简介:中国书院是中国传统文化教育中不可或缺的组成部分,是古代官学的重要补充,是中国古代教育发展史上的一朵奇葩,在中华文化对外传播中发挥了积极作用。研究中国书院的发展历程对于了解书院文化传播是有效途径之一,本文通过对中国古代四大书院之首的白鹿洞书院进行文献剖析,从政治、经济、文化三方面入手,揭示白鹿洞书院得以复兴并为世人所重的原因,分析其根本要素,阐述白鹿洞书院文化久远流传的文化影响力,开展此项研究亦有助于当代教育对传统书院文化的吸收与扬弃,对于“以史为鉴”有重要参照意义。
简介:明代天启《白鹿书院志》将余干布衣大儒胡居仁列为明代白鹿洞书院首位洞主,实际上吉安庐陵人周孟中于成化二、三年之间应江西提学佥事李龄之聘出任书院洞主,较胡居仁主洞要早,周孟中应为明代白鹿洞书院首任洞主。周孟中不见于诸白鹿洞书院志,与其出任洞主时书院刚刚恢复及任职时间不长和周的文集世所罕见等因素有关。
简介:书院是我国封建社会特有的一种人才培养机构。其名始于唐代,书院制度形成于宋代,至清末废止,前后共存一千多年。它以私人创办和主持为主,高于一般私学,收藏大量图书,学生自学读书,在组织管理和人才培养方面形成了自己显著的特点,在中国古代人才培养史上起过重大的作用。纵观历代书院,它在培养人才方面有如下几个特点:
简介:中国古代书院是现代学术文化社团的前身,“书院”育人模式为现代高校人才培养提供了借鉴和启示.学术文化社团活动已经成为育人的载体,给学生提供更加充分的科研实践机会和广阔的平台,是培养学生创新精神和创新能力的重要阵地,使得学生求学方式由“被动接受型”向“主动探求型”转变.研究学术文化社团的建设,探讨其发展规律和方向,有助于推进学风建设,丰富校园文化,促进学术文化社团规范和繁荣.
简介:第一讲会计的起源一、人类会计行为的起源1.人类会计行为产生的前提条件人类只有在能够正常地进行物质资料的生产活动,以至生产的收获物大体能够保障人类生存和正常繁衍需要的时候,人类关心劳动耗费、劳动成果的思想才会油然而生,因此才能说,人类为着管理社会生产而着手计量、记录的时代到来了。
简介:<正>第一章原始社会史重点掌握的问题一、人类的起源和进化的三个阶段二、石器时代发展的三个阶段一般掌握的问题一、母系氏族公社被父系氏族公社代替的原因二、金属器时代的分期重点名词腊玛古猿农村公社军事民主制
简介:郭小川是当代新诗主潮“政治抒情诗”的代表诗人之一,亦被视为“战士诗人”的代表。他身上始终交织着“战士”与“诗人”的多重性。他的“战士”自我总是努力地去统摄“诗人”自我,而“诗人”自我在心悦诚服地接受这种统摄时,却又常常不由自主地有所游离。他越是真诚地写作,越是陷入时代赋予的困境。郭小川其人其诗,因此成为“文学史”与“文学的历史”复杂纠结的一个典型样本。
简介:第五章全民族的抗日战争一、重点问题:1.抗日民族统一战线的特点、意义.2.统一战线中的独立自主原则.3.两条不同的抗日指导路线.片面抗战路线——国民党临时全国代表大会通过的《抗战建国纲领》(1938年3、4月间);全面抗战路线——中共中
简介:各院校的乡土史教学是历史教学的一个重要组成部分;乡土史教学可以加强学生对历史基础知识的理解,还有助于发展学生逻辑思维能力,最主要的是对大学生们实施长期的爱国主义教育与爱家乡、爱故土的教育。
简介:13年前的美国,一部《阿甘正传》以主人公诚实守信、简单执着的生命态度影响了整整一代美国人。13年后的中国,一部描写两个农村士兵在部队成长之路的电视剧《士兵突击》引发了各界人士的品评和思考。如果说《阿甘正传》为美国垮掉的一代树立了一个乐观焕发、守信执着的奔跑的榜样,那么《士兵突击》则打造了一个坚不可破的“不抛弃、不放弃”的钢铁团队,面这个团队中的两个主人公,许三多和成才的成长历程则充分展现了个人利益与团队利益如何取舍的辩证关系。
