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  • 简介:T-B样条基函数是具有B样条基函数性质的三基函数。基于T-B样条基函数,构造了一类与给定多边形相切的多项式曲线,逼近效果好,计算量小,且编程统一,实验表明,具有较好的应用效果。

  • 标签: T-B样条 三角多项式曲线 相切
  • 简介:<正>“诗说”是在文学土壤上产生的,然而,何以以“”说诗而提出诗概念,这是受到哲学和绘画理论的影响。孟子尝云:“存乎人者,莫良于眸子。眸子不能掩其恶,胸中正,则眸子瞭焉;胸中不正,则眸子眊焉;”(《孟子·离娄章句上》)这里,孟子生动地说明了“眸子”这一局部与“人”这一整体的关系,最早涉及到了以“”体现人的精神的问题。我国古代绘画在魏晋发生了重大变化,由着重于借签得失的功能转向于表现人的内在精神。在这一变化中,顾恺之的“传神论”有

  • 标签: 诗眼 述评 孟子 说诗 妙悟 句法
  • 简介:在文学史上,江淹、鲍照因作品风格近似而被并称"江鲍"或"江鲍体"。"江鲍体"是逐渐形成的一个历时性概念,有着特定的题材及风格指向,必须回到特定的历史语境中,方能得出合乎文学史事实的审美判断。以山水、赠别为主体,以五言为体制,因景而见性情,具有繁丽自然的风格,是"江鲍体"的内涵所在。

  • 标签: 江鲍体 因景见情 繁丽自然
  • 简介:法》是《明夷待访录》中最重要的一篇文章,是黄宗羲法律思想的集中体现。他认为应该从百姓的实际利益出发,树立天下之法:同时尖锐地指出,君权专制下的一家之法是祸害天下的非法之法。在他看来,法是治国的根基,有治法而后有治人。但他的这些论述都只是法的内容,对于法治的客观化形式还有待进一步落实。

  • 标签: 黄宗羲 原法 法治 法律思想
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  • 简介:“理工融合”是当前高等教育改革的发展趋势。在当前深化高等教育教学改革的大环境下,迫切需要将其付诸实践,积极探索和推行理工融合的教育模式,本文探讨了数学教学在理工融合教学改革模式中的作用,提出了一些理工融合的教学改革模式,意在促进我国高等理工科教学中数学教学的快速发展和整体水平的提高。

  • 标签: 理工融合 高等教育 教学改革 数学教学 教材改革 理科专业
  • 简介:数学分析中讨论区间上连续函数的四个性质:有界性,取极值性,介值性和一致连续性,这四个性质都是建立在实数连续性的基础之上的。所谓实数的连续性,是指实数集对极限运算是封闭的,这是实数集有别于有理数集的

  • 标签: 闭区间 函数性质 极限运算 有界性 实数集 有理数集
  • 简介:陈忠实的《白鹿》为我们展现了关中平原深沉厚重的历史积淀和风云变幻的时代历程,使我们对陕西地区的风俗民情有了更为深入的理解,尤其是关中人民具有个性化的的方言词汇更是使读者耳目一新。本文将从语气词、合音词、称谓语、民间俗语等几个方面分析陈忠实在《白鹿》中对陕西地区方言语素的运用。

  • 标签: 方言语素 陕西方言地域性特征 语气词 语言风格
  • 简介:“小新,在认识你之前,其实我对中国和中国人的印象并不是很好……”北曾经对我说过这样一句话,让我印象深刻。我和北相识在4年前的东京,她曾经是我的室友,现在是我最为要好的日本朋友。身为关西人的她,少了几分典型日本女孩的含蓄细腻,多了几分率真和豪爽。我们年龄相仿,价值观接近,有很多共同的兴趣爱好。比如,我们都酷爱迪士尼乐园,在她的带领下,

  • 标签: 中国故事 迪士尼乐园 兴趣爱好 中国人 价值观 印象
  • 简介:韩愈是我国唐代伟大的思想家、政治家、文学家、教育家和诗人。文章试图通过对韩愈三十七岁在阳山任县令时所著"五"(即《道》《原性》《毁》《原人》《鬼》)中《道》的鉴赏分析,探讨其"尊崇孔孟排斥佛老"的基本思想。

  • 标签: 韩愈 《原道》 尊儒
  • 简介:人民教育家陶行知的生活教育理论,是他一生智慧的结晶,是他与同志在长期教育实践中集体奋斗的结果。生活教育理论的产生和形成有其深刻的认识根源和历史根源。本文仅就陶行知生活教育理论对戴东思想的继承和发展等问题谈点看法,求教于方家。

  • 标签: 陶行知 生活教育理论 中国教育 教育实践 生活即教育 教育思想
  • 简介:本文就“十五中”为优秀这一命题进行了阐述,鼓励编辑在编辑工作中不迷信、不自卑,对所编辑的书稿大胆地进行质疑。为了提高质疑的命中率,文中介绍了量纲的概念,并用实例介绍用量纲检验作者所用公式的正误。

  • 标签: 编辑工作 质疑精神 量纲 敬业精神
  • 简介:《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定:“国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。”所以,我们有必要对启发式教学进行重新探讨和学习。为此,我结合日常的教学实际及名师的一些教学案例,谈谈对启发式教学的体会。

  • 标签: 数学课堂 启发式教育 中华人民共和国 启发式教学 教学方法 教学质量
  • 简介:摘要培养学生英语学习兴趣,不能只停留在课堂表面的“活”,“乐”,“玩”中。要激发学生对学科的兴趣,我们应该注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。

  • 标签: 激发兴趣 保持兴趣 主动学习
  • 简介:举例说明在应用两和三函数知识解决有关问题时,应全面考虑和分析题设内在条件和问题的特殊性。

  • 标签: 三角函数 两角和与差 数学教学
  • 简介:传说早在秦汉之际,客家乡(赣闽粤边区)即已流行石古信仰习俗。从石古原型的象征意象、记忆和文化渊源来看,客家乡传承至今的石古信仰习俗,与百越文化、畲民文化乃至禹夏先民的石母崇拜一脉相承,其原型是中华初民心灵中的以大山石壁洞穴为象征的"大母神"。

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  • 简介:面试是求职过程中最为关键的环节。在激烈的就业竞争中,面试场就如战场,只有知己知彼,方能取得成功。短短几分钟的表现,可能决定着你一生的发展。对于求职者而言,可说是压力最大的一个阶段,能否成功就职,全靠这“临门一脚”。只有在面试中胜出,你才得到了最后的胜利。面试八关,关关有惊险。在下面的场景面试关口,你是否能够关关试过,如果两关以上你没通过,那你就面试失败,录取无望了。所以,你要努力加油,实战练兵,使场景面试关关过,让考官一“相中”你。

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