简介:通过国内外高校电力电子技术课程教学的对比分析,指出国内教学方法存在的问题。将MATLAB/Simulink仿真技术融入课堂教学,实现对电路工作原理的动态分析,使课堂教学生动、形象,有助于提高学生学习热情,提升教学效果,并能够培养学生的科研创新能力。
简介:无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校,国家首批28所“国家示范性高等职业院校”之一,2012年起试办四年制高职本科教育;2014年招收首批国际留学生。
简介:创设良好的教学情境有助于学生产生积极的情感,激发求知欲望,使学生在“乐”学中掌握知识,培养能力。要为学生展示创造力提供广阔的舞台,让学生充分体验技术实践,深圆体验技术的价值与技术的快乐,并在快乐中渗透了对技术内涵的理解,从而培养学生的创新精神和实践能力。
简介:
简介:吉林铁道职业技术学院是一所经吉林省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等学校。2009年和2014年,学院两次以较高评价通过国家人才培养工作评估。2013年,学院顺利通过吉林省示范性高职院校建设项目验收。办学历史悠久。学院前身是建校于1948年的吉林铁路经济学校和1958年的吉林铁路运输职工大学。两所学校都是铁道部最早创办的职业教育学校和国家级重点学校,办学经验丰富,
简介:针对分数阶信道化接收机自身的结构特点,提出了一种适用于分数阶信道化接收机的信号检测方法,以满足更低的信噪比环境和不同脉冲宽度的雷达侦察信号.首先研究了时域法、频域法和自相关积累法3种信号检测方法,并对这3种方法进行了对比,在此基础上提出了改进后的自相关积累检测算法,使其适用于检测分数阶信道化接收机的输出信号,并给出了MATLAB仿真结果.最后完成了FPGA中奇偶分数阶信道化接收机系统的实现,完善了接收机系统.
简介:文章试从现代教育技术中会遇到的伦理问题,产生伦理问题的原因以及如何解决出现的伦理问题等三个方面进行分析审视。
简介:在教学中,我发现采用一种新的方法可以让学生快速掌握一门专业技术。这种教学方法,我称之为框架教学。本文就尝试将此法运用于《电梯技术》中进行探讨。
简介:文章中将教育技术理解为合适于技术支持的教学资源系统和教学过程系统(统称为教育技术系统)的制作技术,属于人工科学的范畴。系统方法1是教育技术主要的核心技术,推动教育技术理论研究和实践探索不断发展。透过系统方法思想来看教育技术,教育技术系统的开发活动应该是以目标为导向的,应当是技术手段和目标并重的,其应用结果是概率性的。文章首先界定了教学系统、教学系统与教育技术之间的关系,然后将教育技术系统进行分类,以此为基础,着重探讨教育技术系统的一般开发模式。
简介:在现在这个社会中,国内外对于信息技术课程的教学都是非常重视的,各种方方面面的工作生活都需要计算机的辅助,因此在小学信息技术课程的教学上都要得到各个学校的高度重视。信息技术课程对于学生们将来长大以后可以在社会中生存也是非常重要的。
简介:为了实现数据中心异构操作系统的整合,解决单一存储扩容造成的服务停机,数据库、服务器、存储或备份设备等因单点故障造成数据的丢失,提出了基于虚拟化技术的统一存储平台的灾难备份系统建设方案。通过灾难备份系统的建设,不但降低了整体运维管理成本以及复杂度,而且有力保障了数据的有效性、连续性、可靠性和安全性。
简介:物联网工程作为高校的新兴专业,如何提高学生实践能力,培养社会所需的专业人才已成为首要问题。文章从物联网通信技术课程实验教学现状与问题出发,提出了创新物联网通通信技术实验教学的策略。
简介:通过某超深地下连续墙逆作法施工的关键环节,从导墙施工、成槽、钢筋笼的吊装和混凝土的浇注及逆作法的施工方面,及信息化监测结果来说明保证地下连续墙逆作法的施工质量的措施,为以后类似的工程提供参考。
简介:着眼高职院校面向多专业开设的专业技术基础课的课程定位、课程结构的建构、教学内容与教学模式的改革,以成都航空职业技术学院“电工电子技术”课程改革为例,探索了专业技术基础课程改革的理念、模式与技术,为高职同类课程的教学改革提供借鉴。
简介:本文在分析了专业教学标准内涵的基础上,阐述了专业教学标准制订的基本原则,并提出了专业教学标准制订的流程与方法。
简介:在分析基本粒子群优化算法的基础上,对学习因子进行非线性异步策略调整,改变其固定常数模式,平衡算法在迭代过程中的局部和全局搜索能力;同时引入活力因子,对失活粒子执行变异操作,提高种群多样性。改进算法可以提升对多维空间的全局寻优能力,避免粒子产生早熟收敛现象。将改进粒子群算法引入图像匹配优化问题中,提出了一种基于改进粒子群算法的图像匹配算法,实验结果表明,该算法具有更快的匹配速度以及更高的匹配精度,具有强鲁棒性。
简介:《植物病害防治技术》是一门实践性很强的课程。自实施培养"技能型人才"计划以来,通过对该课程教学内容的整合与优化、教学方法和手段的完善、校内外实训基地的创建、教学资源库网络化以及评价方式的多元化,创新了"课程跟着节气走,课堂搬到田间去"的教学模式,教学效果和人才培养质量明显提高。
电力电子技术课程教学中仿真技术的应用
无锡职业技术学院
通用技术课程教学初探
推动信息技术倡导“深度融合”
吉林铁道职业技术学院简介
雷达侦察宽带信号的检测技术
现代教育技术中伦理问题审视
一种快速学习《电梯技术》的方法
信息技术教学中信息素养的培养
教育技术研究:系统方法论的观点
小学信息技术课程教学的有效策略
基于虚拟化技术的数字校园容灾系统
巧用信息技术打造高效小学数学课堂
“物联网通信技术”课程实验教学探究
某地下连续墙逆作法施工技术
高职院校面向多专业的专业技术基础课程教学改革初探——以“电工电子技术”课程为例
职业技术师范院校专业教学标准构建研究
基于改进粒子群算法的图像匹配技术研究
多媒体技术在幼儿园教学中的运用
植物病害防治技术课程的改革与成效