学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本试验从发芽率、发芽势、生根数这三个方面探究不同浓度的6-BA生长素对茄种子发芽、生根的影响,6-BA20mg/L、6-BA30mg/L对茄的发芽都有明显的促进作用,其中30mg/L的处理结果是发芽率为85%,7天内的发芽势为50%,为此次试验中的最高值。种子露白后转入穴盘生长,处理6-BA20mg/L对根生长的促进生长作用最好,在子叶展开时平均每株小苗根数达到了6根,根均长0.7cm;而6-BA40mg/L对根茎生长有明显的抑制作用,根数、根长、茎长分别为3根、0.3cm、3.3cm。综合考虑,6-BA30mg/L生长素对茄发芽生根的效果最好,生产上适宜该浓度处理茄种子。

  • 标签: 五指茄 发芽率 生根数 促进
  • 简介:为彻底改变承德市八县三区2553个行政村中“两委班子”成员年龄偏高,政策理论水平低,依法执政能力不强,缺乏带领农民脱贫致富奔小康能力的状况。承德市委、市政府实施了“一村一名大学生”素质教育工程。为把“村大”这一特殊群体培养成才,培养一大批农村后备干部,承德职院党委把发展“村大”入党作为学院党建的重要工作来抓,采取“早”措施,把发展“村大”入党工作落到实处。

  • 标签: 入党工作 承德市 依法执政能力 政策理论水平 职业院校 农民脱贫致富
  • 简介:年制高职的英语基础普遍比较薄弱,同时也普遍缺乏英语学习的兴趣,这给高职英语教学任务的完成带来了很大困难。怎样唤起高职的英语兴趣并使之长期保持下去,是高职英语教学亟待解决的课题。本文就此做了一些探索,提出了四种有效方法。

  • 标签: 英语兴趣 导言课 教学环节 师生感情 学习策略
  • 简介:借鉴构式语法理论的框架,对递进性差比义构式进行全面考察,将其分为A、B、C、D四种变式,并对各种变式之间的承继关系以及该构式的成因进行认知范畴的探索,给出合理的解释。非典型的构式(D式)发生了“质变”,表达“遍性非差比义”,而这个构式义无法从“一M比一M”中推导出来,因而是更典型的构式。指出遍性非差比义其质变的根源在于“量级序列”的缺失,“比”的原型义虚化,从“实比”演化为“虚比”。

  • 标签: 差比 遍指 构式 量级序列 承继性
  • 简介:本文从剔除精英教育模式的影响、消除对年制高职的偏见、转变对学生传统的认识观念等几个方面阐述了要用全面的、正确的、发展的观点看待学生,坚信学生是可塑的。只要我们真诚相待,用真心开导学生,用爱心关怀学生,用耐心教育学生,相信学生是会转变的。

  • 标签: 五年制高职生 思想教育
  • 简介:函数的极限类型很多,是教学中的一个重点和难点,学生学习往往都很困难.本文对常用的幂函数极限的各种情况作出了较完整的概括,并对"A"AB","∞0","00"这几种进行举例应用,谨供教学考.

  • 标签: f(x)^g(x) 幂指函数 极限 罗彼塔法则 《高等数学》教学
  • 简介:为了解年制高职欺负行为的普遍性和基本特点,用自编问卷对392名年制高职进行调查,分析欺负行为的卷入人数、频率、地点、学生态度和应对方式。结果发现:近1/5的年制高职卷入欺负行为,欺负行为多发于本班同学之间,被欺负者倾向于选择忍耐,其首选的求助对象为同学或朋友。据此,减少欺负行为可从前期预防、班级团队建设、朋辈辅导入手,建设"学校-班级-个体"层级干预模式。

  • 标签: 五年制高职生 欺负行为 现状 对策
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:人的一短暂而漫长,既伟大又渺小。我们在亲朋好友的喜悦声中诞生,又在亲朋好友的悲痛中离去。而这一切,我们都不知道,我们没有办法控制自己的命运,但我们庆幸自己拥有了这一切。

  • 标签: 职业教育 阅读知识 课外阅读 职校生
  • 简介:通过ADF单位根检验、协整检验、Granger因果关系检验、脉冲响应函数、方差分解等5种方法来检验沪深300股期货合约IF1203与对应现货指数收益率之间的相关性,从而揭示两者之间的运行机理,具有重要的理论意义和现实指导意义。

