学科分类
/ 8
147 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:高中英语新课程改革需要完成四大转变:第一。由单纯传授知识向信息化、社会化、现代化的英语教育观的转变;第二,由封闭式向开放式的思维模式的转变;第三,由研究英语教法为主向研究英语学法为主的转变;第四,以考查知识为主向以考查能力为主的评价系统的转变。在这四种转变的落实过程中,教师的综合素质(comprehensivequality)起着非常重要的作用。所以,在高中英语新课标实施的过程中。全面提高英语教师自身素质就成为新课程实施成功与否的关键所在。

  • 标签: 新课程改革 英语教师 高中 专业化 思维模式 评价系统
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:曹文轩是成长小说的代表作家之一,他在成长母题方面的造诣非凡独到。在其代表作《草房子》中,作者对少年成长中朦胧情感的描写尤为典型,以此为例,能分析归纳出曾文轩成长小说对成长母题的独特表现形式:对成长独特的关注视角——在儿童视角下关注细微、纯美又饱含成人理性回视目光的成长世界;对成长独特的表现模式——攫取重要事件,设置成长引路人,淡化生理欲望的表达方式。

  • 标签: 曹文轩 成长小说 朦胧情感 关注视角 表现模式
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要为破解学生素质发展难题,诸城市教育局构建和完善了活动育人体系,提出了“学生健康成长三大主题培育行动”的活动育人模式。(1)开展“阳光少年”培育行动,关爱阳光心灵,健全学生人格。通过开展主题德育活动、评选“阳光少年”等,引导、激励和帮助学生形成正确的行为导向和价值取向。(2)开展“风华少年”培育行动,丰厚学生根基,提升人文素养。主要包括“书香润年华”、“妙手著华章”、“墨香飘校园”、“童心秀特长”四方面,为学生特长发展提供保障。(3)开展“科技少年”培育行动,培育科学精神,增强实践能力。把“科技少年”评选分为“科学小博士”、“探索小专家”、“操作小能手”、“小小发明家”等,激发了学生的科学热情,提高了实践能力。

  • 标签: 主题 培育 助推 成长
  • 简介:一直以来,人们总认为,校长事物繁忙,应该站在一个俯瞰学校全局的高度,处理学校宏观大事,至于微观的学生个体教育则是老师的事。其实,这种看法是不科学的,现代信息技术的高速发展,使得校长与学生个体、群体之间具有了更广泛的交流途径和空间,足不出户,一样能和学生及家长零距离接触,与他们相通相融。

  • 标签: 学生个体 阳光 成长 现代信息技术 个体教育 交流途径
  • 简介:赏识性评价对于创造良好的教学氛围,对于学生主体作用的发挥,人文素养的积淀以及终身学习和发展,有着不可忽视的重要意义。文章从赏识评价在课堂中所带来的氛围以及带给学生的学习方法和自信,分析了赏识评价在数学课堂中的作用。

  • 标签: 赏识评价 方法 氛围 自信
  • 简介:班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁,是学生健康成长的引路人,肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任。教学实践证明,班主任工作既是一门科学,也是一门艺术;班主任工作既有规律可循,又有一成不变的模式。要做一个出色、成功的班主任,必须要有“三心”,那就是爱心、平等心和宽容心。

  • 标签: 班主任工作 学生 教师 责任 示范 教学实践
  • 简介:神经精神分析学是一个将神经科学与精神分析学的理论和方法相结合以实现精神分析科学化的新学科领域,被认为是21世纪精神分析研究的新范式,问世于20世纪末,以《神经精神分析学》杂志的创办和国际神经精神分析协会的成立为标志。神经精神分析学体现了科学精神与人文精神的融合统一,对当代心理学研究具有积极的意义。它为心理学研究中存在的突出问题提供了一种独特的解决思路,为心理学研究的未来提供了一种有发展前途的研究方向。

  • 标签: 神经精神分析学 精神分析学 神经科学
  • 简介:自传是自述的传记,是叙述自己的生平经历的传记式文学体裁。自传一般包括:个人成长经历和个人思想演变过程。西方自画像艺术吏上,有些艺术家年轻时就开始描绘自己的形象,而且一直持续到老年。依据自传的定义,从青年到老年的所有自画像可以说是艺术家用视觉图像描绘的一部个人自传。因此,这种忠实记录艺术家个人成长经历和个人思想演变过程的自画像类型称。即“自传式自画像”。从自传的形式来看,自传式自画像主要有日记体、编年体和内省式三种类型。

