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  • 简介:社区书法教育作为提高城镇居民精神文明素养和整体文化水平一种重要途径,具有广泛民众基础。但目前随着社区居民物质文化生活水平不断增长,相关书法背后"人文因素"内容也需进一步补充和完善。本文以"三大行书"为例,对社区书法教育中"人文因素"进行阐释,探析社区书法教育中"人文因素"实现基本思路和内容,从而完善社区书法教育教学内容和体系。

  • 标签: 社区 书法 人文
  • 简介:为了更好地开展小学课堂教学改革,吸收了翻转课堂先进教育理念。翻转课堂中,教师由知识传授者转为学生学习引导者,学生由“听众式学习者”转为“主动积极学习者”,翻转课堂强调师生关系和谐民主,把翻转课堂理念运用到当前小学课堂中,对教师教学具有重要启示作用。

  • 标签: 小学 翻转课堂 教学改革
  • 简介:阐述课堂案例教学方式对提高课堂教学质量积极作用,分析在实施过程中出现几个问题,结合教学实际提出有效实施课堂案例教学思考,包括:加强教师培训,提高教师把控课堂能力;教师应对学习小组协作学习内容配合教学起指导启示作用;努力解决好案例分析过程中“搭便车”行为;打破寻求“唯一标准答案”惯性思维对学生思维束缚等。

  • 标签: 高校教学 案例分析法 思考与对策
  • 简介:教学是科学与艺术统一体。对于理论概括性很强文学理论,有效性教学应调动学生学习积极性和主动性,精心设计合适教学方法。课堂情境性教学设置与实践,合作探究式教学模式,后现代开放教学思路,教师教学实践反思,文论教学必备素质与经验等,对于提高学生实践与创新能力,培养批判性思维与研究能力,实现文学理论教学有效性具有积极意义。

  • 标签: 情境 实践 建构 交流 反思
  • 简介:放眼全球,许多国家已经不存在生命刑,死刑废除已成为各国刑罚发展潮流。我国在处理死刑问题上,学界达成基本共识是严格限制死刑适用,逐步废除死刑。而我国仍保留死刑一个重要原因是民众意愿。民意成为废除死刑主要障碍和保留死刑重要理由主要原因在于民众愤怒心理和报应观念等。针对此,我们亟需从寻求死刑替代措施、司法公开、舆论积极回应民意、发挥法律人社会责任等方面对民意进行正确引导,以期尽早通过合情合理方式解决我国死刑存废难题。

  • 标签: 死刑 民意分析 民意引导 对策
  • 简介:翻转课堂是一种侧重于以学习者为中心教学模式创新。这种教学模式使教师能够在课程设计中更全面和更具前瞻性,促进学生达到布鲁姆目标分类各层次水平。翻转课堂有其支持者和反对者,本研究概括了国外翻转课堂所获得见解和有益实践探索,并且提供了一个基于修订布鲁姆目标分类翻转课堂课前、课中和课后教学设计与评估。

  • 标签: 翻转课堂 修订的布鲁姆目标分类 课堂活动与评估
  • 简介:随着信息技术在教育中广泛应用,翻转课堂作为一种新型教学组织模式改变了传统教学方式,为教育改革提供了新思路和灵感。行动研究从高职大学英语教学现状入手,以高职大学英语课程为例,运用翻转课堂教学模式,设计了较为完整基于翻转课堂模式教学设计方案,并予以实施,以研究高职英语教学中实施翻转课堂可行性和必要性。实践证明,翻转课堂教学模式有助于提高教师职业满意度,帮助改善高职学生英语学习自主性,有效提高英语学习效果

  • 标签: 高职英语 翻转课堂 行动研究
  • 简介:依法治国是治理国家基本方略。在我国,依法治国主要是中国共产党、国家立法、行政、司法机关及其工作人员接受法律约束,依照法定权限和法定程序处理各种问题,必须旗帜鲜明要求国家机关及其工作人员遵守法律。

