简介：信息社会的到来,使得原本就处于多元文化背景下的大学变得更加多元化.大学生在此背景下具有了一些新的特征,如创新精神、开阔的视野、多元的思想,与此同时,一些大学生也出现厌学、心理障碍、网络成瘾等不良现象.通过分析信息社会下大学生的这些心理及行为特征,文章提出如下建议：要优化社会环境,创建优良好社会风气;大学要切实做好立德树人工作,以学风建设为中心,做好大学生心理健康教育工作;家庭要树立科学的教育观,弘扬优秀传统文化,加强优良家风建设.

简介：各高职院校培养了大批技术应用型和高技能人才,推动了我国经济社会的发展,但大学生思想政治教育工作有边缘化的倾向。文章分析了高职院校思想政治教育工作存在的问题,提出了加强高职院校思想政治教育工作的思路。

简介：随着经济全球化的深入发展，各种社会思潮与中国的传统价值观、马克思主义的价值观发生着激烈的碰撞，大学生的价值取向也发生了一定的变化。当代大学生的价值取向呈现多元化、功利化和评价标准二重性的特点和趋势。文章分析了学校教育要充分发挥社会主义核心价值观在意识形态方面的重要引领作用，通过加强思想政治教育来推动大学生价值观的教育。

简介：由于传统的大学生心理健康教育模式已无法满足当前日益丰富多样和复杂多变的需求,急需创新大学生心理健康教育模式,才能使高校心理健康教育满足现实需求,从而使大学生心理健康普遍得到改善,文章探讨了大学生心理健康教育的必要性及教育模式创新的理论诉求,提出了创新大学生心理健康教育模式的基本原则和有效路径,具有促进高校心理健康教育的现实实践意义.

简介：近年来频发的大学生心理危机事件,表明做好大学生心理危机预警已经刻不容缓。在对大学生心理危机预警现状、造成大学生心理危机的主要原因、大学生心理危机特点及表现形式进行分析的基础上,提出了做好大学生心理危机预警工作的建议。

简介：自助式心理健康教育在大学生心理健康教育过程中越来越凸显其主体地位。探讨如何激发学生心理自助潜能，完善网络求助反馈机制，针对性地开展自助式心理训练，营造积极向上的校园文化氛围，凝聚学校、家庭和社会教育合力，搭建自助式心理健康教育平台，构建更具实践性的自助式大学生心理教育模式。

简介：责任教育是现代学校教育的重要组成部分。作为高校思想政治教育的重要内容之一，大学生的责任教育主要包括成人责任教育、成才责任教育和奉献责任教育。高校应从责任的理性自觉、责任感的养成、学生的主体作用和责任教育的环境因素四个方面来加强大学生的责任教育。

简介：结合近年来对高职院校学生素质教育的探讨,依据高职院校专业特色与办学实际,调整评价内容,创新评价形式,构建了高职大学生素质教育评价机制,使高职院校素质教育工作更具有针对性和实效性。

简介：文章分析了高职院校大学生素质拓展教育的现状，提出了“三位一体”的素质拓展教育模式，阐述了素质拓展教育内容设计、工作路径和保障机制。

简介：回望中国大学的文学教育，在“新文学”课堂上，诸多文学大家曾凭借个人魅力从事“文学教育”并产生深远的影响，当年他们共同构筑的缤纷的“文学课堂”渐成遥远的记忆。相较之下，如今的中国大学文学教育以积累知识为重心的弊端正日益显现。为此，努力探寻大学文学教育的策略和路径已经引起诸多学人的关注，文学教育改革亦势在必行。总结多年来的文学教育经验，指出文学教育应从“精心构筑文学课堂”、“重新确立文学信仰”、“构建良好的阅读生态”、“密切文学与人生的关系”等4个方面入手，旨在引领大学生普遍养成热爱文学的风气以及欣赏文学的能力，从而努力地接近理想的文学教育。

