简介：高校成人教育排课管理除了全日制排课的共性外，还有其特殊性，这使得其不能照搬全日制的管理，而需要一种专门针对成人教育的排课系统，以避免因排课冲突而造成教学秩序混乱，以提高排课的科学性、准确性，促使教务管理的规范化、信息化．深入分析排课系统的业务流程，详细说明该系统的开发过程、系统整体设计，重点介绍该系统排课及课表冲突检测的算法实现．

简介：改革开放以来，我国成人教育事业已经取得重大成就，为社会经济发展做出了令人瞩目的贡献。进入21世纪，我国经济社会的发展前景为成人教育未来发展提供了机遇，也使成人教育面临着前所未有的挑战。作者梳理了当前的成人高等教育在管理上还存在的问题，并提出了一些对策建议。

简介：随着社会需求改变，现代成人教育与培训逐渐走俏，成为社会关注焦点。就其理念与模式而言，都在不断改进与探索中，以更加适应社会要求，本文就现代成人教育与培训新理念与新模式展开讨论。

简介：

简介：馆陶县教师进修学校交通便利，位置优越，环境优雅。学校占地8．3亩，建筑面积4000余平方米，教职E29人，专职教师22人，高级职称7人。近年以来，学校在县委、县政府尤其是省、市、县教育主管部门的正确领导和大力支持下，牢树“服务教育、服务教学、服务教师”理念，确定了“三个创建”目标思路和“三个提升”工作措施。

简介：基于网络环境下的远程英语教学突破了传统课堂环境的局限性,为语言学习提供了便利、快捷的探究、合作与交互条件,学生通过网络技术可以实现比传统课堂更广泛的合作。因此,对成人英语学习策略开展研究,并将这些策略方法贯穿于远程教育的各个环节,不但有理论上的意义更有实践上的必要性。

简介：摘要教书育人是学校教育中永远的话题，也是每一个教育工作者义不容辞的职责。动之以情，以德促教，让学生在教材中学会怎样做人。和学生们一道学习《弟子规》，让孩子们知道孝敬长辈是中华民族的传统美德，让学生搜集有关名人伟人孝敬长辈的故事，使孩子们耳濡目染，得到教育。晓之以理，以德促学，让学生在事理中明白“德”重于“识”。严是爱，宽也是爱。教师的情绪会直接影响学生的精神状态。微笑着面对学生，让学生在一种愉快、轻松的气氛中学到知识。尊重学生，舆论引导，让学生充分发挥主体效应。

简介：小学数学教学应面向全体学生，尊重学生的个性，坚持教师的主导作用与学生的主体性相结合．做到数学学科课程与数学活动课程相结合，积极推进评价制度改革，让数学教学真正体现素质教育的宗旨。

简介：普通高校成人学籍档案管理是成人教育管理的一项重要内容,是学生在校期间整个学习过程的完整记录,也是学校培养和教育学生的原始真实记载,对提高成人教育教学质量及管理水平起着重要作用。本文对成人学籍档案的有效管理提出一些思考与建议,以便能逐步规范档案管理工作。

简介：摘要纪律具有社会性、历史性，阶级性和强制性的特点，是工作、学习好的重要保证，历史教学中加强纪律教育是非常有必要的。历史课本中有关这样的事例是非常多的岳飞抗金，戚继光抗倭，李自成进京，红军“三大纪律，八项注意”，烈火烧身的邱少云等，都是很好教材，对加强学生的纪律观，增强法制观有重要意义。

简介：幼儿绘画教学是一个呵护生命成长的人性化教学；是一个让学生领悟生命本真的体验化教学；是一个使学生走进生活，历练生命的生活化教学；是一个引导学生学会思考，多维评价生命的思维化教学。在尊重主体生命、挖掘生命潜能、释放生命活力的基础上，本文对促进学生生命生成与发展的绘画课堂教学进行了阐释。

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简介：大学教育目标如何在学生评教中得到体现——以24所世界著名大学为例丁妍等在《复旦教育论坛》2011年第5期上撰丈指出，学生评教是国内外大学普遍采用的改善教育质量的手段。研究发现，国外大学的学生评教与教育目标之间具有一贯性，在地区差异上，欧洲大学偏向于”发展型”的教学目标，而亚太大学中”终结型”模式仍然表现强势。分析结果也提示我们，应更深入地理解国外大学评教指标，促进学生评教与教育目标的整合性，推动先进教学模式的形成，从而提高我国大学学生评教的有效性。

简介：摘要所谓“生本教育”也就是以学生为本，以人的发展为中心的教育。传统的语文课堂教学给了学生很多的束缚，严重扼杀了学生的创造性。而生本教育下的课堂教学真正将课堂还给了学生，学生是学习的主人，大大提高了学生的创造能力和实践能力。在生本教育下，如何有效地创新语文课堂教学，是本文将要探讨的问题。

简介：摘要在教育教学中，及时地“暗示”学生，巧妙地运用“暗示”与学生进行沟通与交流，会收到更好的教学效果。通过语言、情景、眼神、行为等各种暗示途径，让课堂成为一个民主平等、和谐乐趣的学习乐园。

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简介：现今在中职学校中，学生虽然热爱音乐，但是对于音乐课却兴趣不大的现象十分普遍。因此，提高音乐课的趣味性十分紧迫。而将多媒体引入中职音乐课堂，不仅可以在听觉的基础上增加视觉享受，还能更好地将学生带入音乐氛围之中，有助于加深学生对音乐的理解，培养其音乐欣赏能力。

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简介：高职生源多元化是我国高职教育发展的必然趋势,而生源多元化无疑是对传统的整齐划一的教育教学模式的挑战。本着学生为本就业导向差序格局共达国标之理念,本文就如何建立适合多元化生源的差序格局教育教学模式作了一些思考。

简介：摘要体育教学中，德育教育的渗透是多方位、多渠道的，师只要把握时机，采取积极有效的措施，将德育教育融合在此过程中，相信我国未成年人德育教育将会迈出有力的一步。