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  • 简介:本文设计了一种新颖的长距离高速率带USB供电的有源RFID。硬件平台采用TI公司的CC2545及距离拓展芯片CC2592相结合,实现系统距离的拓展和接收灵敏度的提高,基于BQ24260实现USB接口的供电充电电路,方便车载系统应用。通过良好的硬件板级系统设计和软件设计,该RFID实现长达1Km的识别距离,最高速率达到2Mbps,最大发射功率为22dBm,最小接收灵敏度为-93dBm,待机功耗小于5uA,能够广泛应用于智能车辆识别,高速公路不停车不减速收费系统等领域。

  • 标签: 无线通信 有源RFID 长距离 高速率 USB 低功耗
  • 简介:教师的工作是教育学生,教育的对象是一个个独特的个体,同样,我们每一老师也都是有着鲜明个性、不同阅历、独立思考能力的人,但有一点却永远一致,就是面对学生,我们都要有一颗良心和爱心。做班主任多年,常和学生说一个“歪理”,就是:没有懒人,世界就没有发展,大家都爱做家务,肯定没有人发明洗衣机、洗碗机;大家都不嫌累,肯定没人发明火车和飞机,任何一种社会存在,都是因为它有着强大的社会需要,懒,是一种社会需要,但要是想真正懒到

  • 标签: 做幸福 幸福懒 懒教师
  • 简介:曲折,终入土建行业我是2000年参加高考的,在那之前高中三年,跟其他同学一样,傻学傻玩,总觉得时间多得是,压根没考虑过自己将来想做什么职业。一不留神居然就高中毕业了,高考后看着手里的志愿表才惊觉竟然马上要做出一个如此重要的选择。翻一翻厚厚的志愿填报手册,感觉这东西比课本难懂得多。手册里的大学和专业列表那么长,原来除了清华大学、北京大学外还有那么多大学。她们都在哪个城市?都有什么特点?什么叫管理科学,什么叫信息控制,什么叫环境工程、土木工程、生命科学……这一切我都一无所知。

  • 标签: 土木工程 土建 清华大学 北京大学 管理科学 信息控制
  • 简介:教育理念北京化工大学结合国内外高等教育发展趋势和“双一流”高校的建设要求,将进一步强化创新人才培养作为教育教学改革的重点工作,以塑造人格、知识、能力“三一体”人才作为培养目标,教育教学活动从“以教为主”向“以学为主”转变,从“课堂为主”向“课内外结合”转变,从“结果评价为主”向“结果和过程评价相结合”转变的教育教学理念,通过完善人才培养体系,优化课程结构,突出办学特色,

  • 标签: “三位一体” 培养创新人才 “三个转变” 教育发展趋势 北京化工大学 教育教学改革
  • 简介:应用型本科高校的市场营销人才培养应区别于研究型高校和高职院校,其培养的学生不仅应具备就业所需的各种能力,还要有创新思维和创新意识。对此,高校应构建“知识、素质、能力”三一体的市场营销应用创新型人才培养体系,设计“层次化+模块化”的课程体系和“多层次+立体化”的实践体系,兼顾就业和创新两个维度,培养满足社会需要的高层次、复合型市场营销人才。

  • 标签: 市场营销 人才培养 应用性人才