为了人们非常关注的一个问题。由于人们生活的压力不断增大，现代人不仅仅面对很多身体健康的问题，还出现了心理健康问题，甚至是小学阶段的学生由于学习压力越来越大，也出现很多心理健康问题。有的学生还发生了极端的事件，这都是由于长期对学生的心理健康不重视引发的社会问题，所以，小学阶段就要非常重视学生的心理健康教育，而班主任作为小学阶段学习和学生各个方面重要的管理者，也要从自己的日常工作中对小学生进行有效的心理健康教育，从而促进学生的身心健康成长。基于此，本文对小学班主任工作中心理健康教育的引入进行了相关的分析。

简介：摘要：情感教育要融入中学英语教学中，需要做到“以人为本”，根据学生的身心发展做科学、有效的引导，从而能够在学生成长的关键时期，帮助学生建立良好的情感交流，并逐渐帮助学生在思想上趋于润泽与成熟，获得健康、积极的心理品格，促进其全面发展。整个教学活动的设计要满足学生的身心发展要求，切实解决学生在心理、学习上的各种问题，并对学生性格、兴趣进行充分考虑，从而引导学生更好地学习。在整个英语教育中，将构建积极、健康、活跃的教学氛围，并将英语教材作为教学渗透心理素质教育的重要载体，将更加贴近于生活，基于学生成长与发展。

简介：