简介：高职高专院校的会计实训教育主要是把学生培养成＂技能型的人才＂,在这种教育模式下,势必要将会计实训资源进行整合,探索出一条更适合高职高专会计实训教育的新模式。

简介：本文针对高职高专成本会计专业的教学现状,提出了高职高专提出具有建设性的、可操作性的改进建议。

简介：在职业教育过程中，偈数学科这样的基础学科，学生对读书不感兴趣，甚至讨厌学习。在这种情况下，要使职专数学教学达到社会的要求，必须从根本上纠正学生的不良习惯，培养学生对数学的兴趣，变“要我学”为“我要学”，变苦学为乐知，引导和促使学生想方设法认识教学、接近数学、获得数学知识，并从中产生愉快的情绪体验。经过一段时间的教学实践，我认为可以通过以下几个方面提高职专学生的数学兴趣。

简介：“农村学校教育硕士师资培养计划”是专门为农村培养骨干教师的一项政策。自2004年实施以来，取得了显著成效，但同时也存在培养质量难以保证的问题。文章在分析影响“硕师计划”研究生质量因素的基础上，从过程控制的视角，探索并实施“项师计划”研究生质量保障对策，以提高“项师计划”研究生培养质量。

简介：杭州电大从93年开始,每年招收一个班的文秘专业普专生。为加强学生的实践环节,到有关单位进行实习,取得良好效益。通过实习,我们觉得在这方面作了一些有益的探索,值得总结和思考。一、组织重视,教师参与这里所说的组织,是指学校和实习单位两个方面。组织学生到实习单位实习,工作量是比较大的。为此,我们首先在校内成立了由校长、教学

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简介：如何提高高职高专英语口语教学质量是一个困扰英语教学多年的问题。文章结合高职学生英语口语学习现状，探讨提高口语教学质量的方法：树立学生自信心，提高学生学习动力；加强英汉文化渗透，激发学生学习兴趣；引入多媒体教学，提高课堂教学趣味性；强化教师引导，培养学生口语应用能力。

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简介：这几年来,电大普通专科教育有了很大的发展,形成了相当的办学规模。就福建电大来讲,普专班在校生有六千多人,成为电大办学的一个重要组成部分。如何有效地开展和加强普专班学生的德育工作,把他们培养成为“有理想、有道德、有

简介：高职教育是我国教育整体规划中不可或缺的一部分,也是面临困难和挑战较多的一部分。高职高专学生在学生构成、人际关系、个性发展、课堂表现、学习动力、职业理想、自我认识及心理健康等方面都与一般大学生存在着很大的差异。作为高职高专教师,我们应该把握学生的这些特点并准确加以利用,认真做到尊重学生,建立平等的师生关系;树立教师形象,师德与尊师教育并重;发现学生优势、调整教学方法;着眼于现实问题的解决。

简介：会计信息质量是会计核算的生命。本文介绍了会计信息质量重要性、会计信息失真原因、保障会计信息质量对策三方面内容，再一次提醒人们注重会计信息质量。

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简介：法务会计是一种由特定主体运用财务、会计、法律、防舞弊等知识和技能,在与会计相关的方面为法庭及相关人提供专业帮助,以及调查收集犯罪行为证据的一门新兴学科。它属于法学与会计学交叉渗透而产生的一门新的边缘学科,始于20世纪70年代末的美国。我国对该领域的研究开始于20世纪末期,目前尚处于起步阶段。但随着市场经济的迅速发展和法律制度的日趋完善,越来越多的经济纠纷和经济犯罪等案件的出现,市场对法务会计的需求日趋强烈,法务会计在经济生活中的重要性日渐显现。我国目前迫切需要建立法务会计,以适应证券民事诉讼、企业内部防范舞弊以及其他社会经济活动的需要。

简介：新会计准则在会计基本原则和会计要素计量两个方面，出现了较大变化。计量成为此次准则修改的重要方面，历史成本作为传统的会计计量模式，是以权责发生制和历史成本为计量原则的。以价值计量为代表的多元会计计量模式正在形成。

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简介：写作在语言教学中占有重要地位，各种考试也越来越重视对英语写作环节的测试。因此，高职英语教育者必须仔细分析英语写作问题，拿出一套科学实用的教学措施，遵循一定的教学原则，并在不同阶段采用不同教学方法，全力以赴使学生英语写作水平有一定提高。

简介：高职高专英语教学改革是我国当代外语教学改革的一个重要组成部分。本文以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，根据我国高职高专英语教学的自身特点，对高职高专英语教学改革进行了初步的探讨。

简介：结合多年的实践经验,详细探讨了符合高职高专教学特点的课程标准的开发程序和步骤,为高职高专教学改革提供一些借鉴。

简介：实训是高职高专英语专业教学的重要环节。通过实证研究,将实训教学与课程计划内教学紧密结合,采用问卷调查的方式,探讨高职高专英语专业实训教学的思路并提出了可行性建议。

简介：目前我国高职高专英语词汇教学方面还比较薄弱:教师在用英语进行授课时,学生反应迟钝,感觉听不懂,跟不上节奏;在进行阅读教学时,学生反映课文的生词密度大,理解困难,阅读速度慢.听不懂看不明白,成了高职高专英语教学的拦路虎,严重地影响了教学效果.因此,必须选择最有效的词汇教学手段和策略,加大词汇教学力度,全力提升和扩展学生的英语词汇量便成了高职高专英语教学的当务之急.