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  • 简介:红色资源是本土高校建设红色校园文化的最主要的源泉。文章以黑龙江红色资源为例,分析红色校园文化的定义,从微观生成的角度解构红色校园文化,阐述红色资源在校园文化建设中的价值,围绕红色校园文化的构成要素,探究红色校园文化“落地”的具体途径,为高校的红色校园文化建设提供借鉴。

  • 标签: 校园文化 红色资源 思想政治教育
  • 简介:摘要:在小学阶段的音乐学习中,音乐内容不但能够提升学生音乐欣赏能力,也能够对学生的思想感情培养产生积极作用。在音乐教学中,传承红色文化,有利于对培养学生的爱国主义精神,引导学生了解认识伟大的革命精神与革命历程。为此,教师要选择适当的教学方式,实现小学音乐教学中对于红色文化的传承。

  • 标签: 小学音乐教学 红色文化路径 研究分析
  • 简介:华池民歌与剪纸均属古老的传统民间艺术,在上个世纪陕甘宁革命根据地时期,其内容及主要作用发生了根本性的改变,演变为与中国革命连在一起并为其服务的"红色民间艺术",成为占据边区根据地文艺舞台的主流艺术。当我们今天在研究体味"视听通感"时,重新审视"红色民间艺术"正是我们寻找的艺术典范。其中的一些经典作品,是声音中有画面、画面中有声音,艺术表现效果突破单一感官的局限而被放大,称得上是艺术通感的审美杰作,这也是"红色民间艺术"得以流传至今的内在原因所在。

  • 标签: 华池 红色民歌 红色剪纸 艺术通感
  • 简介:武钢矿业公司大冶铁矿选矿车间选矿工段生产乙班担负铁精矿、铜精矿、硫精矿的选别生产任务。该班同一岗位、同一师承一连出了蔡传本、方国俊、骆军祥三代师徒劳模,师徒三代诠释劳动真谛的故事先后在工人日报、中国冶金报、湖北日报、武汉电视台等多家进行了报道。该班结合生产铁精矿、铜精矿以及精矿中富含金元素的实际,创造性地将“氧、铁、金、铜”元素融入到班组质量文化建设中,先后荣获了黄石市五一劳动奖状、全国质量信得过班组、中央企业红旗班组等荣誉。

  • 标签: 质量文化建设 大冶铁矿 元素 劳模 五一劳动奖状 侧记
  • 简介:瑶族文化具有多彩性、装饰性以及地域性等特点,尤其是瑶族的服饰、瑶锦瑶绣、纸扎凿花等,艺术感十足、工艺精湛、图形新颖、色彩斑斓,体现了瑶族人民的智慧与勤劳。在高速发展的新环境下,民间工艺文化的传承是非常重要的一项工作,在服装设计领域,瑶族文化元素的应用显得尤为珍贵。在教学改革大潮中,挖掘瑶族文化价值,培养复合型的服装设计人才也是十分重要的。

  • 标签: 瑶族 文化元素 民间工艺 服装设计 教学改革 应用型
  • 简介:微量元素与人体健康科学家早已发现,食物中的很多微量元素影响着人类的健康。在人体中发现的大约20种该类元素.虽然量很少,但对人的健康至关重要。碘。碘是人类熟知的最重要微量元素之一。骨骼的正常生长、婴儿中枢神经系统的发育都离不开它。缺碘会弓;起甲状腺肿大...

  • 标签: 人体健康 甲状腺肿大 中枢神经系统 缺碘 心脏病发作 碘摄入量
  • 简介:2016年6月17日,笔者与学校十几名党员一起到琼崖红色小镇琼海阳江,去追寻当年如火如荼的红色岁月。由于最近当地政府极力打造红色旅游文化,整个镇上洋溢着浓浓的红色气氛。如果不是这样,别说是外地人,就是本地文化人对阳江这地方,也知之甚少。

  • 标签: 阳江 小镇 旅游文化 文化人
  • 简介:摘 要:小学数学教学工作本身和生活就有着一定的联系,数学知识来源于生活,落实在数学教学工作中联系生活实际将会最大限度地提升教学质量,激发学生的学习兴趣,让学生以一种正确的眼光看待数学学科,提升自身学习的专业性和有效性,这就要求教师应改变以往的教学形式,注重将生活元素的融入小学数学教学的各个环节中,实现取得良好的教学效果。因此,本文将围绕生活元素在小学数学教学中的应用为主题来展开分析,通过详细地了解一下生活元素在小学数学教学工作中应用的价值,再提出促进生活元素在小学数学教学中应用的可行性对策。

  • 标签:   生活元素 小学数学教学 应用
  • 简介:近年来,中国元素凭借着其特有的文化内涵和较强的表现力逐渐被广告设计发掘和应用,极大地增强了广告的表现力和感染力。但是,广告设计作为一种创意性的活动,需要不断创新,而中国元素在广告设计中的创新是广告设计不断前行的重要途径。本文通过书法、剪纸、水墨山水画三种中国元素在广告设计中的应用进行深入分析,并对其创新做出分析和建议。