  • 标签: 自传式自画像 日记 年代记 内省
  • 简介:基于对高师学生听觉思维习惯的“调查”与“测试”结果,分析绝对听觉和相对听觉类型。进而就高师音乐基础乐科《视唱练耳》相关的听觉训练,阐述了建立在首调听觉思维体系基础上的若干教学心得与实践。

  • 标签: 高师 音乐专业学生:“听觉思维”
  • 简介:结合某工程门厅高大模板施工方案实例,阐述了高大模板施工方案的主要内容及其安全问题处理方法,并对方案中具体设计进行定性分析,实践证明该工程高大模板支撑体系施工方案是切实可行的,方案实施后既达到了设计要求,又保证了施工质量与安全,可供同类工程参考。

  • 标签: 高大模板 扣件式模板支撑体系 施工方案 设计 分析
  • 简介:针对食品分析与检测课程的特点,提出教学方法、考核形式的改革思路。教学中综合运用各种教学手段,培养学生实际应用能力;考核中增加平时学习成绩的比重及对学生创新能力的考察,调动学生学习的自觉性、主动性,提高学习效果。

  • 标签: 食品分析 教学方法 教学模式
  • 简介:随着现代科技的发展,新的教学设备和教学工具运用到教学中来,在教学领域掀起了一股变革的热潮。尤其是多媒体在教学中的运用,使教学由黑板走向屏幕,由静态变成了动态,把抽象变成了具体,由过去那种“人脑+黑板”变成了“人脑+电脑”。不仅极大提高了教学容量和效果,而且也开辟了课堂教学的新天地。利用多媒体辅助教学能提高教学质量,更大限度地传送信息,突破教学中的重难点,以声、形、色等表现形式刺激感官,使学生眼见其形、耳听其声,产生强烈的探究欲望,使学习变得轻松,激发求知欲望,为学生的创新意识和探索精神的培养提供了良好环境。

  • 标签: 多媒体辅助教学 教学工具 利用 教师 求知欲望 现代科技
  • 简介:研究目的是建立车门铰链机构虚拟样机模型并进行运动仿真分析.根据多体系统动力学原理和方法,在UG和ADAMS软件平台上建立了车门铰链机构虚拟样机模型,进行车门开启运动仿真,得到复合铰链的运动参数.分析的结果精度高,成本低,为机构设计和分析奠定基础.

  • 标签: 车门 铰链机构 虚拟样机 仿真
  • 简介:针对河北新兴产业的现状,分析了其优势、劣势、机遇和面临的威胁,在此基础上,提出了培育和发展河北新兴产业的战略方针。

  • 标签: 河北 新兴产业 SWOT分析
  • 简介:对某一卷延伸率不合的高强捆带和相应的冷轧原料进行了全面的理化性能分析,发现两者的化学成分都达到技术条件要求,冷轧原料的性能合格,热处理温度合理,冶炼工序得到有效控制,说明这些都不是造成产品延伸率不合的主要原因.通过金相和扫描电镜分析,发现热处理时间不足导致产品的金相组织无法持续均匀化,因而延伸率得不到更大提高,正是导致产品产生该缺陷的主要原因.建议厂家生产时,在产品其它性能指标得到基本保证的前提下,适当延长热处理时间,有助于提高延伸率.

  • 标签: 高强捆带 延伸率 热处理
  • 简介:采用CFRe(carbonfiberreinforcedpolymer,碳纤维增强复合材料)环绕包裹混凝土棱柱体进行轴压强度试验。该试验研究包裹方式、层数以及原混凝土强度对构件轴压强度的影响,并在此基础上,通过统计分析的方法得到了轴压强度随各影响因素变化的定量计算公式。试验结果表明,CFRP环绕包裹混凝土对轴压强度有一定的提高作用;在保证施工材料和工艺质量的前提下,可以考虑采用仅在最外层搭接的包裹方法,既可有效提高混凝土构件的轴压强度,也能在一定程度上减少CFRP用量。专题试验表明,该定量计算公式有一定的可靠性,可用于定量计算CFRP包裹对混凝土轴压强度的提高作用。

  • 标签: CFRP 加固混凝土 轴压性能 试验分析