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  • 简介:管理者是在企业单位中的领导者,通过执行计划,组织人员配备,指导并领导,控制等职位协调,达到相应的既定目标。而运用科学管理与教学理论的原理和方法则是教学管理。即将管理功能的规划、组织、协调和控制充分发挥,协调所有元素的教学过程,使它运行有序,提高效率,提高认识,加强教学管理建设,调动二级学院在教学管理工作的主动性和积极性,不断提高并推动教学质量。

  • 标签: 教学管理 效率 协调性 教学管理建设
  • 简介:学生组织,指由学生组成的自我服务、自我管理、自我提升的组织。其在高校人才培养中占据着核心地位。但是,就当前各大高校的发展而言,突出的问题是教育管理与社会的脱节,导致教育组织无法满足现代教育要求,因此学生组织人才培养与管理模式的研究显得尤为重要。本文主要基于高校人才培养与管理模式现状,分析高校人才培养与管理模式存在的主要问题,并给出相应的解决措施。

  • 标签: 学生组织 人才培养 管理模式 创新方法
  • 简介:提高家庭对优质保教资源的获取能力,让每个儿童享有公平而有质量的学前教育是全球学前教育事业发展的趋势。美国健康与人类服务部儿童与家庭管理局2017年发布题为《界定和测评优质学前保教资源获取性:政策制定者和研究者指南》的报告,提出了优质学前保教资源获取性的定义,建构了相应的测评指标体系,提供了测评策略和相关测评数据采集渠道等,为相关政策制定者和研究者评估特定区域范围内儿童家庭对优质保教资源的获取性状况提供了概念框架与工具。我国在大力推进普惠性、有质量的学前教育公共服务体系建设的进程中,应坚持兼顾质量和公平的价值导向,加强关于学前保教资源获取性的理论体系和测评体系的建设,探索“自上而下”和“自下而上”相结合的获取性测评路径,建立多层面、多样化、多功能的追踪数据库,特别关注并满足处境不利儿童家庭对有质量学前保教资源的需求。

  • 标签: 学前保教资源 获取性测评 普惠性学前教育 学前教育公平
  • 简介:通过构建线上垃圾回收程序,打造有序、快捷、方便的高校智能垃圾回收系统,建立一种以互联网为基础开展的垃圾回收的新型环保模式,以此达到开发智能回收市场,构建绿色校园的项目目的。

  • 标签: 智能回收 绿色校园 互联网垃圾分类 环保
  • 简介:由于各种主、客观原因,生活中影响学前儿童亲子绘本阅读普及的因素较多,严重阻碍了学前儿童亲子绘本阅读的发展速度[3]。为促进亲子绘本阅读的快速发展,本研究采用问卷调查法对300个3—6岁学前儿童及其家长进行调查研究,利用聚类法解析亲子阅读行为的相对发生频率,构建亲子阅读模式,从而对学前儿童亲子阅读的现状与特征进行深度分析。在综合分析结果的基础上,提出对学前儿童亲子阅读积极有效的改进方案。研究结果将对激励儿童阅读爱好、提高儿童阅读技能、增强亲子关系、优化亲子绘本阅读方式产生积极的指导意义。

  • 标签: 亲子阅读 调查问卷法 行为模式 阅读模式
  • 简介:足球是一门世界性的运动,在我国越来越重视素质教育的当下,大学的体育学科中的足球体育教学很大程度上提高了学生的综合素养,并且起到了锻炼身体、培养团队精神、丰富课外活动的积极作用。但是我国高校中的足球教育目前并不乐观,仍包含着一些大大小小的问题。基于国内高校足球教育现状所存在的问题的分析,提出适用于当下的时代环境的创新培养方案,为国内足球教育创新提供些许帮助

  • 标签: 足球教育 高校 创新 现状
  • 简介:在"互联网+"行动计划的国家战略背景下,利用新兴互联网技术带动新型教育服务供给方式,推动教育教学模式的变革,将“互联网+”元素引入课堂,具有云端化、移动化和数据化的特点将颠覆传统的教学,将提高教学质量。本研究首先通过深入挖掘翻转课堂技术需求的基础上,为基于移动互联网+的翻转课堂教学创新模式提供参考。

  • 标签: 移动互联网 翻转课堂
  • 简介:翻转课堂是近些年教育中常用的一种教学模式,是对先学后教教学理念的集中体现,尊重了学生的学习主体性,并能够考虑到学生间的个性差异,有技巧的传授知识,非常有助于对学生综合素质的培养。本文以小学语文课程的教学为例子,对如何在课堂中运用翻转课堂教学模式进行了探讨,旨在让语文课堂教学更具趣味性与精彩性。

  • 标签: 小学语文 翻转课堂 教学模式 运用
  • 简介:护理教学是我国中职教学最受欢迎的专业之一。多年来我国中职院校为国内很多医院输送了大量的人才,可以说,中职护理教学的质量将直接决定我国护理人才的水平。从中职护理教学入手,有利于提高我国整体护理水平的质量。近些年来,我国一直都在大力进行素质教育改革,作为国家教育的重要组成部分,中职教学的素质教育改革自然也是非常重要的改革内容之一。本文立足于我国素质教育改革实践,大体分析了国内中职护理教学的大体现状,并为其中的一些问题的解决提供了一些切实可行的建议。文章的主要写作目的在于扎根护理实践,为提高国内中职护理教学水平做出相应的贡献,并为从教人员实践中的工作提供必要的借鉴资料。

