简介:我曾经在皖北的乡下喝过母亲用一种黄泥色的陶碗盛满的中药。那药汁有泥土的味道和竹叶的清香,多少次闯进我的梦境,使我在醒来之后面对如今这城市沧桑的面孔有一种难言的孤单。
简介:
简介:前些天遇到一位同行,发现他情绪不佳,原因是未能完成上级规定的实用技术培训的长班培训任务而挨了批评。其实他在开展实用技术培训中也办了一些短班,并收到了一定成效。对此,笔者就以言相劝来个说“长”道”短”,就是对在开展农村实用技术培训中办长班和短班的问题,谈谈一管之见。众所周知,开展农村实用技术
简介:长、宽、高原是用于计算立体体积的,如果把它用来描写成人教育干部的形象,却富有新的涵义。所谓“长”,就是有所专长,随着市场经济的发展,工作职能的转变(以抓扫盲教育为主,转为抓技术教育为主),只有掌握一技之长,才能胜任自己主管的工作,成为表率,从而带动
简介:上世纪二十年代至八十年代,杨立程与其子杨景修致力于陇东地方文献的保存和整理,对陇东方志的撰修和陇东历史文化的弘扬,起到了重要的作用。
简介:反讽是小说常用的艺术表现手段,旨在通过文本外在形式或内容的冲突,彰显社会、历史、人生的悖谬与矛盾。杨争光小说以其在形象塑造、语言组织、情节安排、态度情感等方面展现出的悖谬与矛盾而具有反讽特质。文章整理出杨争光小说的反讽脉络,并结合其具体小说作品,力图分层次、多角度、有重点地探究其小说文本的反讽艺术特色,并以此探析杨争光小说的思想内涵和精神实质。
简介:杨朔60年代初的散文刻意追求“诗意”,却以抒情的“失真”为代价,作者的审美情感变成了对盲目的历史信仰的认同,成为单纯阐释政治观念的产物,然而他的作品也是散文在60年代初挣扎生存的真实写照。
简介:我国现代文学批评家李长之,其独具特色的“传记式批评”实践,在文学批评史上留下了浓重的一笔。因而,以李长之具体作品为例,分析其作品在不同阶段呈现出来的不同特征,具有一定的研究价值。总的来说,人物品评的萌芽、浓郁的诗性人格和平静而黯淡的笔触,是其“传记式批评”风格的形成、变化和发展的主要方面。
简介:在被唐代大诗人李白称之为“此地多英豪,邈然不可攀”的河南历史文化名城南阳,自改革开放以来,焕发出了勃勃生机,以其光辉灿烂的历史文化,令人神往的自然人文景观和繁荣发达的市场经济,向世人展示着它迷人的风采。而今奋战在各条战线上的英杰更是层出不穷。杨石,就是其中一名典型的代表。
简介:教学相长,是整个教学活动中相互补充,不断推进的一个重要过程,在应用文写作教学中也是如此。本文力图改变传统做法,从教学相长的角度分五个方面进行阐述,力求做到教师的主导性和学生的积极性的完美结合。
简介:5月31日,山西省社科联隆重举行了2004年山西省“百部(篇)工程”颁奖大会,山西电大报刊编辑部主任、主编杨荣星副编审的学术专著——《中国学报编辑学导论》荣获2等奖第一名。
简介:摘要:学校教育“减负”是遵循教育教学规律,提高基础教育教学质量的重要举措。然而,学校教育的现实困惑,不仅仅是如何“减负”,而是如何实现“增效”。教学相长作为重要教育理论,是实现学校教育“减负增效”的一种理想模式。基于教学相长,学校教育“减负”,应“减”教学直叙,增强问题导向;“减”教学“填鸭式”,增强全体学生参与教学;“减”教师话语霸权,增强学生话语权。
简介:秋风飒飒,秋叶飘飘,秋雨绵绵,这是一个收获的季节,也是让人们回忆和留恋的季节。9月9日,在第19个“教师节”来临前夕,吉林电大直属学院的全体教师与学校教材发行中心的同志们一道在长春市兰家“渡假村”举行了纪念“教师节”联欢、篝火晚会。活动项目有:套圈、投篮、射击、打猎、钓鱼、摸鱼、找宝、跳绳等,每项活动都设奖品,大家玩的非常开心。晚上八时半篝火晚会在鸣放烟火中拉开了序幕,欢歌笑语,翩翩起舞,尽情歌唱,充分展示了教师的风采,晚会一直持续到午夜结束。
简介:《青春之歌》以北京大学及其周边为故事发生的主要场景,讲述了青年学生推动革命发展完成自我转型的故事,小说中求学与救国(学术与政治、校园与监狱)形成对立,最终后者克服前者完成对立面的转化,改写了大学教育的基本任务,暗合了社会主义的办学理念,呼应了写作时的社会历史条件。
简介:杨干忠院长在乌市函授站进行调查研究杨干忠院长于9月20日来到新疆乌市经委函授站,在给93级讲课和参加90级毕业典礼的同时,进行了调查研究。9月24日下午,杨院长召集函授站部份老师和学生代表共16人进行座谈。杨院长首先代表函院向与会同志并通过大家向全体...
简介:杨绛先生是一位有多方面文学修养的作家,她的喜剧、散文、小说创作都形成了独树一帜的风格.杨绛的文学风格与其温婉的性情、融合中西的学养有着密切的关系.她擅长运用白描手法,她的语言朴实、自然,又洋溢着幽默的机趣.
简介:前三部自出版以来,对其研究的文章甚少.从人物、情节、结构、语言和技法等五个方面对作整体评价,以期淘沙拣金,为当代文坛及文学爱好者提供可资借鉴的启示.
简介:杨荣星编审《荣星文集·第二卷》——《飞云秋风》,体现出深厚的学术底蕴,多元的创作特色,丰饶的作品内涵,非凡的生命体验。作者秉持大爱仁心,厚积薄发,以崇高的精神境界作为指引,综合技艺的长期训练作为依托,勇于实践甘于寂寞的良好心态作为动力,展示了写作成功发展的基本规律。
长路有多远
“官大学问长”刍议
说“长”道“短”话培训
成教专干的长·宽·高
杨立程、杨景修父子对陇东地方文献的传承保护
浅论杨争光小说的反讽艺术
杨朔的“诗意”与抒情的“失真”
成人教育产业:新的经济地长点
论李长之“传记式批评”的形成及其变化
“蝎路”探险人——记“中原蝎王”杨石
巧妙激发 教学相长——谈大学应用文写作教学
杨荣星《中国学报编辑学导论》获奖
杨增科高级工程师书作选
论学校教育“减负”何以可能——基于教学相长的理论视角
吉林电大直属学院在长举行纪念“教师节”联欢、篝火晚会
经验对真相的策反:杨沫《青春之歌》中的大学形象
杨干忠院长在乌市函授站进行调查研究
清而真淳,婉而多讽——试论杨绛作品的语言特色
三十年历史沧桑 百万言文坛演义——评陶长坤的《新文坛全传》
学术丰润 创作精良——从杨荣星《飞云秋风》看写作发展的基本规律