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  • 简介:一个知名的培训师准备给一家企业做培训,主题是关于员工的激励。当他走进授课大厅时,惊讶地发现,整个大厅空荡荡的,只有一个年轻人坐在前排,准备听他的演讲。

  • 标签: 培训师 年轻人 企业 激励
  • 简介:快乐的妖精:我是一名初二的男生,不爱说话,总喜欢自已闷着头写小说.我和同学的关系都很远.我知道这样不好.你能帮帮我吗?

  • 标签: 妖精堂
  • 简介:万能的妖精:hello.我是一个高三的学生,现在的我走在人生的十字路上徘徊不定,所以写下这些东西,我也不知道在写什么,我喜欢dream,喜欢一切美好的事物,可是现实地却十分残酷,不是每个人都可以实现的.对吗?很喜欢《追梦dream》,它让我觉得有勇气去面对生活。我的成绩让我现在几乎失眠,我游走在午夜里,不停念着:“言言。财大。”因为这4个字,是我的爱,和他在的地方,如果我不能到达,将是我一生的伤痛!——Hedy

  • 标签: 《妖精万能堂》 中国 当代文学作品 书信
  • 简介:亲爱的朋友:您好!我是一个高二普通班学生,在这里,很多学生认为没有希望上大学,于是大多没有心学习,可是看上一届。我们普通班还是有人上二本,不知道他们是怎么呢?这种气氛之下,我该怎么办呢?求求你了,告诉我。

  • 标签: 妖精堂
  • 简介:你好,现在的我很苦恼。我感觉自己前进的速度正在锐减,不知何时自己的动力已反向,加速度也反向了。

  • 标签: 妖精堂
  • 简介:亲爱的妖精:我从小因为学习不是很好,而时常感到自卑。在念初中时因为英语成绩不好时常被老师训斥。好不容易成绩提高了,想在一个新环境中尝试着改变自己,可是因为以前带帐太多。学习起来就更加吃力,到头来也只能眼睁睁地看着这门功课一日比一日更糟糕。

  • 标签: 高中生 学习成绩 自卑心理 学习计划 学习指导
  • 简介:近代海外宁波帮杰出代表吴锦于1910年回国参加了南洋劝业会。他此行有四个目的,一是携自己在日本生产的安全火柴参展,二是衔浙江巡抚之命劝说侨商赴浙考察、投资,三是动员侨商赴汉冶萍公司考察、入股,四是为商舰协会募集资金。吴锦南洋劝业会之行基本上达到了预期目的。

  • 标签: 吴锦堂 南洋劝业会
  • 简介:在海口市琼山区府城,从宋代开始至清代末期就是海南岛最高行政机关所在地.据历史记载,清代最高行政机关雷琼道署大堂上挂着这样一副楹联:

  • 标签: 行政机关 历史记载 海口市 |
  • 简介:第一课是编剧课,教授这课的海无德教授,很巨大、很白、眼睛很小、嘴很阔,他掀开嘴唇,对我们这群新生露齿一笑,仿佛是修炼成人形的大白鲨,在向他的猎物问好。

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  • 简介:文章介绍了南京电大开放教育直属学院管理平台的设计思路、总体架构、主要业务流程和功能模块.基于业务流程设计的管理平台基本满足了当前开放教育直属学院管理的需求,对于开发面向教学点层面的管理系统具有一定的参考价值.

  • 标签: 开放教育 业务管理系统 业务流程
  • 简介:文章以一图论课的课堂教学设置给出了任务驱动式教学在高职数学课程中的应用,并指出只有将数学课程与专业所要培养的学生能力结合起来,才能真正在高职高数教改的道路上迈出实质性的一步。

  • 标签: 图论 项目 任务驱动式
  • 简介:南京市社区培训学院依托南京电大的办学系统,努力构建以市、区、街道、社区为主线,“社会、学校、家庭”三位一体的社区教育体系,建立了“南京学习在线”数字化学习平台,提供“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习支持服务,形成了自身特色,并取得了一定的成效。文章提出了南京市社区培训学院的定位以及未来构想。

  • 标签: 社区培训学院 数字化学习 定位
  • 简介:2006年创办的“玄武社区学堂”是个公益性学习品牌,与南京市市民学堂对接.文章主要从以下四个方面介绍了南京市“玄武社区学堂”以文化惠民的实践与探索:一、服务百姓,普及科学,创立玄武社区学堂公益性学习品牌;二、加强领导,弘扬正能量,奠定玄武社区学堂办学基础;三、整合资源,形成合力,发挥玄武社区学堂办学优势;四、改善民生,倡导和谐,突出玄武社区学堂办学实效.

  • 标签: 玄武社区学堂 文化惠民 实践探索
  • 简介:广播电视大学转型到开放大学的过程中,过分突出专业教育的地位,课程设置都是以培养应用型人才为目标,忽视人格修养教育,轻视人文素养习得,致使学生欠缺自我反思、自身适应和创新创造的品格。对南京玄武开放大学博雅教育理念在开放教育中的应用实践进行分析,为广大基层电大(开放大学)提供经验借鉴。

  • 标签: 开放大学 博雅教育理念 应用实践