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19 个结果
  • 简介:发生在20世纪20年代关于科学与玄学的那场争论,双方都是各执一偏的。这主要是他们都还没有弄清科学和旋(玄)学的本质及其绝对相对的关系。其实,科学是静态学,旋(玄)学是动态学;科学是绝对的,旋(玄)学是相对的。可见,科学与旋(玄)学之间的关系是互补关系,而不是相互排斥,你死我活的敌对关系。

  • 标签: 科学 旋(玄)学 互补
  • 简介:补充山地果园有机肥的途径山地果园,特别是近年新辟的山地果园,由于离村较远,运送农家肥比较困难,所以多数使用化肥,结果是果园土质贫瘠,果树生长势弱,投产期延缓,产量上不去,质量也受影响。目前补充山地果园有机肥的理想途径有3条:套种绿肥,以小肥养大肥。山...

  • 标签: 山地果园 覆草 种绿肥 常绿果树 生长势 豆科作物
  • 简介:在先秦诸子百家学说中,对后世中华文化的流变产生重要而深刻影响的,当推由孔子创立的儒家学说和由老子创立的道家学说。李泽厚先生认为,虽然无论是在审美的人生态度上,还是在人格理想上,亦或是在审美趣味方面,儒道两派都有各自的主张,看似相互对立,但从精神上来说,两派并不全然对立,而恰恰相互。儒道互补是两千多年来中国思想的一条基本线索。

  • 标签: 人生态度 人格理想 审美趣味 儒道互补 李泽厚
  • 简介:现代企业的成败与否,在很大程度上是依赖于企业能否充分地对人力资源进行发掘和利用。人力资源主要是指组织之群体所具备的,为企业所需要的全部心理素质和由此可实现的行为方式。它是企业、组织达到目的所依赖的保障。因而,在不同的社会经济形态中、不同时期里,不同的企业或者组织所需要的人力资源是不相同的。在当今,国际人力资源管理研究的热点问题之一,就是"个性"与"工作绩效"之间的相互关系。现代学校的工作绩效如何,最关键的是学校的领导能否充分地调动和发挥教师的主导作用。学校工作所需要的人力资源是指学校组织之群体所具备的全部的政治的、业务的和心理素质及其由此可实现的教育行为方式。这是学校工作获得最佳绩效所依赖的保障。

  • 标签: 工作绩效 人力资源管理研究 相互关系 个性结构 心理素质 个性测量
  • 简介:企业应建立补充医保的管理措施,以满足不同阶层职工对于医疗消费的实际需要。当前,补充医疗保险推进缓慢,由于国家并没有出台相应的强制措施,民众对此的认知还不清晰等原因,完善的补充医保管理体系及多重医保的联合管理系统还在建设之中。

  • 标签: 企业 补充医疗保险 管理
  • 简介:从真实性和艺术性的双重视角观照报告文学和电视纪录片这两种不同的艺术门类。在当下,电视媒介手段已经越来越多地介入到报告文学的创作领域,开始形成了相互关联、相互促进的互补共构的新型系统,改变着它们原有的表现方法和传播方式,因此对这一现象进行思考和探究,就具有了当下的现实意义。

  • 标签: 报告文学 电视纪录片 互补共构
  • 简介:现代远程教育正在快速发展,它将与未来学习社会更紧密地结合,代表了21世纪新教育形态的雏形.现代远程教育的后起勃发,以及其自身具备的开放性和交互性等特点,赋予了个体更多学习的主动性以及操作方式的灵活性.这对传统教育形成巨大冲击.但是,远程教育重技术轻环境,它与传统教育一样都存在不足.因此,发展现代远程教育一定要兼顾其与传统教育的互补与趋向,以实现教育现代化.

