简介：高校后勤工作的职责在于服务和管理,但在服务与管理中,育人因素的渗透则体现了高校服务工作的特殊性。如何处理好服务与盲人的关系不仅要从相辅之间的辩证关系上来加强认识,还必须在具体的操作运行中体现管理育人的针对性,有效性。从而使管理育人落到实处,这就是高校后勤工作面临的实际问题。本文就上述问题结合高校实际进行理论探讨和对策研究,旨在促进高校管理育人的工作在新的形势下日趋深化和完善。

简介：高校的学生宿舍是学生学习、生活、休息、娱乐和社交的综合性活动场所。它不仅体现着一个学校的管理水平,而且反映着该校的学风、学生的文化修养与道德风貌。因此,加强宿舍管理,提高服务意识,是保证高校整体育人的重要一环。一、宿舍管理中的"阵地"意识宿舍是学生自我安排生活的小天地,学生在一天之中有十几个小时在宿舍中度过。在这里,他们思想敞得开,行为不加掩饰。同学之间通过举止、言谈及生活习惯等相互影响,

简介：高校学生思想政治工作的对象是在校大学生，包括教育、管理、服务等内容，服务育人是高校学生思想政治工作的重要组成部分，贯穿整个学生思想政治教育的过程。通过比较借鉴国外高校学生事务中心模式，探索学生思想政治工作新途径，从服务育人的内涵出发，以组织结构、流程与制度等角度为突破口，贯彻“服务育人、以学生为本”的教育理念。

简介：高校后勤工作既是一项行政管理工作，也是一项实实在在的经济工作。其宗旨三为高校教学工作服务，为培养人才服务。为此，高校后勤工作必须遵循社会主义的市场经济规律，按经济规律办事。只有引进和正确运用市场经济机制，才能正确地指导、深化后勤的改革，确保后勤改革的正确方向，更好的为人才培养服务。我们在工作实践认识到；怎样正确对待和处理在改革中出现的种种问题，关键取决于后勤全体职工素质的高低。

简介：在后勤改革过程中，高校为了维护自身的利益与师生的利益，为确保后勤服务市场的规范运作并促进其发展，对其进行适度监管是必然选择。适度监管的科学定位要做到追求以人为本：追求社会与经济双重效益；追求与其它监管力量相协调；追求约束与激励相结合。

简介：<正>现代化教学设施的实施,要求具有高质量的后勤服务和科学的管理方法。高质量的服务带来的是学校管理的落实,师生满意度的提高。高质量服务必须确立"一个中心,两个服务"。一、学校的后勤工作必须以教学为中心以教学为中心,就是学校的后勤工作要紧紧围绕以学校的教学发展、学生素质教育发展为中心,切实做好后勤保障和服务于师生工作。在财力、物力、人力的保障上,把一切为学生服务放在重点和优先的位置,以确保教学的需要。如,为学生装备课桌椅,发放教科

简介：

简介：高校后勤服务市场化改革历经十余年并呈现出教育性与市场性共存、服务性与盈利性融合、无形手与有形手并用、安全性与专业性交织的特点。新建本科院校后勤服务市场化改革取得了一定成效但亟需深化，表现为：市场服务初步形成但不够规范、市场竞争成为现实但不够充分、市场监管得到重视但不够有力。深化新建本科院校后勤服务市场化改革要立足时代背景，着重在更新观念、外力支持、促进竞争、加强监管等方面继续推进。

简介：伴随独立学院规范设置验收工作的逐步推进,一些独立学院纷纷通过迁址办学来满足基本办学条件相关要求,进而实现其转型发展的目标。迁址办学背景下承担学校基础保障任务的后勤系统承受着巨大的挑战和压力,同时也为独立学院摒弃传统公办高校后勤体制机制的约束,建立新型后勤服务保障体系提供了机遇。在分析后勤服务保障体系研究现状及趋势的基础上,独立学院后勤系统需明确建设目标,从市场经济、顾客感知、＂互联网＋＂、绩效评价、有机生长等视角出发,构建符合自身特色发展的后勤服务保障体系。

