简介：在中国近代城市发展史中，无锡的城市发展具有代表性意义。其中，自开商埠活动是无锡近代城市经济发展中的典型事件，开埠一定程度上促进了该区域经济的发展，并奠定了现代化的基础。但是政治动荡、战争摧残以及无锡传统文化等因素的影响，开埠有首无尾，难逃大部分自开商埠无疾而终的命运，给后人留下了深刻启示。

简介：

简介：价值链管理就是对企业价值链的计划、协调、分析和控制，使企业各个环节的工作形成相互关联的整体，真正按照“链”的特征实施企业的业务流程，使其相互关联，又具有处理资金流、物流和信息流的自组织和自适应能力。文章就企业价值链管理的基本理念、意义及必要性以及实现的途径进行分析。

简介：长期以来，我国经济的高速发展一直是以经济资源的大量消耗为代价的。在财务上表现为成本高、盈利少，并成为制约我国企业实现可持续发展战略的重要因素。为此，本文将战略成本管理与成本战术安排结合起来，突破传统思维模式，从战略的角度去思考成本管理系统的设计，并将宏观价值分析与微观作业成本分析结合起来，从供应链优化角度研究成本对价值增值的贡献。

简介：<正>近年来,我们根据镇情,努力寻找农科教结合点,不断开辟教育服务地方经济的新路子,着力提高科技在工农业中的含量,使全镇经济得到了飞跃发展。据统计,1998年全镇工农业总产值达7.2493亿元,农村人均收入2663元,科技成果转化在经济增长中的份额达到43.4%。几年来,我镇连年被市教委表彰为成人教育先进乡镇。在成人教育服务“科教兴镇”战略上,我们主要作了以下几方面的工作:

简介：在北方。一样花开为底迟。四月间，一个周末的午后，去图书馆找资料。路上，忽然看到街边的蔷薇开满了一树。小朵，白色，淡粉，柔软的枝蔓上，结满了花骨朵，有的已经微微的张开，如婴儿般裂开了小嘴，甜甜地笑，在风中。

简介：从供应链管理的基本概念的形成，到企业供应链业务的具体实施，从管理战略的角度进行研究．为促进全球经济一体化在中国的实现，从中国企业的管理模式出发，实现企业的供应链管理．

简介：在全球化经济和供应链管理时代到来之际,传统的教学模式已和目前大专院校物流管理专业培养应用型人才的目标不相适应。本文从培养目标、课程设置、教学方法、教师素质等诸多方面,对供应链管理教学改革作了初步的探讨,以期对供应链管理教学的创新能有一定的参考价值。

简介：远程开以教育技术支持的媒体教学方式，而教育技术是靠科技发展支持的应用技术，因此，是科学技术进步推动远程开放教育的发展，另一方面，社会进步呼唤新的远程教育方式的推出，新的远程开放教育方式又向科学技术提出新的教育技术需求，从而也促进了科学技术的发展。

简介：宁县位于甘肃省东南部，其方言隶属中原官话秦陇片。在宁县方言里，“开”用作起始体标记，表达动作、状态的起始。通过与宁县方言里的“脱”、“上”、普通话中“起来”、“开始”等起始义表达形式的比较可知，“开”处于由情状体到视点体的虚化连续统当中。

简介：本文从明显的离散型经典不等式链结构(即它们既可相互独立获证,又可变换条件后互推),同构出连续型的几个经典不等式链.

简介：终生教学是“集组织、管理、方法论及程序化为一体的系列措施”,而终生学习则是“一种终生不间断地学习的习惯”。前者是外在的,与DAMN链中的需求(Need)及手段(Means)相合,后者是内在的,即DAMN链中的欲求(Mdesire)和能力(Ability)部分。这两部分的平衡是极其重要的。

简介：

简介：区块链货币的兴起引起了市场投资者的很大关注,这种基于分布式不可更改的加密数据库技术的电子货币能否取代现有货币成为全球通用的货币成为很多人关注的焦点。探究现代货币体系的发展,可以发现＂国家信用＂在这之中起着核心和关键的作用,银行和国家一起塑造了现代货币的概念。区块链货币的出现为未来提供了一种新的可能选择,它具有改变金融基础架构的潜力,但离真正的落地还有很长的一段路要走。

