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  • 简介:以创业带动就业是国家基于转型期社会经济发展现实需要所提出的重大战略。大学生作为国家宝贵的人才资源,是最有优势也最有可能担负起创造就业岗位的群体。因此,推进创新创业教育,提高学生适应社会和就业创业的能力,已成为高校履行人才培养使命的最新要求。结合学校实际情况、选择适当的教育模式,是高校更好地开展创新创业教育的重要基础。

  • 标签: 创业教育模式 社会经济发展 创新创业教育 就业岗位 人才资源 就业创业
  • 简介:通过分析高职学生学习状况,阐述了高职教育中实施分层次教学的目的、做法和成效,提出高职教育应当因材施教,实施分层次教学,才能为社会培养更多的应用型人才。

  • 标签: 高等职业教育 分层次教学 教学改革 人才培养
  • 简介:加强实践教育是新时期高等教育在人才培养中面临的重要课题。目前的实践教育是知识经济时代背景下,以信息技术为代表的高科技不断冲击和改变传统学习方式、以培养综合素质高、有实践能力、创新精神和社会责任感为目标的实践教育。因此,进一步加强和改进实践教育过程、实践教学环节,对于增强学生的综合素质,培养创新型人才,为国家培养更多、更好的社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重要的战略意义及迫切的现实需要。

  • 标签: 学生创新能力 人才培养 实践教育 教育体系 多层次 实践教学环节
  • 简介:马克思关于人的全面发展的学说是确定思想政治教育目标的基本理论依据;党在不同历史时期的奋斗目标和当代中国社会发展的要求,是确定思想政治教育目标的时代依据;现实的人全面发展提升自身思想素质、政治素质、道德素质和行为水平的需要是确定思想政治教育目标的现实依据。由此出发,分析思想政治教育的根本目标和具体目标的层次性,大学生思想政治教育的总体目标和具体目标的层次性,以期增强思想政治教育的针对性和有效性。

  • 标签: 思想政治教育 目标 层次性
  • 简介:针对高等职业技术学院学生的英语水平的参差不齐的现状,进行分层次教学,提升教学效果。真正实现教学相长。

  • 标签: 高等职业教育 英语 分层次教学
  • 简介:思想政治教育的人本理念与层次教育机制,已成为当代理论界与教育实践中关注度最高的问题之一。文章立足于对时代精神的把握,从现实审视、历史回放、哲学反思等角度对当下思想政治教育的弊端——人本理念的淡漠、层次教育的模糊的现象进行深刻的分析和批判,对以人为本理念与层次教育机制在思想政治教育实践中的共契进行理性确证,进而倡导人本化的思想政治教育理念和层次性的思想政治教育实践机制,呼吁现行的思想政治教育实现向以人为本层次教育的转向。

  • 标签: 思想政治教育 以人为本 层次性
  • 简介:我国部分地方本科高校向应用技术型本科高校转型,标志着中国职业教育层次结构体系从此正式开始形成。目前职业教育主要集中在大、中专层面,层次结构上移势在必行。从职业教育层次结构的内生性看,低积淀的高职教育无法担当此任;从外生性看,地方本科高校有较为深厚的教育积淀和较为完整的层次结构体系,办学定位和培养目标与职业教育具有同质性。地方本科高校转型为应用型本科高校,与中、高职相衔接,无疑是职业教育层次结构体系快速形成的最佳路径。

  • 标签: 地方本科高校 应用技术型高校 层次结构 内生性 外生性
  • 简介:谈谈分层次教学●嫩江县第二中学校冯锐●嫩江县教育科研所徐路平分层次教学,就是教师在教授同一教学内容时,依一个班级优、中、差生的不同知识水平和接受能力,以相应的三个层次的教学深度和广度进行合讲分练,使每个学生都在自己原来的基础上学有所得,思有所进,在不...