  • 标签: 依法治国 国家 国家机关 党的领导
  • 简介:"自然状态"作为一个核心概念,是近代西方法理学发展理论原点,也是论证西方宪政制度起源逻辑起点。但是,学者们对"自然状态"真实性始终纷争不断,莫衷一是。在这场理论争鸣中,较为具有代表性有霍布斯、洛克和卢梭等人,其共识在于都将自然状态视为一种与政治社会相对、人类、原初存在状态,政治社会成立意旨在于更好地保护自然状态下权利。深入研究可以发现,自然状态概念是一个建立在历史事实之上逻辑假想,其理论意旨不在于揭示和再现人类"史前阶段",而仅仅是一种为了论证政治社会起源理论实验。自然状态概念背后孕育的人本主义、理性主义等价值理念才是贯穿西方法理学和政治哲学发展主线。

  • 标签: 自然状态 霍布斯 洛克 卢梭 历史 逻辑
  • 简介:在人口老龄化不断加速、老年教育资源日益紧缺、远程教育信息技术迅猛发展社会背景下,不断探索和创新老年教育课堂教学模式是满足老年人日益增长学习需求、提升老年教育教学效果重手段。分析了“互联网+”背景下老年人学习需求现状,从个性化学习过程、学习交流互动、学习团队建设、学习支持服务、社会实践活动等视角研究探索了远程老年教育课堂教学改革思路和措施。

  • 标签: 远程老年教育 学习需求 课堂教学 教学改革
  • 简介:清代康乾时期诗人边寿民,因为兼擅诗书画,又是著名画派“扬州八怪”一员,在近二百佘年来文名为画名所掩.作者搜集各类文献,辑得边寿民题画诗词232首/则并在此文中予以分析.整体来看,边寿民题画诗词以五、七言诗居多,兼有四言、六言、杂言诸种;形式有绝句、律诗、古体、类骚体等多种形式;风格则清雅自然近性灵派.内容以题芦雁作品最多.其笔下雁可分为两类一类是人化雁,有时甚至是他自己化身;另一类则是物化雁,和他自身关联不大、在动物世界中客观存在.从诗画关系上来看,这些诗词或补充画面空白,或解释画面内涵,或深化画面意境等,与画面关系甚为紧密.在题画诗词史上,边寿民题画诗词思想和艺术价值应予充分估量.

  • 标签: 边寿民 扬州八怪 题画 诗词
  • 简介:高职院校特色课程设置与改革是增强人才培养质量、确保高校教育事业发展重要内容,高职酒店英语课程“理实一体”课堂教学模式构建,能够将酒店英语理论学习同实践相结合,促进学生实践素质提升。

  • 标签: 酒店英语 理实一体 教学模式
  • 简介:财务管理实验课程是财务管理专业一门重要实训课程,在财务管理实验教学中占有重要地位。而目前财务管理实验课程教学仍然采用传统“练习+案例”教学方法,没有达到提高学生实践能力目标。翻转课堂是一种全新而有效教学方法,Excel也是财会专业毕业生必备工具。将翻转课堂教学方法和Excel工具应用到财务管理实验教学中,实践证明基于翻转课堂教学方法和Excel教学工具有利于构建以学生为中心教学模式,从而提高学生实践能力和综合素质。

  • 标签: 翻转课堂 EXCEL 财务管理 实验教学
  • 简介:王国维先生在其美学著作《人间词话》中将词美学特质概括为:"词之为体,要眇宜修,能言诗所不能言,而不能尽言诗所能言。诗境阔,词之言长。"词工于"要眇宜修",它通过固定体式——词牌,将美的形式固化,优秀词人以惊世才华和独特匠心将语言运用到了和谐与美的极致。词丰于情韵悠长,它通常提取生活中某种难以言表心绪、情怀、意趣去点染兴发,融情于景感物伤怀,精微、细密,多层次地展示词人丰富内心世界。