简介：摘要：打破《水泵与水泵站》教材传统学科体系，结合水泵与水泵站在供水、排水等水务工作中的职业岗位要求，按照泵站运行工岗位内容、工作流程、操作要求，开发《水泵与水泵站》校本教材，充分体现服务首都水务的办学宗旨，以泵站操作工作过程为导向，校企“双元”开发教材，理论联系泵站工作实际，服务首都水务。

简介：写作反馈是读者向作者的输入,其目的是为作者修改文章提供信息,它具有评价、知识传递、促进学习的功能。写作反馈的理论基础主要包括语言输出假设、语言输入假设和二语习得整合理论。纵观国内近20年二语写作反馈研究成果,主要集中在书面反馈模式、反馈效果、影响反馈效果的因素三个方面。反馈模式主要有教师反馈、同伴反馈、教师与同伴反馈相结合模式、电子智能反馈模式四种。制约和影响反馈效果的因素主要有反馈接收者、反馈发出者和反馈方式三个方面。反馈效果是反馈研究最为关注的核心问题,反馈的最终目的在于使学生能够内化反馈的知识点。在远程教学中,由于教与学时空分离、学生基础薄弱、师生比例太大,这给远程写作教学带来新的挑战。构建一种＂写作-反馈-内化＂的写作反馈生态链是应对这一挑战的新思路。生态链中的＂写作＂不断输出学习者对语言知识的假设,＂反馈＂不断发现和修正学习者在语言学习过程中的错误假设,＂内化＂则不断地运用已有知识吸收语言知识的正确假设。通过不断循环,能够保证远程学习者语言学能和写作能力的不断提高。

简介：通过分析甘肃烟草业和物流能力的发展状况和探讨供应链发展方面的不足之处,提出了立足于甘肃省情的烟草供应链建设途径,以期对甘肃烟草业的发展壮大提供参考依据。

简介：随着碎片化资源和草根化媒介技术的出现,微课程成为广大教学工作者和开发人员关注的焦点。但是,目前我国对微课程定义、形成、设计和开发等研究还处于起步阶段,尤其是微课程设计大部分采用线性设计模式,这与微课程自身特点及实施环境是相悖的。鉴于此,首先在文献研究的基础上,提出了微课程的定义,并在＂新三论＂和学科科学的指导下,提出了微课程的非线性设计模型——点链圈（PLC）模型,并系统地介绍了该模型设计的原理、思路、框架、内容、主要特点及局限性和适应范围。实践证明,这一模型对中小学微课程设计实践具有指导价值,同时丰富和拓展了课程理论和教学设计理论。

简介：摘要:目前,警务信息的公开主要是通过宣传册、广播电视和报刊杂志、微信、微博等形式，公开形式的多样化为警务信息公开发挥了良好的作用，但是,警务信息公开的内容大多是公安部门建设状况、社会治安形势、重大案件(事件)和灾害事故处置信息等，而在现实执法办案中我们会发现，公众更多的是关心自己作为当事人所享有的知情权是否得到了满足，当事人更迫切的希望能够第一时间知道执法办案流程，执法办案主办人情况，案件进展情况等切实关乎当事人利益的警务信息。在现实当中当事人往往只能通过一次次到办案单位或者拨打民警电话进行询问，而且当事人迫切希望能够尽快破案为其追回被骗、被偷、被抢钱物，为此当事人往往是频繁往返于办案单位，频繁拨打办案民警电话，在这过程中难免会出现不必要的警民矛盾，使得当事人对警察办案能力等方面产生诸多微词，甚至造成办案民警被举报、被投诉等不利情况。为此，如何利用现代技术手段解决这一问题便是利民之举，最新的区块链技术,利用分布不可篡改的区块链技术、共识认证和可追踪的特征,为公开警务信息提供有效解决办法。

简介：成人教育的研究领域是宽广的，成人教育是大有可为的。终身教育下的成人教育更是有不同的视角。本文试图从生态学、职业发展论、人才学中对成人教育展开论述，建构不同学科对成人教育的支持系统，从多种链条的交织中，展示了网络似的成人教育复合链。