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28 个结果
  • 简介:摘要:目的 探讨冠心病患者家属疾病不确定感及其影响因素。方法 对 150名冠心病患者家属进行问卷调查,依照 Mishel制定的《疾病不确定感家属量表》对不确定感进行赋分评价。结果 患者家属不确定感的五个维度赋分都小于常模的( 1.78±0.520)分;影响不确定感影响因素为家属年龄、文化水平、月收入和职业。讨论 冠心病患者家属对疾病不确定感较强,年龄段 41-55、学历和月收入越高、机关事业单位患者家属对疾病认知更强,照护能力高。

  • 标签: 冠心病 不确定感 影响因素
  • 简介:小学生知识储备过少,作文指导如果过于理论化,则不能解决实际问题。笔者在指导学生习作时,充分利用其口头语言先于书面语言发展的特点,加强口头作文训练,上好作文指导课。

  • 标签: 口头作文 作文指导
  • 简介:本文从项目管理的角度出发,指出提升培训质量需要从培训方案设计、培训实施过程服务、培训实施过程质量控制、培训项目总结等四个方面深入开展工作。

  • 标签: 培训质量 项目管理
  • 简介:作为一名合格的高校辅导员应不断的学习进步,提高自身的文化修养与素质。只有自身具有较高的综合素质和扎实的业务理论水平才是从事辅导员这项工作的基础。

  • 标签: 以生为本 沟通 引导
  • 简介:企业文化,是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力。它是企业长期建设发展成果的结晶,是企业全体员工共同遵循的价值体现,经营观念,行为方式的综合反映,是企业发展和员工发展的文化动力和智力支持。长期以来,成都市轻化纺系统的企业工会组织发挥自身优势,组织动员职工,积极参与企业文化建设,不仅有力地推动了企业文化建设,

  • 标签: 企业文化建设 企业工会组织 企业发展 员工发展 价值体现 经营观念
  • 简介:是个不折不扣的球迷,铁到了已经不能再金属的那种。一大早,小起来就嚷道,“妈,今天几号啊?”“7号!”厨房传过来妈妈的声音。“那你怎么拿了6号球衣来啊,说了,以后要先看日历,再拿衣服,别拿错了。什么,7号没干,没干也不能穿6号啊。”

  • 标签: 球迷皮
  • 简介:个案社会工作是社区矫正中最常用的一种方法。个案社会工作方法,是指在社区矫正中根据矫正对象个体的差异性,进行个别化矫治的方法。个案社会工作介入社区矫正时,应与矫正对象建立平等的专业关系,客观评估矫正对象,采用面谈的形式,运用心理矫治,促使矫正对象顺利回归社会。

  • 标签: 个案社会工作 介入 社区矫正 矫正对象 再社会化
  • 简介:与传统的乡土社会相比,当代转型时期的中国农村社会纠纷变得越来越复杂与多样化。与之相适应,农村纠纷的解决机制也呈现出多元化的趋势。本文试图通过对当代农村的纠纷及其解决机制的描述,着重阐述司法介入纠纷解决所需具备的条件、司法解决纠纷的运行机制以及运用司法手段解决纠纷有何功效。

  • 标签: 农村纠纷 纠纷解决机制 司法介入
  • 简介:自上世纪80年代开始,社区教育在我国逐步开展,主要是以经济较为发达的实验地区为首,带动其他地区共同发展的方式进行.社区教育的开展不仅能够满足人民日益增长的美好精神文化生活需求,提高全民素质,增长民生福祉,同时还能快速实现社区和谐安定,促进终身教育体系稳定发展.在内容和模式上,社区居民教育也是社会工作中社区研究的一个方面,社会工作者为社区居民提供多样化的教育需求.文章以当前现有的社区教育群体为研究对象,通过对社区教育服务质量现状进行分析,总结出社区教育服务现实境遇并提出切实可行的社会工作介入应对策略,以期为我国社区教育和社区社会工作的进一步发展,以及建设“学习型社会”长远目标提供理论参考及现实助益.

  • 标签: 社区教育 服务质量 社会工作介入 学习型社会
  • 简介:以传统文化介入罪犯改造的主张是一个全新的理念,填补了罪犯改造工作的空白.这一理念对罪犯改造工作具有特殊的启示作用.新颖的阐述视角对传统文化介入罪犯改造找到了极好的切入点.