  • 标签: 素质教育 中职教学 护理教学 实践化教学
  • 简介:校企合作是学校为谋求自身发展,实现与市场接轨,着力提高学生专业能力,解决学生学习和实际工作脱节问题,有针对性地与企业共同培养技能人才,实现利益双赢的合作模式。校企合作的模式主要有“校中企”、工学交替、“订单式”合作、校企互动等。本文阐述了“校中企”合作模式的产生背景,以汽车维修专业为例剖析了“校中企”模式具体内容,提出了“校中企”合作模式中的一些关键点,并总结了合作模式取得的成效。

  • 标签: 汽车维修 校中企 合作模式
  • 简介:随着社会经济的发展,全社会愈来愈重视药品使用的安全、有效与合理性,市场对高级应用型药物分析专业人才需求不断增加。本文将从岗位需求、人才培养目标定位、实践教学、人才培养的特色凝炼几个方面对药物分析应用型人才培养模式进行探讨,为药物分析本科生培养提供借鉴和参考。

  • 标签: 药物分析 应用型人才 实践教学 培养模式
  • 简介:在高中校园足球教学中,运用运动型教育模式能够增强足球对于学生的吸引力,让学生体验到足球运动的快乐,从而积极参与足球锻炼,提升身体素质。本文从分析高中校园足球教学现状出发,研究了运动型教育模式的内涵及意义,探讨了运用运动型教育模式实践校园足球的方法和策略。

  • 标签: 运动型 教育 高中 足球
  • 简介:针对技工院校校企合作教育模式下现存的问题进行分析,突出表现在着思想观念尚未转变,合作机制不够健全等方面。结合技工院校教学的特点及要求,提出技工院校校企合作教育模式下的的实践创新对策,为学生打造一个良好的学习平台,使学生的实践能力及职业素养得以提升。

  • 标签: 工院校 校企合作教育模式 学生
  • 简介:随着我国科技的不断进步,信息技术渗透进人们的生活,教育事业的变革,对教师的教学能力提出了更高的要求。新的教育模式要求转变学生的角色,提高学生上课的参与度,培养学生的学习兴趣,小学的教育注重学生学习方式的培养,传统的教学模式需要融合新的教学理念,这要求课堂设计需要进一步的完善,运用现代的信息技术辅助教学,培养学生的学习思维能力,本文主要分析了翻转课堂的特点及意义,阐述了小学信息技术翻转课堂教学模式的设计。

  • 标签: 小学 信息技术 翻转课堂 教学模式
  • 简介:初中语文教育事业的发展,使得读写结合模式成为更多教育工作者的选择。将阅读与写作两个教学主题结合在一起,不仅能够让学生熟悉语言的表达方式,还能让学生掌握更多的写作手段,提高个人语言的优美性。文章围绕'‘读写结合’教学模式,构建高效初中语文课堂'这一主题,展开具体的分析研究。

  • 标签: 读写结合 初中语文 课堂教学 教学模式 教学策略
  • 简介:随着国家体育总局发布的《国家体育体质健康标准》测试的不断推进落实,高中体育的教学方案也越来越被各个高中院校重视。为了培养高中学生养成勤锻炼身体的好习惯,同时让高中学生在体育课的锻炼下增强自身的免疫力,并且帮助高中学生塑造良好的形体,有关体能训练的高中体育教学策略更需要教师结合实际进行创新。

  • 标签: 体能教学 创新模式 游戏
  • 简介:篮球运动作为高职院校体育教学的重要组成内容,并未对其制定有针对性的教学模式,因此,高职院校篮球教学效果一直很不理想,而且教师受传统教学理念的影响,容易对学生的主观能动性以及思维进行束缚。而为了提升篮球教学质量与效果,对于篮球教学提出了合作学习模式,这种模式基于小组合作学习的形式,充分的将自主权归还给学生,为学生创造了更多实践练习的机会。为此,文章对合作学习模式在高职院校篮球教学中的具体应用进行了分析。

  • 标签: 合作学习模式 高职院校 篮球教学
  • 简介:目前,《旅游日语》课程基本都是以教授如何用日语介绍景点知识和名优特产为主。从教材来看也是如此。因此很多学生片面地认为旅行社工作就是做导游。校企合作模式下,学校走入企业,企业走进高校,学校了解旅行社业务,了解了企业需求,就能有针对性地培养人才。本文以一线教师的视点,从教学目的、授课方式及授课内容、教师资质等方面入手,对校企合作模式下《旅游日语》课程的教学改革进行了探讨。

  • 标签: 校企合作模式 旅游日语 教学改革
  • 简介:数学不管在哪个阶段都是学生认为比较难学的一门科目,相比其他各门学科,数学不仅缺少趣味性,同样缺乏吸引力,对学生的要求可以说是最高的一门学科,学生的综合素质都需要在数学学习中体现出来。在高中有很多学生由于数学的学习任务重,加上压力大因此数学成绩并不是很理想,这也成为了学生和家长的心病。通过翻转课堂能够让高中数学的学习变得更加简单,本篇文章主要讲述翻转课堂在高中数学教学中的应用模式探讨。

  • 标签: 翻转课堂 高中数学 应用模式 方法 现状