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  • 简介:致世界上所有的工厂:希望你们能绘出健康的彩色云雾,也希望不再制造出如此多的有害烟雾……一我要给你讲述一个发生在小小的内陆国家的故事。那个国家叫帕佩鲁姆,既没有海,也没有云朵——那些不可或缺的云朵.但是,那又是一个那么那么特别的国家,他们的居民自己生产那些他们缺少的东西。比如……云朵。故事就从帕佩鲁姆那座不同寻常的云朵工厂开始了。工厂是什么样子的呢?

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  • 简介:贝蒂和山姆被一股香甜的味道吸引到丛林深处,这里竟然有一座糖果工厂!工人们熟练地操作着机器,贝蒂和山姆认为这是他们见过的最神奇、最先进的工厂

  • 标签: 工厂 糖果 丛林 味道
  • 简介:过去人们穿的衣服几乎都是自己在家中制作的,在微弱的油灯下做针线活,所有的工作都需要靠手工完成。纺线织布也是一样,家家户户都有纺线用的纺车。纺车就是用来纺制丝线的工具,从蚕茧或者棉花中抽出纤维并把它们揉搓成一股,丝线就被制造出来了。

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  • 简介:飞机失联和坠机事件让我深深体会到了生命在灾难面前的脆弱,我更想尽一份力让空中灾难不再发生!

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  • 简介:有垃圾别拉心,会走路的垃圾桶能自动将垃圾拾起,并向地面喷洒消毒剂,同时它还能根据垃圾的类型进行智能分类呢!

  • 标签: 奇思妙想 工厂 垃圾桶 消毒剂
  • 简介:沙漠常年干燥缺水,我发明的空气取水器能吸入空气,过滤掉尘埃和沙粒,再把空气温度降低到冷凝点冷却成水,并储存在根状的地下储水池中供人饮用,这个装置还解决了沙漠地区种植果树的难题呢!

  • 标签: 奇思妙想 工厂 空气温度 沙漠地区 过滤
  • 简介:“教师俱乐部”是教师交流的场所,是教师、园长、家长和专家之间沟通与时话的桥梁。在此,大家可以发表来自每个人内心各方面的真实想法,表达困惑、提出建议、释放心情,增进彼此之间的了解和理解。“教师俱乐部”里,“快乐帮帮帮”“看幼师”“美丽幼师”等多个工作间,都正在欢迎您的参与。本期“快乐帮帮帮”的话题是——“开学工作轻松做”。正值开学,老师们又将忙碌不停。作为新学期的第一份礼物,我们策划了这个话题,希望能让您多些宽心。

  • 标签: 幼儿老师 幼儿教育 家访 规章制度 职业疲倦感 开学工作
  • 简介:某天,可乐王带着乔乔木和小编来到郊外游玩。叶子为什么是绿色的哇,绿油油的一片,看着就让人神清气爽!

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  • 简介:白天走在通往"工厂盟主"的街道上,仿佛是找坏蛋决斗的西部牛仔,侠肝义胆、视死如归。当然,英雄身后必然跟着一大批看热闹的人,他们是:巴豆、牛猛、艾因坦、花朵、倪蔚蔚、杨柔……以及司马老师和家长。并不是所有人都胆气十足,走了一段路,巴豆突然捶着腿说:"这得走到什么时候啊?我看啊,我们还是不要去找麻烦了吧?""巴豆的话也有一定道理,"司马老师发表意见,"我路上一直在思考:工厂向秦湖排放污水,当地政府不知道吗?可是他们为什么不采取措施呢?"