简介:玛丽·S.奥斯汀撰写的《菲利普·弗瑞诺,美国革命诗人:人物史与时代史》是第一部菲利普·弗瑞诺传记。该传记一共六大部分,其中正文十二章,主要记叙菲利普·弗瑞诺的前生、今世与来生。该传记在文类话语、传记结构、传记叙事、真实与虚构、传记三要素等现代传记学理论的各个层面既有优势,又有劣势。这些优缺点为弗瑞诺研究、弗瑞诺传记的翻译与创作等提供了一定的参考。
简介:一、侵占平、滦、营三州契丹族是我国历史上的少数民族之一,始兴于唐朝初年,游牧于潢水(今内蒙古西拉木伦河)与土河(今老哈河)之间的鲜卑故地。在唐末,契丹首领耶律阿保机势力兴起,不断向外侵
简介:在网络课程的一体化设计中,突出了"双结合"的模式.在本课程平台,责任教师与辅导教师可以通过虚拟教研活动进行交流,教师和学生也可以通过多种渠道交流,教师还可以监督和评价学生的学习过程.
简介:人们不太相信,一个土生土长的山里娃竟奇迹般地成为拥有150万元固定资产的建筑公司的经理;人们也不太相信,在山西省芮城县的县城里,这许许多多宏伟而漂亮的建筑物,竟是这位山里娃所领导的工程队的杰作。但这却都是真的。
简介:中国20世纪散文思潮史在创意上追求如下特色:以散文思潮为经,文艺理论为纬,书写一部全新的中国20世纪散文发展历史(囊括传统意义上的近代、现代、当代散文史)。即用文艺学的立场、观点和方法去审视,展现和描述中国20世纪散文思潮的流变趋势,并在此基础上,对中国20世纪散文作家作品作出舍乎这一流变、趋势的文学史评价。
简介:启发式教学是针对注入式教学提出的新型教学思想.广告学专业核心课程《中外广告吏》在实施启发式教学时,应注重引入接近史料,激发学习兴趣;运用案例分析,触发课堂讨论;倡导讲评结合,启迪学生思维;导入项目促学,培养问题意识.
简介:回顾了第二语言习得的发展史,评述了从对比分析、错误分析、中介语、词素习得到普遍语法的发展历程。建议我们要用挑剔的眼光来看待国外的理论,将其和国内的具体教学实践相结合,探索出一条适合中国的二语习得的发展道路。
简介:在师范美术专业的美术史教学中,教师要注重培养学生探究性学习的自主性,要注重培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力和多渠道获取知识的能力。
简介:《中国革命史》这一课程,作为一门学科,开课时间较短,在教学过程中,既要注意到它与《历史》的相通之处,又要抓住它的学科特性,要结合现实,在每一堂课中,有针对性地进行思想教育,使得学生对我国今天的国情有一个深层次的认识,从而坚定走社会主义道德的信心。
简介:
自鹿洞书院复兴与书院文化传播的主要因素分析
明代白鹿洞书院首任洞主考略
古代书院培养人才的特点
“书院”育人模式下高校学术文化社团的建设研究
《会计史》期末复习提示
简明世界史课程复习提要
当代文学史的“郭小川现象”
《中国革命史》学习指要(2)
简析师范生的乡土史教学
许三多常有,史今不常有
菲利普·弗瑞诺的前生、今世与来生——《菲利普·弗瑞诺,美国革命诗人:人物史与时代史》评介
契丹夺取幽云地区控制权史考
《金融发展史》网络课程的创新与应用
一个山里娃的创业史
《中国20世纪散文思潮史》前言
论《中外广告史》启发式教学的有效实施
第二语言习得发展史的研究
在美术史教学中培养学生自主学习的能力
浅谈《中国革命史》的教学方法
中国近代史自测题(1-4章)