简介：巴勒斯坦有两个海，一个是淡水，里面有鱼，名为伽里里海。从山脉流下来的约旦河带着飞溅的浪花，成就了这个海。它在阳光下歌唱，人们在周围盖房子，鸟类在茂密的枝叶间筑巢，每种生物都因它而幸福。

简介：清静的讲台上,放着两个苹果:一个又大又红,一个又小又青。一位年迈的老师走了进来,看到苹果,先是惊奇,随之便恍然大悟。那是在旧中国时期,有个年轻乞丐路过这个老师家的果园,感到又饥又渴,便想摘几个。他轻手轻脚地来到果树下,

简介：这几篇习作是在一次作文竞赛中选拔的,当时他们都是二、三、四、五年级的学生。要求他们在50分钟时间内,根据作文条件:讲台上放着两个苹果,一个又大又红,一个又小又青,写出一篇思想健康、中心明确的作文。他们在老师不作任何解释和提示的情况下,能写出如此好的作文,其思维能力和想像力令人兴奋!

简介：从前,有一个先生办了一所学校,人们知道他的学问很深,都把自已的孩子送到他那里上学。新学期开学的第一节课,先生从抽屉里拿出两个苹果放在讲台上,一

简介：在一个美丽的森林里住着兔子一家人,有兔妹妹、兔哥哥和兔奶奶。一天,兔奶奶拿了一个大萝卜和一个小萝卜给兄妹俩吃。兔哥哥抢先拿走了大萝卜。兔妹妹看见哥哥把大萝卜拿走了,大哭了起来。这时,她看见哥哥捧着大萝卜奔向了兔奶奶。兔妹妹一拍脑袋:“对,找奶奶评理去!”

简介：1.下大雪了，小红狐想去看望好朋友小猪。可是，大雪把通往小猪家的路封住了，怎么办哪？2.小红狐看着窗子外面的苹果树，几片叶子被风儿吹落了，它们和小雪花在天上飞呀飞，多像一只只飞舞的蝴蝶！

简介：~~

简介：两个妖怪躲在云层后面偷偷打量脚下这座城市。"实在太糟糕了,我简直忍无可忍!好端端的空气,全被汽车尾气给毁了。那些松软的泥土,为什么非要扣上一层沥青混凝土外壳?最让人受不了的是,人们

简介：1971年正月初十，这一天，我7岁，背着书包走进了设在祠堂里的教室。

简介：<正>嘟嘟:女,爱讲故事,喜欢撒娇。真真:男,爱写诗和故事,活泼好动。土豆:男,斯文,有礼貌。越子:女,性急,容易生气。

简介：<正>两个乡下人外出打工。一个去上海,一个去北京。可在候车厅等车时,却都又改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送衣服。去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏还没上车,不然真就掉进了火坑。

简介：我家韬韬在幼儿园是老师的小助手,同伴的小榜样,是个人见人夸的好孩子,可是一到了家里,就判若两人。不仅自己的事情不愿自己做,还将玩过的玩具扔得到处都是,尤其是到了奶奶家,更是要什么就得什么,否则，就哭闹不停。面对孩子在园和在家两种截然不同的表现，我们很担忧，请问该怎么办？（韬韬妈妈）

简介：1.《一个,两个,三个……蘑菇下躲雨》这个绘本故事是按故事发展的顺序写的,抓住描写事情起因、经过、结果的重点词句,就能概括故事的主要内容。2.在'伞'下躲雨的动物是按怎样的顺序出场的呢?它们在雨中各自有什么不同的表现?你来编序号,简单模拟一下吧.

简介：小熊沃夫问妈妈：“妈妈小时候也是个娃娃吗?”妈妈说：“是啊!是个小到可以放到口袋里的小娃娃呢!”

简介：问：孩子不喜欢上颜色是怎么回事？答：可能有两方面原因：一是孩子怕麻烦，上颜色需要花费更多的时间，而孩子集中注意力一般也就几十分钟或者个把小时，他需要适当的休息和玩耍的时间，但是休息过后可能就不愿意重复把精力放在一张画面上了：二是孩子害怕上色之后不好看，画面变乱。黑白线描（素描）其实也是独立的作品，作画时间相对较短，是绘画老师经常用来训练孩子造型能力的一种重要手段和技巧。

简介：演习小主持：刘老师，飞来飞去的“小天使”是什么？快给我们讲讲吧!

简介：该绘本非常有趣,耐人寻味。孩子们听完故事,脸上会露出快乐的表情,都为小兔子能够逃出狐狸的追捕而高兴,然而接着却是一个个疑问,为什么蘑菇会越来越大?这蘑菇究竟有什么神奇的魔力呢?1.故事暖身操【家长读故事】绘本的封面很有特色。封面的背景是淡蓝色,淡蓝色中夹带着一丝绿色,给人以文静、理智、安详与洁净的感受,金黄色的蘑菇下,蚂蚁、蝴蝶、麻雀、老鼠和兔子正在安静地躲雨,构成一幅温暖和谐的场面。封面中老鼠捂住了嘴,似

简介：新学校．新学期．开学第一天。本来老师是按男生、女生岔开来安排座位的。可分到最后剩下两个男生，个子最高的我和迟到了的诸葛浩南。

简介：本文首先分析了两个重要极限的本质特征，然后给出了两个重要极限的推广形式，并结合例题进行了解析。

简介：