简介：进入新世纪，清华大学后勤改革加快了步伐，在建设世界一流大学的总体目标指引下，学校提出了构建满足一流大学建设需要的后勤服务保障体系的奋斗目标，探索了有特色的高校后勤改革与发展之路。

简介：高校后勤服务质量监控体系包含硬体系和软体系两个层面，其构建对于落实科学发展观，创建和谐校园，对于深化高校后勤社会化改革、服务育人都具有非凡的意义。就现阶段而言，各高校的后勤服务质量监控体系还不是十分健全。构建一个全面、和谐的高校后勤服务监控体系，应以科学发展观为指导，既要加强组织建设，充分发挥学校后勤管理部门在质监中的主体作用，也要重视质量标准体系、监控制度以及评估机制的建设。

简介：本文针对高校后勤社会化改革问题，提出高校后勤队伍建设是搞好后勤改革和提供后勤保障的关键，同时要提高后勤人员政治思想素质，树立爱岗敬业精神，促进高校后勤社会化改革顺利进行。

简介：医院后勤管理是医院管理的重要内容之一.为了适应新形势的发展要求,同时也为了医院的生存和发展,各级医院都对后勤管理进行着改革.全文对医院后勤管理存在的问题、应遵循的原则、管理的方法等问题进行了思考.

简介：<正>回首20年的班主任生涯,点点滴滴的平凡与琐碎中,给我最深的感受就是:班主任工作的成功离不开对教育、对学生无私的爱!用极大的爱心,高度的责任心,唯美的平常心去诠释班主任的真正含义!用"心"育人,才能使班主任工作春风化雨,润物无声。一、爱心永驻——感人心者莫先乎情陶行知先生说过:"真正的教育是心心相印的活动,唯有从心里发出来的,才能打动学生心灵处。"告诉我们,热爱每一个学生是教师的天职。"每个人都需

简介：近年来，随着高校在校生数量的增加，高校后勤运行成本不断加大，为了提高高校后勤保障资金使用效率，降低运行成本，后勤物资采购实行集中共采，很好地降低了采购成本，避免了违规操作行为的发生。

简介：

简介：知识经济是人类社会发展进步的必然，后勤改革是我国高等教育改革发展的要求，整体的成功离不开系统组成部分的成功。高校后勤作为高校的组成部分，必须与时俱进，随着高等教育的发展而发展。结合高校后勤发展的自身特点，应把建立学习型后勤提到战略高度，不断加以完善，以适应知识经济对教育发展的要求。将后勤人素质的提高，潜力的挖掘作为持续发展的动力，才能为后勤的可持续发展找到一条行之有效的路子。

简介：<正>学校后勤工作对全校的德育、智育、体育工作起着重要的物质保障作用,这种作用是不容忽视的。在新形式下,学校后勤管理也必须面对现实,采取必要的改革,才能更好地服务于新课改背景下的教育教学工作。因此,对学校后勤管理的改革是重要的,也是必须的。那么,学校后勤管理的改革应该从哪些方面着手,怎样去改呢?通过长时间地工作实践和总结反思,我有以下几点思考:一、明确学校后勤管理改革的方向每所学校都需要一流的后勤,而一流的后勤需要配

简介：摘要家访，是沟通教师、家长和学生心灵的桥梁，其作用是不可替代的。高中阶段是一个人价值观形成的重要时期，家访则更显得必要。家访如果能运用好恰当的方法，用爱心育人，恰似春风化雨，就能在潜移默化中感染学生，收到良好的教育效果。

简介：西安理工大学校长刘丁在2008年2月14日《光明日报》一篇题为“以科学发展观引领高校又好又快发展”的文章中指出，高校发展必须围绕“以人为本”这个核心。对于我们办学来说，坚持以人为本就是坚持教育以育人为本、以学生为主体，培养优秀人才；办学以人才为本、以教师为主体，建设和谐校园。“以育人为本”，源于“大学之道在于育人，而非制器”。人才培养是大学最根本的使命，也是大学存在价值的集中体现，这是自大学诞生以来永恒的主题。尽管长期以来就如何培养人才有着不同的理念和众多的流派，但为社会发展、科学进步塑造精英却是大学长期追求的目标。