  • 标签: 沪深300指数 股指期货 相关性
  • 简介:行学说是中医学理论的基石之一,它贯穿于中医学的理法方药之中,其生克制化的关系在临床上颇多应用。带下病是中医妇科临床的常见病,多发病,《傅青主妇科》对该病的认识全面深刻,本文试从行学说的基础理论与傅青主在带下病的临床实践中,探讨中医学传统理论与临床实践的关系。

  • 标签: 五行学说 带下病 《傅青主女科》 运用
  • 简介:目的介绍背皮神经营养血管皮辩修复手指末节皮肤缺损的临床效果。方法按皮肤缺损情况,在近节背切取皮瓣,皮瓣包含背神经及固有神经背侧支,逆行修复创面。结果15例皮瓣有14例全部成活,1例出现小部分坏死。成活皮瓣无臃肿,质地软,供区无并发症,关节活动不受影响。结论该皮辩不损伤固有动脉、神经,操作简便,手术一次完成,是修复指端皮肤缺损的较好方法。

  • 标签: 指背神经 皮肤缺损 外科皮瓣 指损伤
  • 简介:拖欠学费问题已经成为困扰高校发展的一个顽疾。调查发现,各高校之所以不能采取强制措施催缴学费,很重要的一个原因是不能正确区分经济困难与非困难。通过建立贫困档案,充分了解学生的日常消费水平,充分发挥学生的监督作用,建立恶意拖欠学费惩罚制度等一系列控制措施,能够有效的区分经济困难与非困难,是根治恶意拖欠学费的有效途径。

  • 标签: 贫困生 假贫困 恶意拖欠学费
  • 简介:九月,余热未散,依旧蛙声蝉鸣,将夏日激情演绎得缤纷。又一批职校新生踏入校园,开始新的一段人生旅程。九月的校园,一片新鲜。九月的学生。满怀激情。让我们一起倾听新生的心语,以及师哥师姐职校生活的体会。

  • 标签: 职校生 激情 校园 新生 演绎 学生
  • 简介:摘要中学生正处在青少年时期,作为一个特定的社会群体,有其自身的特点,如善于交往、喜欢表现、自卑感和自尊心交织、开放和内隐冲突、青春迷惘、渴望异性,网络正好顺应了这些特点,中学生网络成瘾已成为学校管理中不容忽视的课题。本文就中学生上网成瘾的特点、类型进行了阐述,并结合学校的实际管理经验提出了防治措施。

  • 标签: 中学生网络成瘾三位一体
  • 简介:职业学校的学生究竟倾向于何种学习模式?基于这一疑问,从职教学生不同的学习形态入手,深入探讨实施学习形态研究的方法,分析学习形态对职业教育学生的影响,并对职业教育学校如何应用学习形态提出建议。

  • 标签: 职校生 学习形态 实施 策略
  • 简介:在中职毕业的职业生涯中,有一个比较严重的问题,那就是职校毕业生面临发展后劲不足,很多人毕业之后一般从流水线做起,但是有极大提升的人却很少。导致这样的原因有很多,所学技能单一、重技能轻理论、文凭和技能等级限定,还有职校自身的一些原因,导致他们对未来的规划不清晰。一份量身打造的职业生涯规划,可以很好地帮助职校走出这个困境。

  • 标签: 职校生 职业生涯规划 中职毕业生 技能等级 职校毕业生 流水线
  • 简介:摘要职校管理难主要是因为职校有“三差”一是责任意识差,二是行为惯差,三是自控能力差。本文在分析“三差”形成的基础上,提出了相关的建议和对策。

  • 标签: 职校生管理&ldquo 三差&rdquo 解决
  • 简介:4月1日,教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会发布2010年精品课程评审结果通报(教艺教2010.8号文),我校艺术设计系潘速圆老师主讲的《家具制图与CAD》课程被确定为教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教委2010年度精品课程。

  • 标签: 精品课程 教育部 CAD 制图 家具 艺术设计类专业
  • 简介:代两宋时期刊刻的臣注《文选》主要有毋昭裔刊本、平昌孟氏本、杭州钟家本、陈八郎本等,根据史料和少数现存版本可以大致考察其刊刻校雠情况。由于臣注本传世稀少,这些版本之间是否有承传关系不易得知,但刊刻时都经过了不同的校雠,尤其是现存的陈八郎本,其校雠有明显融合李善注本的特征。

  • 标签: 文选 五臣注 刊刻 校雠 五代两宋