  • 标签: 传统文化 罪犯改造
  • 简介:网络辅助教学是外语教学发展的方向。网络辅助教学的开展对教师角色的转化、职能定位和学习方式提出了新的要求,要求教师在教学中要运用科学的方法,引导学生积极主动地参与教学,实现真正的自学学习。

  • 标签: 网络教学 教师介入 英语教学
  • 简介:湖南省桃江县修山镇石碑村李家组女青年钟桂荣兴建养鳖繁殖场,开展人工孵鳖,取得好效益。截至八月底止,今年其稚鳖收入2.25万元,预计全年稚鳖纯利可达4.5万元,为此,小钟被群众誉为“养鳖大王”。钟桂荣进行人工孵化、提高养鳖经济效益的主要经验是切实抓好

  • 标签: 养鳖 亲鳖 湖南省桃江县 李家组 致富经 女青年
  • 简介:周邦彦的词不仅在创调、音律方面值得称道,在主体介入和感事纪实方面也有自己的特点.通过多角度写景、体物、叙事、抒情,展现出一个羁苦、孤独的词人形象,并以纵向的时间维度立体再现其主体形象的发展过程,使词具有鲜明的个性气质.周邦彦的长调还运用了铺叙、赋笔和散文化等手法,使叙事更加宛转细腻,曲折回环.

  • 标签: 周邦彦 主体介入 感事纪实
  • 简介:老子《道德》提出的做人的道理,处事的方法,以及“以百姓心为心”、少私寡欲、以正治国的治国方略都为中华文化的形成产生了深刻的影响,也为华夏子民为人立世提供了充满智慧的启示。

  • 标签: 道德经 为人 处世 治国
  • 简介:《道德》作为在西方世界拥有最多译本的中国典籍,对中华文化乃至世界文化都产生了巨大而深远的影响.各个时代不同文化背景下的学者对其进行解读,创作了许多见仁见智的翻译文本.毫无疑问,《道德》在西方的译介促进了中华道家文化在世界范围内的广泛传播.因此,对《道德》的翻译史进行梳理,探讨其翻译传播的文化效应,能够为其他中华典籍的译介研究提供一丝参考,促进中华文化在世界范围的全面弘扬.

  • 标签: 《道德经》 翻译 文化效应
  • 简介:开放教育区别于传统的教学模式,它不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育的成人高等教育学生不同于全日制大学生。开放教育模式不同于传统教学模式,作为指导教师就要针对这些差异性发挥应有的作用。

  • 标签: 开放教育 指导教师 差异性 介入作用 自主学习
  • 简介:阳原方言口语中鲜活运用的“爽羹味”(爽音[saη])、“不反百叶”、“黑眼”三词,在唐辽时期《一切音义》中已有收录,其音义可追溯到中古乃至上古汉语时期。从现代汉语方言词上溯,将活的方言与死的书证纵向结合,沟通古今,可以描写出词语历时演变轨迹。阳原方言中“爽羹味”保留了汉代“羹败为爽”的古义,“不反百叶”是由牛羊等动物反刍情态所做的类比,“黑眼”则与《说文》所记“糜”相关。

  • 标签: 《一切经音义》 阳原 方言 俗语词
  • 简介:阳原方言口语中鲜活运用的"虹"(音[tià])、"圪确"二词,在唐辽时期《一切音义》中已有收录,其音义可追溯到中古乃至上古汉语时期。从现代汉语方言词上溯,将活的方言与死的书证纵向结合,沟通古今,可以描写出词语历史演变轨迹。"虹"的古义包涵了太多古代神话或象征意义,而"确"的演变则突显了现实事物具象到抽象的变化。

  • 标签: 《一切经音义》 阳原 方言 俗语词
  • 简介:构建合理的课程评价体系是关乎到经济应用数学的课程改革成败与否的关键所在。教学做模式的教学方法强调学生由被动的学习变为主动的探究,因而这样的教学评价体系就应该是开放的、多元的评价体系,应该考虑师生之间的评价和学生之间的评价。

  • 标签: 教学做 教学评价 多元化 数学文化