学科分类
/ 1
14 个结果
  • 简介:摘要篇以比较完整的语言组织形态、多元的的语言要素向学生传递相关的英语语言信息,是小学生学习英语的重要材料之一。本文探讨了课本插图在小学英语篇教学中的作用,主要阐述了如何在篇教学中合理运用插图。旨在倡导教师善用、巧用课本插图,让课本插图走进教师、走进学生、走进课堂,让课堂教学因插图而精彩,充分发挥插图应有的作用。

  • 标签:
  • 简介:摘要课改的深入,使得核心素养对小学音乐课程改革势在必行。如何培养学生的音乐兴趣、改变现有的教学观念已成为音乐教师的难题。为了更好的在音乐课程中贯彻核心素养,丰富学生的情感体验,增强学生的实践能力,懂得音乐的文化内涵,本人特以童趣视角,对音乐课程进行教学实践探索,浅谈核心素养下的小学音乐教学。

  • 标签: 童趣 儿童本性 歌唱教学
  • 简介:摘要课堂教学评价是课堂教学的有机组成部分,是激发学生学习兴趣、帮助学生养成良好的学习习惯、引导学生形成积极健康的价值观、促进学生全面发展的重要手段,是课堂教学实践中师生交流的有效方式。

  • 标签: 课堂评价 关注 注重 有针对性
  • 简介:摘要课堂教学导入也被俗称为开场白,它主要是指教师在讲授本节课前所设计的一段较为简练的语言,语文课堂教学中的导入环节,是帮助学生快速进入新课程学习的一种方式,它既有助于教师引导学生进入新知识点的学习,也是课堂教学的第一部分。合理的导入不仅能够激发学生学习兴趣,同时也能够提升课堂教学效果,为此,笔者提出了几点高中语文课堂教学导入的有效设计策略。

  • 标签: 高中语文 课堂教学 导入语 有效设计
  • 简介:摘要随着信息技术的迅猛发展和新课程改革的顺利推进,班班通技术也以一种全新的教育手段走进我们课堂;作为新一代的老师,使用不同的“教学手段、教学方法”这是新课程改革对我们的基本要求。但如何在课堂中运用“班班通”进行教学,如何才能让学生主动参与自主运用,促进学习的主动性,从而优化课堂教学结构?

  • 标签: 多媒体教学 辅助教学
  • 简介:摘要教师导入课的方法标新立异而又不失自然,容易吸引学生的注意力,也容易激发学生的兴趣,增进学生的求知欲,进而有效地调动学生学习的主动性和积极性。课导入是美术课重要的一环。文章提出了小学美术课导入的几种方法。

  • 标签: 小学美术 音乐导入 直观导入 承前导入 情景导入
  • 简介:摘要得益于媒介技术和互联网的发展,我国的媒介环境发生变化,新闻现场不是狭义地单指新闻五要素中的“where”,而是作为一种空间,不仅包括新闻现场空间的实践活动,还包含现场空间的社会关系。传播权力的释放、话语权的增强和媒介技术的进步使新闻现场发生的变化。媒体尤其是自媒体的发展,使得虚假信息泛滥,曲解新闻现场空间,新闻现场成为媒体环境中最为稀缺的资源。

  • 标签: 新闻现场 空间 环境变化
  • 简介:摘要如何提高初中历史教学效益,如何培养学生独立、科学的历史观,我认为应从以下几个方面对初中历史教学加以改进加强史实教学,培养学生质疑意识,融入新历史观,培养学生人文精神。

  • 标签: 史实教学 新历史观 综合能力
  • 简介:摘要小学数学在我国的九年义务教育中起着最基础的作用,小学数学是较为重要的一门基础性学科。由此,教师务必思考一些问题,如何才能更好地开展小学数学教学活动,是小学数学教师需要思考的问题。

  • 标签: 新基础教育 教学 小学数学 能力
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要现阶段,我国已经迈入了信息化时代,信息化技术渗透在了我国的各个行业之中,特别是在教育领域当中,信息化技术的使用效果十分的显著,其带动了我国教育事业的发展。在媒体的视角下,我国的中职学生的素质水平有了极为显著的提升。本文主要就媒体视角下,对中职学生们素养教育的模式进行探究,找出目前我国中职院校教学模式所存在的各类问题,探索并研发出新型的课程教学模式,注重开展中职学生们的素质教育工作。

  • 标签: 新媒体视角 中职院校 素质教育 教学模式
  • 简介:摘要问题意识是思维的动力,创新精神的摇篮。强化学生的问题意识是新课改的呼唤,是培养学生创新精神的起点。高度肯定和重视学生问题意识的培养,为中外教育家所共识。但是我国学生的问题意识的缺失已成了不争的事实。创设良好的教学环境和营造民主和谐的氛围,开发并训练批判性思维,采用启发式教学,精心设置问题情境,从而激发和培养学生的问题意识,最终促进创新精神和创新能力的发展。

  • 标签: 新课程 问题意识 创新精神 批判性思维 语文教学
  • 简介:摘要孩上幼儿园以后由于环境的生疏,常在生理和心理上产生一些不适应,如饮食减少、睡眠不安、总是哭闹不止,不喜欢上幼儿园,不愿意上幼儿园。但是只要我们有信心,有恒心,有爱心,家园共育,一起努力,我们的孩子会很早的露出灿烂脸,就会很快的适应幼儿园的新生活。每当新学期开始,有一部分新生幼儿就进入了幼儿园,上幼儿园是他们走上社会的第一步。孩子上幼儿园以后由于环境的生疏,常在生理和心理上产生一些不适应如饮食减少、睡眠不安、总是哭闹不止,不喜欢上幼儿园,不愿意上幼儿园。那如何才能使他们很快适应幼儿园生活呢?

  • 标签: 幼儿 生活
  • 简介:

  • 标签: