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  • 简介:本文以我国8所师范院校的成人教育学专业硕士研究生培养方案为研究对象,从培养目标、研究方向、课程结构和课程内容等方面探讨了我国成人教育学硕士研究生教育的特点及经验,以期为我国成人教育学硕士研究生教育的发展和完善提供借鉴。

  • 标签: 培养 方案 成人教育学 硕士研究生
  • 简介:一些成人高校毕业生在努力工作之余仍希望有机会进一步深造,不断充实、提高自己。他们特别向往能攻读硕士学位,以增强自身素质,改善现有知识结构;但又苦于不了解国家和高校有关攻读硕士学位的政策规定。本人倾其所知,希望能对其有所帮助。一、“进门难”攻读方式所谓...

  • 标签: 成人高校 毕业生 学位授予单位 申请硕士学位 课程考试 学位论文
  • 简介:高等学校教师在职攻读硕士学位是我国于2003年推出的一种硕士学位类型,该学位类型的出台有其社会、经济和历史背景,推出三年以来深受广大高校教师的欢迎,大批高校教师已经开始参加该类型硕士学位的学习。本文就高等学校教师在职攻读硕士学位产生的原因、发展现状、存在的问题以及发展前景等问题进行了探讨。

  • 标签: 高等学校教师 在职攻读 硕士学位
  • 简介:本文指出了金融学专业学位论文质量方面存在的问题,分析了产生问题的原因并相应提出了'加强教育、端正学风'和'建立制度、硬化约束'的对策建议.

  • 标签: 金融学专业 学位论文 硕士 论文质量
  • 简介:教学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。数字的能力具有一般能力特征,是完成数学任务的主观条件和本质.应当包括掌握、再现、独立运用数字知识能力,具有创新意识,能创造出对社会有价值、有贡献的研究成果及应用能力.

  • 标签: 数学能力 数量关系 空间形式 现实世界 知识能力 创新意识
  • 简介:互联网络将人们带入完全信息化时代,人类社会的经济格局将被重新改写,创造出前所未有的机会.网络教育造就出未来先进生产力的开拓者,更适合网络时代的要求.智慧、观念和技术是网络时代的力量所在.利用因特网进行远程教育,是实现教育"三个面向"的最佳媒介和有效途径.

  • 标签: 网络教学 创新能力 学生培养 教育理念 远程教育
  • 简介:论学生实验能力的培养李世明要实现电大培养出适合社会需要的应用型人才的目标,对学生实验能力的培养是不容忽视的。实验能力是一种综合能力。它表现在学生对实验的观察、分析、操作、数据处理和初步设计实验这几种能力上。我们应从这几个方面提出具体的要求,使学生在每...

  • 标签: 实验能力 数据处理 偶然误差 培养学生 实验报告 设计实验
  • 简介:一、树立新型知识军事人才观如果说知识经济时代是科技不断创新、知识飞速更新、人才激烈竞争的时代,那么,知识军事的进程,是以知识为基础的军事力量逐渐取代以人力和机械力为基础的军事力量的发展进程,是知识不断向组成军队的人与装备之中注入、渗透和融合的进程.

  • 标签: 军事人才 知识军事 创新能力 教学改革 军事院校
  • 简介:我国的教育事业正向着多种形式教育的方向改革和发展。面对着浩如烟海的科学文化知识,培养学生的学习能力就显得尤为重要。通过十余年的教学实践,体会到教师在培养学生学习能力问题上应该重视以下几点:

  • 标签: 学习能力 培养学生 心理因素 实验教学 创造力 逻辑思维能力
  • 简介:<正>在小学数学教学中.坚持解题创新是培养学生创新能力的重要途径。在解题教学中,既要教给学生基本的解题思路和方法,又不能让学生被这些“基本、常规”的解法所束缚,教师要注重在例题、习题的思考上,鼓励学生大胆创新开辟新思路.这样以练习为载体、解题为手段、创新为目标的解题教学.定能使学生的创新能力得到有效的培养。本文以“九义”教材中的例、习题为

  • 标签: 数学教学 解题创新 创新能力 创新思维
  • 简介:人才培养应从儿童抓起,这已成为全社会的共识.在实施科学教育中,要通过丰富多彩、形式多样的活动培养幼儿创造能力,促进幼儿健康、和谐发展.

  • 标签: 幼儿 创造能力 培养
  • 简介:机械类课程内容多,实践性很强不便掌握和记忆。本文根据课程特点提出理论与实践相结合,走产、学、研相结合的道路,对教学中实践性很强的内容,到工厂结合实际讲解,提高学生的感性认识,培养兴趣。将形成性考核与传统考核相结合,毕业设计,课程设计与生产实际相结合。加强能力锻炼,使学生毕业后适应社会,达到教学改革的目的。

  • 标签: 机械类 培养模式 理论与实践 课程内容 课程特点 感性认识
  • 简介:地理兴趣培养至关重要,本文从联系实际、口诀总结、短语提炼、诗词谚语引用、多媒体辅助手段等五个方面入手,讨论了如何在中学地理教学中增强学生的学习兴趣、完善教学目标、顺利完成教学任务,提高教辜效果等问题。

  • 标签: 地理教学 兴趣
  • 简介:元认知在语言习得领域备受关注,并在外语教学中得到广泛应用。本文结合网络英语学习的特点,分析元认知在这一新的语言学习模式中的积极作用,并提出了在网络英语学习中培养元认知能力的具体措施。

  • 标签: 元认知 网络英语学习 认知能力
  • 简介:大学英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标,英语思维习惯的培养是英语教学的一项重要任务,只有把二者结合起来,才能写出真正符合英语习惯并体现学生英语水平的文章.

  • 标签: 大学 英语教学 英语写作 英语思维 思维习惯培养