简介：美国音乐大师约翰·凯奇，被认为是音乐界“怪才”，他以独特创作方式，为现代音乐开辟了一条崭新道路。以事实为依据，结合自身感悟，从音乐观念、作品创作等方面分析，达到深入了解这位乐坛“怪才”的目的。

简介：英国当代著名的文学批评家，牛津大学墨顿学院英语文学名誉教授约翰·凯里在其主编的《费伯报告文学选》的前言中，从报告文学定义、报告文学质量的评判标准和报告文学的社会意义等方面论述了他的报告文学观，其观点新颖鲜明，独树一帜。

简介：在《智者》一书中，福尔斯勾画出一幅“精英”与“大众”之间动态发展和良性循环的民主社会主义的乌托邦蓝图。该书从自由、平等、教育、金钱等多方面论及这一动态关系的意义和实现形式。他在借鉴多位西方哲学家的思想和观点的同时．更表达了对资本主义社会现实的不满和改良愿望。该书可以说是其全部小说创作的动力和思想源泉。

简介：全纳教育作为一种全新教育理念，已成为本世纪最具创新的教育思潮之一。它不仅适合我国新时期初等教育改革与发展，而且对高等教育特别是新形势下高职高专教育起到很好的启迪作用。本文分析了高职高专院校在当前面临诸多机遇与挑战的形势下，如何理解全纳教育内涵、树立全纳的教育理念、将全纳教育思想与本校本实情相结合，以采用多样化教学服务，改善其教育质量、提升教育水平，为学生学习需求创设更多机会和环境，不断实现高等职业教育平等化、民主化和全民教育的追求。

简介：《包法利夫人》是法国著名作家福楼拜的代表作,它以高超的艺术水准立于世界经典文学的长廊。而纳博科夫作为独树一帜的小说家和评论家,他在《文学讲稿》中对福楼拜及《包法利夫人》所作的评论可谓是天才对天才的评析。尽管他的评论仍有值得商榷之处,但他对作品的细节和创作手法等的评述仍堪称经典。

简介：“席明纳”是西方发达国家高等教育教学的一种重要形式，是对传统教学的改革与创新。本文总结了“席明纳”教学模式的五大功能，并讨论了具体实施的“三解放”和“四破除”原则，以期推动当代高等教育改革。

简介：在20世纪30年代物理学界曾有过这样一位杰出的怪才——马约拉纳（1906～1938），他的生命虽只有短短的32年，而其中真正用于研究物理的时间大约只有五六年，但他显现出的才华和极敏锐的洞察力，特别是对很多当时的物理难题的超前思维，只能用“无与伦比”来形容。

简介：

简介：凯尔纳认为，由于媒体文化深刻形塑了男男女女的思想与言行，所以传媒教育势在必行。对普通男女来说，要加强媒介素养教育；对文化研究者而言，则需进行批判性的媒体文化研究。我们在借鉴凯尔纳文化批判思想的同时，需要注意两点：其一，他过于强调批判性而在事实上把知识分子扮演的角色狭隘化了；其二，他以美国为焦点的媒体文化偏于负面，世界各地的媒介文化繁复多样，必须在具体语境中考察传媒与社会的关系。

简介：B·帕斯捷尔纳克的《日瓦戈医生》揭示了作家只有把握命运的逻辑才能驾驭简单而深邃的情节；只有具备了精深的语言思维才会有文学准确、完美、自然的表达。《日瓦戈医生》反映出俄罗斯文学面对强权不屈的灵魂。

简介：《狂人玛依塔》是秘鲁作家巴尔加斯·略萨的一部长篇小说，而《莽丛中》是日本作家芥川龙之介的一篇短篇小说，两篇小说都采用了调查实录的叙述手法，都不以时间为序，而采用多人眼中的事件呈现为结构方式，使事件真相扑朔迷离，但人物、事件却因之丰富、立体。同时又由于创作理念的不同，他们又在相似的叙事艺术中进行了不同的处理。

简介：以开封某综合办公楼混凝土大挑檐模架搭设过程为例,根据该工程特点与现场情况,采用一种新型的装配式支撑钢管——SPS支撑塔作为模架支撑系统,克服了该工程架体高、悬挑长、荷载大、搭设场地复杂多变等施工困难,经现场施工验证,安全可靠、节约工时,取得较好的效果,为类似工程施工提供了借鉴。

简介：“文如其人”,应用文与人和其他文种一样均有魂。应用文“魂”的实质就是“诚”,具体表现在诚恳、诚实、诚心、诚挚、诚然、诚朴、诚谛七个方面。应用文要传承和发展,其存续的关键是否能秉持行文立其诚。诚,对撰写者而言是一种修养,对文种而言是一种规范。

简介：本文简要阐述了戴文宁定理的内容，并利用迭加原理、置换定理和电源的外特性证明戴文宁定理的正确性

简介：论述如何在语文古代诗文教学中充分发挥其美育作用,培养学生正确的审美观念,即要使文言文的学习充满审美愉悦,并能正确引导、陶冶学生情操,培养学生审美情趣.

简介：

简介：面对新世纪，乡镇文技校将如何顺应形势而健康发展呢？笔者认为，乡镇文技校必须实施素质教育才能得以健康发展。

简介：煤是我镇的拳头产业，是现状的经济支柱。为了发挥小煤实验基地辐射作用，每年文技校与煤炭公司联合举办矿长、安全员、采煤员、爆破员等培训，学习有关理论技术知识，组织受训人员到镇煤矿实验基地进行实践，做到理论联系实际，提高各煤矿的管理水平和生产水平，促进全镇小煤业稳步、安全的发展，使煤的总产值以8．1％递增，安全生产率达99．98％，巩固了我镇的经济支柱。

简介：本文论述了应用文的性质、作者、主题、思维、题材、表达以及语言的特点

简介：<正>1填空(1)文章的四个基本构成要素是:①________;②________;③________;④________。(2)具体地说,公文的特点主要体现为:①________;②________;③________;④________;⑤________。(3)从不同的角度,依照不同的标准,可对公文进行不同的分类,比如,按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为________、________和________三种;按照紧急程度的不同,可将公文分为紧急公文和普通公文两类,紧急公文还分________和________两类;按照有无保密要求的不同,可将公文分为无保密要求的普通公文和有保密要求的文件两类,按照机密等级