  • 标签: 分层次教学 教学内容 教育科研 嫩江县 教学效果 课堂教学
  • 简介:基础教育课堂是传承中华传统音乐的前沿阵地。教师应积极探索理论科学、结构系统、布局明晰、行之有效的教学手段,使教学效果事半功倍。层次分类法是一种先进的分类教学方法,即将标准系统的结构要素,根据有效范围划分为不同的层次。本文通过教学方法、教学角度、教学对象、泛教学(教学内容的拓展)四个维度,探讨该方法应用于传统音乐课堂教学的可行性。

  • 标签: 音乐教学 课堂教学 基础教育 分类法 传统 应用
  • 简介:校园文化建设是现代学校制度建设的重要内容。它主要包括器物层次、制度层次和理念层次,它们逐层递进,相辅相成。没有器物和制度层次,是失去基础的校园文化,而没有价值追求的校园文化是没有方向和目标的校园文化。

  • 标签: 校园文化 器物 制度 理念
  • 简介:"好好V"是个典型的偏正结构,它在具有相同的词类序列的情况下,可以有不同的层次分析,表达不同的语法意义。将从声调、停顿来分析"好好+V"的层次透镜,指出"好好V"中的语义指向情况,并探析不同层次透景的"好好V"之间的差异与联系。

  • 标签: 好好V 层次透景 语义指向 差异 联系
  • 简介:该文聚焦教师教研能力对教师专业发展的影响,构建了小学教师教研能力层次结构——课例研修力、课例设计力、课题研究力、课题研发力。教研能力的四个层次分别对应着学会、教好、专业、卓越的四个教育教学实践能力层级。各层次能力的形成载体——课例资料汇编、教研小论文、系列论文、专著,既是判断教研能力的明确标准,也是提升教研能力的有力抓手。

  • 标签: 小学教师 教研能力 层次结构 形成载体 发展路径
  • 简介:篇章知识是自上而下阅读策略中构思图式的一个重要组成因素,可以帮助读者较好地预设篇章信息的建构框架.本文提出在教学中应从几个方面指导学生掌握篇章知识:识别句间的逻辑关系、识别比较指称关系、识别词汇的衔接和搭配关系、认识信息排列的规律、认识各种语境、了解各种篇章模式.

  • 标签: 构思图式 比较指称关系 词汇搭配 篇章模式 语境
  • 简介:<正>一、两国都十分重视高层次人才的培养,教学和科研紧密结合,科研经费充足当今世界各发达国家无不将高层次教育放在重要的战略地位,并将其和科研紧密结合。英国和联邦德国(注:此文反映的是德国统一前的情况)两国政府都十分重视高层次教育和大学的科研工作,而且均有教学和科研紧密结合的传统。英国的大学和联邦德国的学术性大学既是教育中心,又是科研中心。各大学都设有许多研究中心、研究所、实验室,教师既搞教学又搞科研。政府除在方针政策上加以指导外,主要通

  • 标签: 联邦德国 层次教育 高等学校 重点实验室管理 科研经费 培养研究生
  • 简介:笔者想从哲学的角度,谈谈现在的女性主义或者女权主义的几个层次。女性和女权都包含维护女性权益的意思,但现在女权主义这个概念一般人不太喜欢用,觉得太张狂,要夺男人的权。但是如果把女权理解成为女性的right,而不是理解成为power,还是可以接受的。

  • 标签: 女权主义 女性主义 RIGHT POWER 女性权益
  • 简介:摘要分层次教学能够有效解决初中数学教学中如何面对基础各异的学生的难题。本文在系统分析初中数学实施分层次教学必要性的基础上对分层次教学的策略做了一定探讨。

  • 标签: 分层教学 因材施教 评价考核
  • 简介:在高校,儿童文学课程主要在汉语言文学专业、初等教育专业和学前教育专业开设。针对不同专业的教学特点,儿童文学应该建立起分层次的教学模式,以适应不同专业培养人才的需要。

  • 标签: 儿童文学 分层次 教学模式 有序性 可操作性