  • 标签: 美学特质 要眇宜修 情韵悠长
  • 简介:举证责任规则是法院裁判事实真伪不明案件法律依据,体现立法者对诉讼风险分配价值取向。多年来,我国医疗侵权责任举证分配演变充分体现了这一立法政策转变。早期立法采用"谁主张、谁举证"分配规则,严重损害了广大患者权益;之后采用"举证责任倒置"规则又导致大量不合理医疗行为发生,并在更大范围内损害了患者权益。《侵权责任法》及时进行了矫正,该法第54条把医疗侵权举证责任原则上分配给患者同时,又辅以第58条"附条件过错推定"等缓和制度以平衡医患关系。然而,《侵权责任法》对举证责任规定粗疏,导致举证责任适用面临种种困境。

  • 标签: 医疗侵权 举证责任 医疗过错 因果关系
  • 简介:运用问卷法对A大学课堂教学现状进行调查。多数学生对教师教学态度和课堂教学效果比较满意;直接讲授仍是课堂教学主导方法;课程讲授表现出学术性、符合学生水平和逻辑性三个特征;课堂互动表现为一种问答式互动和教师主导下互动,频率不高,模式较单一;PPT在教学中运用较普遍,但部分教师讲课过于依赖PPT;课堂秩序总体较好,但部分课堂秩序混乱,教师在课堂管理方面“不作为”;多数教师在学业要求和学习支持方面做得较好,但少数教师不给学生布置学习任务,也不给学生提供学习方面的支持。在此基础上,为改善大学课堂教学状况提出了对策建议。

  • 标签: 大学 课堂教学 调查研究
  • 简介:语料库作为教学资源和现代化翻译工具能够为翻译教学提供丰富语料和技术。翻转课堂模式以自主学习为导向,与翻译能力养成目标契合。将语料库与翻转课堂结合运用于笔译教学是一种新翻译教学模式探索。通过构建基于语料库应用翻转笔译教学模式,实现学生翻译能力自主建构,是信息时代职业化翻译人才培养一条途径。

  • 标签: 语料库技术 翻转课堂 教学模式 笔译教学
  • 简介:一、巧抓机遇,重点培植农科基地所谓"十里不同天"。因受地理、气候等因素影响,就和平镇来说,山区、平原、丘陵、水乡种植业和养殖业均有明显不同。针对区域农业不同特征,帮助当地农民科学选择最适宜发展种养殖业,及时给予技术上培训指导,这是成校培训一项重要工作。近年来,山区白茶种植业发展迅猛。自2000年开始种植白茶,

  • 标签: 农民培训 多种模式 农村成校 种植业发展 区域农业 科学选择
  • 简介:张爱玲长篇小说《小团圆》以对过去之事书写重回当时生活场景,带有明显自传性。在早期自传散文中,张爱玲对父亲多为怨恨和批判,而在《小团圆》中却充溢着对"遗老父亲"理解和释怀。对父亲形象重写与其平静节制创作心境及"向内转"读者意识变化有关。在对父亲形象进行重构过程中,张爱玲也在寻求与父亲隔空团圆,作品充溢着悲悯、温情之光。

  • 标签: 《小团圆》 重写面向 重写原因 团圆与悲悯
  • 简介:"性朴"与"性恶"辨是当前荀子人性论研究中焦点。《荀子》"性"包含天然性、感知能力、情、欲四个方面,其中天然性与感知能力是一种"朴"状态;情、欲除具有"朴"状态外,还具有向"善"或向"恶"趋势,情、欲受"分"受"养"而趋向"善"便是"性善"状态,情、欲失"分"失"养"而趋向"恶"便是"性恶"状态。"性恶"与"性朴"既有区别,也可协调。在荀子的人性论中,"性朴"是一种本然状态,但现实中人性(情欲)常因"顺是""求而无度量分界"而趋向"性恶",因此需要礼义"伪"来引导"性恶"转向"性善",这才应是荀子人性论完整结构。

  • 标签: 荀子 人性论 性朴 性恶