简介：<正>在现代高科技的领域中,美国人总是处于世界的领先地位,发明和创造了世界上最多的尖端与高科技成果。我们需要研究发达国家,如美国的人才培养模式,找出差距,取其精髓,提炼适合我国大学生创新能力培养的理念与方法,用在我国的大学教学、课程模式以及培养方式中。美国教育模式和创新人才特点1.质疑与批判性思维方式以批判思维去接受知识、判断事物,以质疑方式去分析问题、解决问题,找寻破绽,不破除旧的观念就不

简介：消费主义是价值观念和生活方式二者的结合,以突出消费的象征符号意义、追求消费至上的物质主义、对消费偶像的盲目崇拜为其显著特征.消费主义滋生蔓延,大学生消费行为表现出异化现象.客观认识和评价消费主义思潮、加强马克思主义消费观教育、营造健康消费现形成的环境、警惕和拒斥消费话语控制、加强社会主义核心价值体系教育,是消费主义冲击下提高大学生思想政治教育有效性的重要途径.

简介：柴素芳教授所著《大学生幸福观教育论》一书概括以来有如下主要特点。

简介：随着高校的不断扩张,大学毕业生待业也呈现增长态势,就业形势越来越严峻,“以创业带动就业”是鼓励毕业生多渠道就业的重要方式.但是,当前大学生创业面临着创业意识淡薄、资金不足等诸多问题.为促进大学生自主创业,需要政府、高校、企业多方联动,在搭建平台、政策支持、资金融通以及完善创业教育体系等方面为大学生创业构建一个良好的环境,推进大学生积极创业.

简介：针对目前高职院校创业教育的现状和存在问题,提出促进高职院校开展大学生创业教育的具体措施,明确高职院校开展大学生创业教育的意义和实践特点,阐述培养大学生创业意识,提高创业素质,增强创业能力,建设创业师资队伍,完善创业教育课程体系等内容,强调在创业教育中政府投入,社会支持服务,社会保障体系等方面的重要作用。

简介：目前，随着现代教育和网络文化的发展，高校图书馆已经成了当代大学生教育中一个很重要的部分，它和大学生的素质教育具有不可分割的联系。如何创新图书馆教育职能，提高大学生素质教育，是图书馆面临的主要问题之一。本文分析了图书馆和大学生素质教育的关系，并提出了一些建议措施。

简介：面对当前的生态问题,我国提出了建设生态文明的发展战略。大学生是建设生态文明的中流砥柱,其生态观念的培育就显得极其重要。文章分析了生态文明教育的理论基础及必要性,并从思政教育的视角探索了生态文明教育的路径。

简介：大类培养模式，是高职教育人才培养模式的一项重要改革，推进了高职院校“文化育人、复合育人、协同育人”办学理念的实现。但是，大类培养模式也给高职院校学生工作带来了新的挑战，如部分专业学风问题突出、专业分流后班级凝聚力差，部分新班级无人愿意承担学生干部工作等。本文作者结合自身学生工作经验，总结自2010年学院实行大类培养模式以来3次专业分流的实际工作情况，提出高职院校大类培养模式对学生工作产生的影响和可行的对策。

简介：Moodle平台是一个开放的教学平台，目前在很多高校都有搭建，在教学平台上搭建思想政治教育体系，真正改变传统的大学生管理模式，让思政教育真正融合教学，既实现了思政教育的课程化，也提高了思政教育的实效性。

简介：据教育部统计，截至2011年底，我国在校大学生人数达到200万人以上，面对如此庞大的大学生群体，宿舍安全管理问题也显得越来越重要，宿舍火灾、宿舍伤害、盗窃等严重事件频发，对大学生的生命安全和财产安全构成了巨大的威胁，也对学校安全管理提出了严峻挑战。“新时期大学生发展过程中存在的安全隐患及对策的研究”课题组对学生宿舍安全问题进行了认真的分析，提出了消除大学生宿舍安全的措施。