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  • 简介:为了适应新形势的要求提高学生工作的针对性和时效性,提升学生整体素质,促进学风建设,通过主题工作坊如“升学工作坊”,以全新的形式探索和发展学生的个性,促进了师生交流,不断开拓辅导员职业能力提升路径。

  • 标签: 升学工作坊 辅导员 职业能力
  • 作者: 孙小荣(遵化市子弟小学河北遵化064200)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:【中图分类号】G107.2【文献标识码】C【文章编号】1236-3619(2009)09-29-0157提到作文,一些小学生往往唉声叹气,视作文为畏途,不会写,不爱写。作文难,难在哪里呢?在我看来应该难在无话可说,无事可写,无情可抒。如何探寻一条出路,让学生易于动笔,乐于表达?如何激发学生的创作欲望,使作文成为一种成功、快乐的体验呢?我开始了作文领域的不断尝试和探索,结合教学实践,谈谈自己的教学体会。1.扩大课外阅读,丰富学生习作的语言唐朝著名诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”学生阅读的面加宽了,可借鉴的东西就多了,作文的思路自然就打开了。因此,小学生作文能力的提高需要以知识的积累为基础。为了丰富学生的知识储备,教师可以引导学生多读好书,增加课外阅读量。我就在教学中进行了推荐好书、安排读书时间、办专题手抄报比赛、读书汇报交流、摘抄读书笔记等活动。(1)推荐好书:我向学生推荐了《意林》《格言》《安徒生童话》《儿童文学》《创新作文》《上下五千年》《格林童话》《十万个为什么》《唐宋诗词》《成语故事》《神话故事》《中外历史故事》《中外民间故事》等课外读物。(2)定期安排读书时间,定期上图书阅读指导课。(3)每周班上都开展了专题手抄报比赛活动。(4)课前两分钟的比赛交流,内容很多:成语接龙、谚语、歇后语、名人名言、猜字谜、猜谜语、诗朗诵、最新新闻等形式多样的读书汇报交流。(5)要求学生每天都要读一篇课外文章,摘抄好词佳句、优秀篇章,学期末在班上评选最佳摘抄,为优秀学生颁发喜报。2.加强课内指导,提高学生作文能力2.1变课堂为活动阵地,指导学生亲身体验。叶圣陶说:“生活就如泉水,文章犹如溪水,泉源丰盛而无枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”正是如此,色彩斑斓的生活为学生写作文提供了取之不尽、用之不竭的鲜活素材。小学生爱动爱玩,喜欢丰富多彩的活动,特别是趣味性的游戏活动,他们会有深刻的感受,创设活动情境,让学生作文,他们会有感而发。例如:我在指导一次有趣的活动时,曾将教室变为扳手劲、贴鼻子、钓鱼等活动的阵地;有时变为剧场,进行小品表演;有时又成为实验室……学生在活动中兴趣浓厚,玩得轻松愉快,觉得有话可写,呼之欲出。为了把活动场面写得具体、生动,指导他们调动各种器官,细心感受:听—&mda
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  • 简介:小学体育教学对于提高小学生身体素质起着至关重要的作用。通过体育教育能够保证学生的身心健康发展,为学生的终身发展打下坚实的身体基础。小学体育教学中游戏教学的应用,能够让学生在玩中学,对于激发学生的体育学习兴趣,开发学生潜能,加深学生对体育课的认识,提高学生的反应能力、协调能力、团队合作精神等都具有积极的意义。本文就小学体育教学中游戏教学的应用进行探究。

  • 标签: 小学体育教学 游戏教学 应用
  • 简介:现代教育教学体系中的课堂教学是不可缺少的重要部分。现代社会对人才的要求与培养,迫使现在的教育体系以及教学理念在不断地发生改变,那么处在教育教学中关键地位的课堂教学也需要不断的发展和更新。

  • 标签: 课堂教学 教学理念 设计 科研
  • 简介:新课程改革实施以来,要求学生德、智、体、美、劳全面发展。当然小学生更应该注意体育的学习,养成终身体育锻炼的意识。接下来,我将结合自身经验,对于小学体育有效教学以及提高小学体育的教学效率提出建设性的意见,希望今后的小学体育教学可以达到新课程标准的要求。

  • 标签: 小学体育 有效教学 教学效率 新课改
  • 简介:情景教学是指在教学中,教师有目的的引入或创设有一定的情绪是色彩的,以形象为主体的生动具体的场景,引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法,其核心在于激发学生的情感,是在对社会和生活进步,提炼和加工后,才影响学生的。在情景交融之中,对学生起到潜移默化的教育效果。本文就情景教学在小学品德教学中的应用进行分析。

  • 标签: 情景教学 小学品德教学 有效地融合