  • 标签: 中国元素 传统符号 广告设计
  • 简介:体育课程被纳入高校的必修课程,不仅能够增强大学生的身心素质,而且还能够更好地推动高校素质教育的发展。但大多数体育课程都是以增强学生身体素质作为课程开设的目标,并没有展现高校体育教学人文元素的特点。因此,为了能更好地进行体育教学,均衡发展大学生的身心素质,应当把人文元素融入到现代高校体育教学当中,用新颖、独特的方式促进体育课程的发展。

  • 标签: 高校体育 人文元素 解决策略
  • 简介:对于一个要经历跨文化方式到一个全新的文化环境之中短期访问或长期居住的人来说,文化休克是一种必然要经历的状态。要想达到最终的文化适应的目的,我们就要了解其产生原因和解决方式。本文对文化休克的产生原因进行了多角度的分析并得出了有利于达到文化适应目的的多种有效途径。

  • 标签: 跨文化交际 文化休克 文化适应
  • 简介:红色旅游外宣资料的英译是中国特色文化对外传播的一面窗户,恰当精准的译文是国外游客的第一信息来源。本文以河北省红色旅游为例,从功能目的论和红色旅游的特点出发,以理论指导实践,找到二者之间的契合点。

  • 标签: 目的论 红色旅游 外宣资料英译
  • 简介:平面设计日益渗入人们的日常生活中,尤其是与现代经济相搭配的商品。商品的包装是平面设计应用的极为重要的领域。宣传商品需要通过平面设计这个载体,在平面设计中,吸引消费者聚焦商品的重要渠道就是构建视觉审美元素,运用这种方法还可以刺激消费者,吸引他们的消费行为。本文阐述了平面设计中基本的视觉审美元素,论述了其概念及作用。此外,还提出了构建视觉审美元素的方法,例如:展现构建图形的功能性:营建强烈的视觉冲击:搭建平面设计的信息传播媒介等。旨在同其它研究一起推动平面设计的理论发展。

  • 标签: 平面设计 视觉 构建 审美元素
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  • 简介:宋朝文化最大的特点就是一改唐朝重佛轻道的习俗,改尊道教。为什么之前备受推崇的佛教会在宋朝受到冷落,而却大兴道教呢?原来宋朝的统治者为了标新立异,和以往的朝代不同,决定从文化和宗教入手。于是有了信奉道教的想法,可是光有想法还不够,总要先给个理由啊!而且这个理由还要足以说服当时所有信奉佛教的人才可以。既不可以造成打压佛教的印象,又要让大家知道道教的重要性。

  • 标签: 文化事业史 道教 宋朝 佛教 宗教 印象
  • 简介:文化管理是学校管理的必然趋势,也是班级管理的必然趋势。因为学校的一切,从精神层面的办学思想、办学目标到物质层面的办学条件、办学设施,无不带有文化的印证。可以说,除了文化,学校一无所有,由此推论,除了文化,班级必然也一无所有。文化管理班级是高品质的班级管理,也是高境界的班级管理。

  • 标签: 文化管理 班级文化 学校管理 班级管理 办学思想 精神层面
  • 简介:话语分析的研究一直受到社会语言学家的广泛关注。本文以Saville-Troike的11个基本交际要素为基本理论框架研究一个跨文化交际实例。通过对一组跨文化交际录音节选的分析,本文得出关于跨文化交际中所反映出的"大文化"与"小文化"特点。

  • 标签: 跨文化交际 “大文化”特点 “小文化”特点
  • 简介:摘要:红色资源在高等院校思想政治教学中,能够在新时期对大学生的思想政治教育做到进一步的加强和改进,红色资源在教学中发挥重要作用的同时,也面临教学体系不完善、管理机制不健全等诸多问题,针对这些问题、加强红色资源的挖掘开发,拓展红色教育实践途径,对高校思想政治教学具有积极作用。

  • 标签: 红色资源 思想政治 教学策略
  • 简介:红色旅游已成为当前国内热门旅游产品之一,广西红色旅游资源相当丰富,已具备发展红色旅游的条件和基础,依托广西百色旅游的区位优势,抓住机遇,规划好"红色旅游"资源,保护性地开发利用,加强对红军文化旅游开发的统筹管理,大力发展"红色旅游",从而促进广西革命老区经济的可持续性发展。

  • 标签: 红色旅游 红色资源 红军文化 广西旅游
  • 简介:摘要:针对《机械制图》的传统教学,为提高教学效果,摒弃水课,通过教学实践,在教学过程中 改革教学模式,融入竞赛元素,真正打造《机械制图》金课。

  • 标签: 金课 教学模式 竞赛