  • 标签: 网络时代 远程教育 传统教育 互补 共生
  • 简介:马来西亚开放大学(OUM)90%以上的学生为在职人员。这些成年学生离开学校至少已经5年,而且大多数人的数学基础不好。因此,仅是在线学习加少量面授辅导的教学模式对他们来说还不能完全解决学习困难。学校试用了“课前指导工作室”与“补充指导”的教学方法,探讨了这一方法对学员的在线参与程度及考试结果的影响,运用源于探究团体模式的34项量表对在线论坛的内容进行了分析,结果表明,学员参加工作室与否同他们的期末考试成绩有很大关系。参加指导老师工作室及补充指导的学员与那些参加指导老师常规指导的学员相比,前者的在线参与程度及期末考试的平均分都存在着很大的差异。两组学员的数学探究团体模式平均分表明,两组学员在教学存在和认知存在方面有差异,但在社会存在方面基本相同。

  • 标签: 在线参与 数学 补充指导 课前指导
  • 简介:曾几何时,我省的基础教育已从“造大楼、比硬件”中悄然淡出,而“铸名师、拼软件”已蔚然成风,足见教师素质及队伍建设在教育改革发展与国家前途命运中的重要作用。本文拟从师生相互作用关系为切入口,并结合时代进程与教改需要,谈谈作为一名中小学教师应具备的素养及能力。

  • 标签: 师生关系 教师素质 中小学 相互作用关系 知识结构 创新精神
  • 简介:社会发展与成人教育有着密切的联系,成人教育既受社会发展各个方面的影响,同时也对其有一定的反作用,本文从社会发展和成人教育这两个角度分别进行论述,对成人教育的社会影响因素及成人教育对社会发展的作用有一个较全面的了解。

  • 标签: 社会发展 成人教育
  • 简介:近年来两岸电影的相互公映越来越频繁,但无论是台湾电影在大陆公映还是大陆电影在台湾公映,其对岸票房与本土票房之间都存在不小的落差,尤其是一些本土卖座影片,其票房落差尤其明显。本文对此情况进行探究,辨析导致票房落差的不同原因,并指出两岸合拍片作为解决这一问题的途径之一,也存在着不小的隐患,亟待两岸电影人的更多探索。

  • 标签: 大陆电影 台湾电影 票房落差 合拍片
  • 简介:电影片名的翻译,涉及的不仅仅是纯粹的语言学问题,还关联到两种截然不同的文化浸润和话语交流。译者对于翻译策略的抉择,既要考虑电影片名的功能特点、受制因素,也要突破归化或者异化二元对立的窠臼。因地制宜、因时制宜、互补共生才是片名翻译的真正归属和精髓所在。

  • 标签: 电影片名 翻译 归化 异化
  • 简介:作为一种新兴的教育形式,现代远程教育从产生的时刻起,就与成人教育结下了不解之缘。本文从哲学角度就两者的辩证关系作简要的分析,并试图从中区分出两者之特性。

  • 标签: 远程教育 成人教育 相互关系 哲学角度
  • 简介:语义和句法是语法化的两个重要条件,它们通常交织起来共同作用于语法化过程。从静态层面来看,语义特征和句法结构相互间的各种关系,制约和对应着语法化的不同结果。

  • 标签: 语义特征 句法结构 语法化结果
  • 简介:基于VAR模型对我国外商直接投资(FDI)、对外贸易与经济增长的关系进行了脉冲响应分析。研究结果表明:FDI、对外贸易与经济增长三者之间存在着长期均衡关系。对外贸易与经济增长存在双向因果关系;FDI与经济增长、对外贸易存在单向因果关系。从长期来看,经济增长不仅能自我促进而且对FDI、对外贸易具有显著的促进效应;对外贸易自身波动性强而对经济增长的效应显著;尽管FDI有助于对外贸易的发展,但不能忽视其对对外贸易的替代效应。此外,FDI对经济增长也存在诸多消极效应:

  • 标签: FDI 对外贸易 经济增长 VAR模型 脉冲响应
  • 简介:四位作者作为AECT2010年会的参与者与组织者,首先对本届年会的主题内容,包括大会的主题报告、分会的研讨交流以及主席论坛的演讲等,做了全面而细致地回顾;然后在深入剖析会议主旨的基础上,根据其亲身经历与体会,论述了对本届年会的感悟与启示,其中包括对教育技术未来发展的展望以及对中国大陆教育技术领域所带来的参考与借鉴意义。

  • 标签: 教育传播与技术 赛博学习 在线学习 学习动机开放性教育资源